#include<stdio.h> #include<windows.h> int xuanxiang; int studentcount; int banjihao[100]; int xueqihao[100][10]; char xm[100][100]; int xuehao[100][10]; int score[100][3]; int yuwen; int shuxue[000]; int yingyu[100]; int c[100]; int p; char x[1000][100]="",y[100][100]="";/*x学院 y专业 z班级*/ int z[100]; main() { void input(); void inputsc(); void alter(); void scbybannji(); printf("--------学生成绩管理-----\n"); printf("请按相应数字键来实现相应功能\n"); printf("1.录入学生信息 2.录入学生成绩 3.修改学生成绩\n"); printf("4.查询学生成绩 5.不及格科目及名单 6.按班级输出学生成绩单\n"); printf("请输入你要实现的功能所对应的数字:"); scanf("%d",&xuanxiang); system("cls"); getchar(); switch (xuanxiang) { case 1:input(); case 2:inputsc(); case 3:alter(); /*case 4:select score(); case 5:bujigekemujimingdan();*/ case 6:scbybanji; } } void input() { int i; printf("请输入你的学院名称:"); gets(x); printf("请输入你的专业名称:"); gets(y); printf("请输入你的班级号:"); scanf("%d",&z); printf("请输入你们一个班有几个人:"); scanf("%d",&p); system("cls"); for(i=0;i<p;i++) { printf("请输入第%d个学生的学号:",i+1); scanf("%d",xuehao[i]); getchar(); printf("请输入第%d个学生的姓名:",i+1); gets(xm[i]); system("cls"); } printf("您已经录入完毕您的班级所有学生的信息!\n"); printf("您的班级为%s%s%s\n",x,y,z); /*alter(p);*/ } void inputsc() { int i; for(i=0;i<p;i++) { printf("\n"); printf("--------------------------------------------------------------------------------\n\n"); printf("\t\t\t\t录入学生的成绩\n\n\n"); printf("--------------------------------------------------------------------------------\n\n"); printf("\t\t\t\t%s\n",xm[i]); printf("\n"); printf("\t\t\t\t数学:"); scanf("%d",&shuxue[i]); printf("\n"); getchar(); printf("\t\t\t\t英语:"); scanf("%d",&yingyu[i]); printf("\n"); getchar(); printf("\t\t\t\tc语言:"); scanf("%d",&c[i]); system("cls"); } } void alter() { int i;/*循环变量*/ int m[10000];/*要查询的学号*/ int b;/*修改后的成绩*/ char kemu[20]=""; printf("请输入你要修改的学生的学号"); scanf("%d",&m); for (i=0;i<p;i++) { if (m==xuehao[i]) { printf("%s的数学成绩为%d,英语成绩为%d,c语言成绩为%d,xm[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]"); printf("请输入你想修改的科目");} } gets(kemu); getchar(); if (kemu=="数学"); { scanf("%d",&b); shuxue[i]=b;} if (kemu=="英语"); { scanf("%d",&b); yingyu[i]=b;} if (kemu=="c语言"); { scanf("%d",&b); c[i]=b; } printf("%s的数学成绩为%d,英语成绩为%d,c语言成绩为%d,xm[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]"); } void scbybannji() { int i; char zyname[20]; int bjnumber; printf("请输入你的专业名称"); scanf("%s",&zyname); printf("请输入你的班级号"); scanf("%d",&bjnumber); for (i=0;i<p;i++) { if (zyname==y[i]); if (bjnumber==z[i]); printf("专业名称%s班级号%d数学成绩%d英语成绩%dc语言成绩%d,y[i],z[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]"); } }
标签: c语言
上传时间: 2018-06-08
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标签: python
上传时间: 2022-06-06
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四轴飞行器拥有四个旋翼,属于多旋翼直升机。四轴飞行器具有四个成对称分布的旋翼。它通过控制四个旋翼的旋转速度而非机械结构来实现各种飞行动作。四轴飞行器具有成本低、机体结构简单、没有机械结构、飞行稳定性好、重量轻、有利于小型化无人化等特点。因此可以应用在人无法到达的一些复杂环境之中。目前四旋翼飞行器等多旋翼飞行器已经在很多行业比如航空拍摄、遥感勘测、实时监控、军事侦察、喷洒农药中得到了广泛的应用,并已经形成了相关产业。四旋翼飞行器具有非线性控制、控制量多、飞行姿态控制过程复杂等特性。本课题基于实现四轴飞行器低成本小型化通用化的思路,通过研究剖析四旋翼飞行器飞行的原理,根据其数学模型和控制系统的功能要求,在MCU上实现了四旋翼飞行器的姿态数据的获取、飞行姿态解算以及飞行姿态控制。本课题硬件上采用stm32系列STM32F103C8T632位处理器作为主控制器负责分析处理数据,根据姿态运算结果,输出电机控制信号;主要使用惯性测量单元MPU-6050等传感器模块用于姿态信息的检测;采用场效应管驱动电路来驱动空心杯电机;蓝牙模块负责和上位机进行通信以实时采集飞行数据便于分析测试。整个软硬件系统均基于模块化设计的思想。各传感器采集飞行器的传感器数据都使用通用数字接口和MCU进行数据交换和通信。软件上,编写飞行姿态控制软件,在stm32单片机上实现了四元数法和卡尔曼滤波算法,解算出飞行器正确的姿态角,并使用PID控制进行姿态角的闭环控制,稳定飞行姿态。实验结果表明,本课题设计的四轴飞行器能够较好的自主达到稳定飞行状态,抗扰动能力强。飞行姿态控制算法完全实现了使四旋翼飞行器能在室内平稳飞行的控制要求。
上传时间: 2022-07-17
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jk-b交通信号控制机原理图
上传时间: 2013-07-13
上传用户:eeworm
专辑类-实用电子技术专辑-385册-3.609G jk-b交通信号控制机原理图-1.3M.zip
上传时间: 2013-08-02
上传用户:zhf1234
B/S权限控制的例子
标签: 权限控制
上传时间: 2014-01-11
上传用户:yoleeson
注塑机生产过程的微机控制系统设计本系统设计是通过8255A并行端口A、B传输数据控制12个LED发光二级管的亮灭来模拟控制两台注塑机的生产过程。其中端口A和B分别对应1号和2号注塑机,每一个LED代表一个工序。编程语言采用BORLAND C++语言。
上传时间: 2013-12-25
上传用户:叶山豪
计算机控制技术.了解步进电机控制的基本原理; b.掌握控制步进电机转动的编程方法。
上传时间: 2014-01-20
上传用户:咔乐坞
基于事件驱动的串口通讯控件 消息帧数据格式: 1 0 A B X X 其中 10 为消息标识, AB表示文本长度,L=A*100+B XX为配位字符,任意 控制帧数据格式 0 1 A B M N 其中 01为控制标识, AB为请求标识 MN为附加标识 11表示请求对方接收文件,M表示描述字串中文件名子串的长度 N表示描述字串中文件大小子串的长度 10通知对方放弃传输 00通知文件传输完毕 01请求对方发送数据, MN为10请求发送下一个 MN为00请求重发 数据帧数据格式 0 0 A B M N 其中 00 为数据标识, AB表示数据长度,L=A*100+B MN为校验,M*100+N=A+B
上传时间: 2015-10-06
上传用户:拔丝土豆
PWM控制电机,用PWM控制电机,熟悉定时器Timer A/B的编程方法。用Timer A作为脉宽调制信号产生的定时器.了一个函数F_Pwm(int a,int b) 用于PWM设置,传入两个参数第一个用于频率设置,第二个用于占空比设置。
上传时间: 2015-10-10
上传用户:athjac