操作系统课程设计 题目和目的: 通过模拟文件系统的实现，深入理解操作系统中文件系统的理论知识。(完整报告,包括源码、流程、分析、心得和可执行程序。心血啊！)
上传时间： 2014-01-02
上传用户：teddysha
Adobe Audition 是一个专业音频编辑和混合环境。AdobeAudition专为在照相室、广播设备和后期制作设备方面工作的音频和视频专业人员设计，可提供先进的音频混合、编辑、控制和效果处理功能。最多混合128个声道，可编辑单个音频文件，创建回路并可使用45种以上的数字信号处理效果—AdobeAudition是一个完善的多声道录音室，可提 供灵活的工作流程并且使用简便。无论您是要录制音乐、无线电广播，还是为录像配音，AdobeAudition中的恰到好处的工具均可为您提供充足动力，以创造可能的最高质量的丰富、细微音响
标签： AdobeAudition Audition Adobe 设备
上传时间： 2014-01-11
上传用户：xiaodu1124
文中详细介绍了SIP各个层次模块的功能和设计，描述了重要的协议流程 和设计方法，重点阐述了关键技术的使用和实现中需要解决的问题，最后设计了网 络拓扑对协议栈进行了功能测试，测试结果表明该 SIP 协议栈的实现完全满足 VoIP 网关对信令建链功能的需求。
上传时间： 2015-07-16
上传用户：极客
中国石化IC开发程序，包括发卡，交易流程，消费流程，联机解扣等流程
标签： 程序
上传时间： 2015-08-05
上传用户：王小奇
操作系统课程设计报告 文件系统模拟 一、课程设计目的 通过模拟文件系统的实现，深入理解操作系统中文件系统的理论知识。 二、课程设计要求 通过课程设计，要求学生主要掌握如下内容： 1．设计出文件系统中常用的数据结构； 2．理解文件系统的工作流程，给出程序流程图； 3．设计出文件系统中关键的算法； 4．模拟实现二级目录文件系统，并给出一组运行结果。 三、课程设计内容 根据实验指导书补充 四、文件系统实现
上传时间： 2013-12-26
上传用户：gonuiln
四、概要设计说明书 1．引言 2 1.1编写目的 2 1.2项目背景 2 1.3定义 2 1.4参考资料 2 2．任务概述 3 2.1目标 3 2.2运行环境 3 2.3需求概述 3 2.4条件与限制 3 3．总体设计 3 3.1处理流程 3 3.2总体结构和模块外部设计 3 3.3功能分配 3 4．接口设计 3 4.1外部接口 3 4.2内部接口 3 5．数据结构设计 3 5.1逻辑结构设计 3 5.2物理结构设计 3 5.3数据结构与程序的关系 3 6．运行设计 3 6.1运行模块的组合 3 6.2运行控制 3 6.3运行时间 3 7．出错处理设计 3 7.1出错输出信息 3 7.2出错处理对策 3 8.安全保密设计 3 9.维护设计 3
上传时间： 2013-12-23
上传用户：ynzfm
IC封装名称大全，对PCB设计有一定的帮助！
标签： IC封装
上传时间： 2014-07-04
上传用户：epson850
SIP2VoiceXML 浏览器的设计与研究-VoiceXML 是W3C 定义的可扩展标记语言(XML) 的一种扩展,根据播放的提示信息、口述的命令、要记录和识别的语音或按键音输入,实现人和计算机之间的交互对话。SIP 是由IETF 提出的IP 电话信令协议,它被用来建立、改变和终止基于IP 网络用户间的呼叫。研究SIP 服务与VoiceXML 的集成,提出了基于SIP 协议的SIP2VocieXML 浏览器的设计方案,并介绍了其工作流程和应用。
标签： SIP2VoiceXML VoiceXML W3C XML
上传时间： 2014-12-07
上传用户：gxmm
什么是目前FPGA应用工程师面对的最主要设计问题？如何解决？当开始一个新的FPGA设计时，你们会推荐客户采用什么样的流程？对于I/O信号分布的处理，有什么建议可以提供给客户？如果你的客户准备移植到另外一个FPGA、结构化ASIC或ASIC，你会建议你的客户如何做？
上传时间： 2015-10-16
上传用户：qq21508895
本科生毕业设计 基于PowerBuider的图书管理系统 本文介绍了在PowerBuider环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析传统的人工管理图书馆的不足，创建了一套行之有效的计算机管理图书馆的方案。文章详细介绍了图书管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、组织机构分析、管理职能分析、业务流程分析、数据流程分析、数据字典、处理描述等等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计；系统实现部分列出了几个主要的程序框图，并附带了一些主要的窗口和程序。
标签： PowerBuider 毕业设计 图书管理
上传时间： 2015-10-17
上传用户：lanhuaying
