TenHz Linux 1.0 TenHz Linux 1.0 TenHz Linux 1.0TenHz Linux 1.0
上传时间： 2013-11-28
上传用户：waitingfy
linux 操作系统 0.11版本的源代码，很有研究价值
上传时间： 2013-12-04
上传用户：er1219
suse linux 10.0安装教程，用图形一步一步教你如何安装及设置，非常详细。
上传时间： 2017-05-01
上传用户：z1191176801
Linux Kernell 0.11版本的完全注释，是学习内核Code的一本很有价值的参考书
上传时间： 2013-12-23
上传用户：hgy9473
cw环境下例子程！ DS18B20实验 用户成功安装好CW6.0后，双击每个实验文件夹下的.mcp文件即可。 注：用户如果安装其他CW软件，一定要确保.mcp文件打开方式为CW6.0.
上传时间： 2013-12-29
上传用户：wsf950131
LINUX核心0.01版的源代码LINUX核心0.01版的源代码LINUX核心0.01版的源代码LINUX核心0.01版的源代码
上传时间： 2013-11-29
上传用户：SimonQQ
1.1MCS51实验系统安装与启动1.DVCC系列实验系统在出厂时均为51状态对DVCC—52196JH机型：SK1位1—5置ON位置，位6—10置OFF对DVCC—5286JH和DVCC—598JH机型：a.SK1位1—5置ON，位6—10置OFF；b.SK2位1—2置ON；c.SK3置ON；d.SK4置OFFe.卧式KBB置51、96位置,立式KBB1开关置51、88位置（只对DVCC—598JH/JH+）；f.DL1—DL4连1、22.如果系统用于仿真外接用户系统，将40芯仿真电缆一头插入系统中J6插座，另一头插入用户系统的8051CPU位置，注意插入方向，仿真头上小红点表示第一脚，对应用户8051CPU第一脚。3.接上+5V电源，将随机配备的2芯电源线，红线接入外置电源的+5V插孔，黑线接入外置电源地插座。上电后，DVCC系列实验系统上显示“P.”闪动。如果是独立运行，按DVCC系列用户手册进入键盘管理监控，就能马上做实验。键盘管理监控操作详见第一分册第四章。如果连上位机工作，必须将随机配备的D型9芯插头一端插入DVCC系统J2插座，另一端插入上位机串行口COM1—COM2任选。然后按DVCC实验系统PCDBG键，再运行上位机上的DVCC联机软件，双方建立通信，往后详细操作见用户手册第五章。如果电源内置，只需打开～220V电源开关即可。
上传时间： 2013-10-12
上传用户：xc216
剖析Intel IA32 架构下C 语言及CPU 浮点数机制 Version 0.01 哈尔滨工业大学 谢煜波 （email: xieyubo@126.com 网址:http://purec.binghua.com） （QQ:13916830 哈工大紫丁香BBSID:iamxiaohan） 前言 这两天翻看一本C 语言书的时候，发现上面有一段这样写到 例：将同一实型数分别赋值给单精度实型和双精度实型，然后打印输出。 #include <stdio.h> main() { float a double b a = 123456.789e4 b = 123456.789e4 printf(“％f\n％f\n”,a,b) } 运行结果如下：
标签： Version xieyubo Intel email
上传时间： 2013-12-25
上传用户：徐孺
刚刚上传的是工程B习题答案，有需要的可下载看看
标签： 工程制图
上传时间： 2018-03-01
上传用户：lgdxy
《计算机操作系统课程设计》教学大纲 课程名称：计算机操作系统 学时（周）：10 学分：1 课程英文名称：Operating System of computer 课程类别：专业基础课 适用专业：计算机科学与技术、软件工程 一、课程设计的目的 操作系统课程设计是操作系统课程的重要实践性环节。通过课程设计，可以加深学生对课堂中所讲授内容的理解，培养学生的系统开发能力，加强学生的项目经验，使学生初步具有研究、设计、编制和调试操作系统模块的能力。 二、课程设计方式 1、课程设计题目的选定 采用指导教师提供参考题目学生自行选定课程设计题目。每2~3人为一组，但课程设计报告不得雷同，否则判定成绩为0。 2、课程设计任务的完成 在指导教师的指导下，每组学生共同完成课题的分析，并做好分工，在此基础上完成自己那部分工作的设计、代码编写和调试，独立撰写课程设计报告。所有工作任务主要在实验室完成。 三、基本要求 课程设计教学方法：主要以学生上机操作为主，教师指导为辅 课程设计要求： 1、对系统进行功能分解、模块分析、控制模块分析正确 2、选择合适的操作系统原理所需要数据结构以及相应的算法 3、程序规模适中，尽可能的使系统的功能更加完善和全面 4、掌握程序调试的方法 5、说明书、流程图要清楚，阐明设计思路。 6、撰写课程设计报告。按格式要求写出完整、规范的报告并打印。其中模块图、流程图要清楚、规范。
上传时间： 2019-06-24
上传用户：aoye
