基于verilog HDL的自动售货机控制电路设计: 可以对5种不同种类的货物进行自动售货,价格分别为A=1.00,B=1.50,C=1.80,D=3.10,E=5.00 。售货机可以接受1元,5角,1角三种硬币(即有三种输入信号IY,IWJ,IYJ),并且在一个3位7段LED(二位代表元,一位代表角)显示以投入的总钱数,最大9.90元,如果大于该数值,新投入的硬币会退出,选择货物的输入信号Ia,Ib,Ic,Id,Ie和一个放弃信号In,输出指示信号为 Sa, Sb ,Sc ,Sd, Se 分别表示售出相应的货物,同时输出的信号yuan, jiao代表找零,相应每个脉冲代表找零相应的硬币,上述输入和输出信号均是一个固定宽度的脉冲信号。
上传时间: 2016-07-12
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微机处理与接口技术的实验指导书, 实验一 DEBUG的启动及其基本命令的使用 实验二 内存操作数及寻址方法 实验三 汇编语言程序的调试与运行 实验四 查表程序设计 实验五 系统功能调用 实验六 分支程序设计 实验七 循环程序设计 实验八 子程序设计 实验九 综合程序设计 附录 实验报告
上传时间: 2014-01-19
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华为,大规模逻辑设计指导书,规格详细,包括:VHDL编写规范,Verilog编写规范,asic设计方法,同步电路设计规则,vhdl电路设计,代码可重用设计,
上传时间: 2016-10-01
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高频电子电路设计指导书-----课程设计说明
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华为公司5100IP-DSLAM业务与5200、3526、8850对接网管配置指导书-20020606-B
标签: 20020606 IP-DSLAM 5100 3526
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东南大学Verilog讲义.rar 高级FPGA教学实验指导书-逻辑设计部分.pdf ...
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模拟电子技术基础实验与课程设计指导书。全书共分三编。第一编为基本设计性实验。第二编为基础设计性实验。第三编为课程设计(综合设计性实验)。
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《现代微机原理与接口技术》实验指导书 TPC-H实验台C语言版 1.实验台结构1)I / O 地址译码电路如上图1所示地址空间280H~2BFH共分8条译码输出线:Y0~Y7 其地址分别是280H~287H、288H~28FH、290H~297H、298H~29FH、2A0H~2A7H、2A8H~2AFH、2B0H~2B7H、2B8H~2BFH,8根译码输出线在实验台I/O地址处分别由自锁紧插孔引出供实验选用(见图2)。 2) 总线插孔采用“自锁紧”插座在标有“总线”区引出数据总线D7~D0;地址总线A9~A0,读、写信号IOR、IOW;中断请求信号IRQ ;DMA请求信号DRQ1;DMA响应信号DACK1 及AEN信号,供学生搭试各种接口实验电路使用。3) 时钟电路如图-3所示可以输出1MHZ 2MHZ两种信号供A/D转换器定时器/计数器串行接口实验使用。图34) 逻辑电平开关电路如图-4所示实验台右下方设有8个开关K7~K0,开关拨到“1”位置时开关断开,输出高电平。向下打到“0”位置时开关接通,输出低电平。电路中串接了保护电阻使接口电路不直接同+5V 、GND相连,可有效地防止因误操作误编程损坏集成电路现象。图 4 图 55) L E D 显示电路如图-5所示实验台上设有8个发光二极管及相关驱动电路(输入端L7~L0),当输入信号为“1” 时发光,为“0”时灭6) 七段数码管显示电路如图-6所示实验台上设有两个共阴极七段数码管及驱动电路,段码为同相驱动器,位码为反相驱动器。从段码与位码的驱动器输入端(段码输入端a、b、c、d、e、f、g、dp,位码输入端s1、 s2)输入不同的代码即可显示不同数字或符号。
上传时间: 2013-11-22
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《数据库设计》课程设计 一、 设计目的 数据库设计是一门应用性很强的学科,在学习时必须使理论与实践相结合。课程设计的目的是通过实践使同学们经历到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。 二、 设计任务与要求 (1) 对实际系统进行分析,写出需求分析说明(数据需求和事务需求)。 (2) 概念结构设计 说明本数据库将反映的现实世界中的实体、属性和它们之间的关系等(E-R图,可以用基本E-R图或扩展E-R图)。 (3) 逻辑结构设计 将概念结构映射为数据库全局逻辑结构(关系模型),包括所确定的关键字和属性、重新确定的记录结构和所建立的各个表文件之间的相互关系。 三、 设计环境与工具 要求使用辅助设计工具,如Power Designer或者ERWin等,转换为:SQL Server、Access或其它的DBMS数据库(不作统一要求)。 四、 设计步骤 参考《数据库设计实例指导书》 五、 设计题 教材P58面:3.8课程设计A、B、C任选一题 六、 设计成果 设计结果以书面形式于17周交付。 七、 成绩评定 (1) 独立完成 (2) 文档完整 (3) 满足用户需求 这是研究生数据库课程设计
标签: 数据库设计
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本书是一本为Java学习者在基础内容学习结束后进行课程设计时提供参考的指导书,其中选用了应用中最典型、最实用的8个案例。它们之间互相独立,读者可以对每一个案例进行上机实验,也可以只选择与自己相关的案例来上机实验。 这些实例各有特色,总体来说分为3种:基本语言和算法、游戏、MIS系统。
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