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标准<b>封装</b>

  • G726标准的24kbps和40kbps两种比特率的音频编解码算法源代码

    G726标准的24kbps和40kbps两种比特率的音频编解码算法源代码,可以直接移植到dsp上或进行二次开发和封装。

    标签: kbps G726 24 40

    上传时间: 2017-04-16

    上传用户:h886166

  •  离散余弦变换对图象信号有近似最优的去相关能力, 但多维的变换公式一直没有给出. 为此深入研究了 三维离散余弦变换, 提出了任意尺寸的三维函数f (x , y , z ) 的正交离散余弦变换公式,

     离散余弦变换对图象信号有近似最优的去相关能力, 但多维的变换公式一直没有给出. 为此深入研究了 三维离散余弦变换, 提出了任意尺寸的三维函数f (x , y , z ) 的正交离散余弦变换公式, 克服了以前系数的取值必须 相等的缺点, 并将之应用于彩色静止图象的压缩编码中, 使得彩色图象的R、G、B 3 帧可以作为一个整体同时进行 变换, 极大地去除了图象R, G,B 3 帧间的相关性. 理论分析和实验结果表明, 在大幅度地增加压缩比的同时, 峰峰 信噪比也有明显提高, 并且与国际标准JPEG,M PEG 有很好的兼容性.

    标签: 变换 离散余弦 函数 图象信号

    上传时间: 2014-01-26

    上传用户:tb_6877751

  • 对CAN协议的详细注解

    对CAN协议的详细注解,和功能的描述这本CAN 规范技术规范由两部分组成: • A 部分:CAN 的报文格式说明(按CAN1.2 规范定义)。 • B 部分:标准格式和扩展格式的说明。 为了兼容CAN2.0,要求CAN 的仪器应兼容A 部分或B 部分。

    标签: CAN 协议

    上传时间: 2017-07-09

    上传用户:hongmo

  • 一款类似百度知道系统的问题解答系统

    一款类似百度知道系统的问题解答系统,问题页面自动生成静态网页- M( ]- `+ X0 x 系统特色: + O$ U8 n- [ z# {/ E本系统结合了仿百度知道程序和仿新浪爱问程序的共同优点,设计更加合理 6 X) H8 a5 t9 h& D6 e8 S9 p2 P 问题页面实时生成静态页面,减少系统开销,更利于搜索引擎的收录 ! f5 U& N3 J+ B7 I" S完美使用系统缓存,减少数据库读取次数 b T |, g1 v9 \" E* Z 完善的后台管理功能 # u5 C: I- c$ P6 P( H9 S2 w支持问题的附件上传 . U! K+ k ~) o 对搜索引擎的优化:支持Keywords和Description页面头部标签的自定义 6 ^! h: m- U4 p( z# X支持 JS 代码的问题调用 t8 E5 ]) b3 M8 x* z提供与动网、oblog、动易实现用户整合的标准接口 ) {4 \ ` ]1 g1 F8 u

    标签: 百度

    上传时间: 2013-11-28

    上传用户:ztj182002

  • 介绍了电子电路设计中会涉及的各种IC的封装类型

    介绍了电子电路设计中会涉及的各种IC的封装类型,标准尺寸。

    标签: 电子电路设计 IC的 封装

    上传时间: 2013-12-20

    上传用户:cc1015285075

  • ARINC429总线

    •ARINC429总线协议是美国航空电子工程委员会(Airlines Engineering Committee)于1977年7月提出的,并于同年发表并获得批准使用,它的全称是数字式信息传输系统(Digital Information Transmission System ) 。协议标准规定了航空电子设备及有关系统间的数字信息传输要求。ARINC429广泛应用在先进的民航客机中,如B-737、B-757、B-767,俄制军用飞机也选用了类似的技术。

    标签: ARINC429 总线

    上传时间: 2015-03-25

    上传用户:423619775

  • ADS-B_1090MHz_ES标准

    主要介绍ADS-B协议的内容,翻译过的,可以参考参考。

    标签: ADS-B协议中文版本

    上传时间: 2015-04-15

    上传用户:shulin

  • 大学 c语言程序设计课程设计

    C语言课程设计上机实习内容 一、从下面题目中任选一题: A.简单的学生成绩管理程序设计 B.考卷成绩分析软件程序设计 C.简单医疗费用报销管理软件程序设计 除此之外,学生也可自行选择课题进行设计,如自动柜员机界面程序、学生信息管理(包括生日祝贺)、计件工资管理等(但课题必须经指导教师审题合格后方可使用)。   二、课程设计说明书的编写规范 1、程序分析和设计 2、流程图 3、源程序清单 4、调试过程:测试数据及结果,出现了哪些问题,如何修改的 5、程序有待改进的地方 6、本次实习的收获和建议   三、提交的资料 1、软件 软件需提供源程序,并能正常运行。 注:对于程序中未能实现的部分需要加以说明。 对于程序中所参考的部分代码需要加以声明,并说明出处。 2、文档 课程设计文档要求打印稿,同时提交电子文档。文档中必须包含课程设计小结,即收获和体会。 文档要注意格式,标题一律用小四号宋体加黑,正文用五号宋体,行间距固定值18,首行缩进2字符;如果有图表,每个图表必须顺序编号并有标题,如“图1  计算平均分的N-S图”、“表1  地信081班成绩一览表”,一般图名在图的正下方、表名在表的正上方。   四、成绩评定 通过学生的动手能力、独立分析解决问题的能力、创新能力、课程设计报告、答辩水平以及学习态度综合考核。 考核标准包括: 1、完成设计题目所要求的内容,程序书写规范、有一定的实用性,占45%; 2、平时表现(考勤+上机抽查)占10%; 3、课程设计报告占30%; 4、答辩及演示占15%。 五、实习计划   以选题一为例   实习计划 时间 内容 第1天 一、布置实习内容和要求 1、 实习内容介绍、实习安排、实习纪律、注意事项 2、 学生选题 第2天 二、上机实习 1、根据所选题的要求,进行总体设计,确定程序总体框架 2、选择和准备原始数据,制作.txt文本文件 第3天 3、文件的读写函数的使用,实现文本文件的读取和写入功能。 使用函数fread(); fwrite();  fprint(); fscan();完成对原始数据的文本输入和输出。 第4、5天   4、主要算法的选择和功能实现(以学生成绩管理系统为例):    ① 计算每个学生三门功课的平均分,并按平均分排列名次,若平均分相同则名次并列;结果写入文件。 ② 统计全班每门课程的平均分,并计算各分数段(60以下,60~69,70~79,80~89,90以上)的学生人数;结果写入文件。     第6、7天 5、结果格式输出及程序整合(以学生成绩管理系统为例) ① 按格式在屏幕上打印每名学生成绩条; ② 在屏幕上打印出所有不及格学生的下列信息:学号,不及格的课程名,该不及格课程成绩; (选做)在屏幕打印优等生名单(学号,三门课程成绩,平均成绩,名次),优等生必须满足下列条件:1)平均成绩大于90分;或平均分大于85分且至少有一门功课为100分;或者平均分大于85分且至少两门课程成绩为95分以上;2) 名次在前三名; 3) 每门功课及格以上; 第8天 三、测试完整程序 要求功能完整,结果符合设计要求,并进行程序验收。 第9、10天 四、编写报告 完成实习报告的编写,并打印上交报告。  

    标签: 大学 c语言 程序设计

    上传时间: 2016-06-27

    上传用户:lh643631046

  • 一种基于BCB键合技术的新型MEMS圆片级封装工艺

    选用4000系列BCB材料进行MEMS传感器的粘接键合工艺试验,解决了圆片级封装问题,采用该技术成功加工出具有三层结构的圆片级封装某种惯性压阻类传感器。依据标准GJB548A对其进行了剪切强度和检漏测试,测得封装样品漏率小于5×10pa·cm3/s,键合强度大于49 N,满足考核要求。

    标签: MEMS BCB 键合 圆片级 封装工艺

    上传时间: 2016-07-26

    上传用户:leishenzhichui

  • C语言教程讲义(谭浩强)

    C语言是在 70 年代初问世的。一九七八年由美国电话电报公司(AT&T)贝尔实验室正 式 发 表 了 C 语 言 。 同 时 由 B.W.Kernighan 和 D.M.Ritchit 合 著 了 著 名 的 “THE C PROGRAMMING LANGUAGE” 一书。 通常简称为《 K&R》, 也有人称之为《 K&R》 标准。 但是, 在 《 K&R》中并没有定义一个完整的标准 C 语言, 后来由美国国家标准协会 ( American National Standards Institute) 在此基础上制定了一个 C 语言标准, 于一九八三年发表。 通常 称之为 ANSI C。

    标签: C语言 教程 讲义 谭浩强

    上传时间: 2016-08-03

    上传用户:vito