知道大家有没有用过PEDUMP，一个很好用的PE文件分析软件，不过那个软件是在DOS的命令行程序，并且是英文的，由于编EXE文件加密器的时候很想用一个这样的程序帮助分析，于是研究了PE文件的结构，做出了现在这个PE文件分析器，提供给那些想快些了解PE结构或者编制这方面的程序的朋友一个工具。 我正在加强其功能，主要是用在反编译方面太弱了，希望得到高手的帮助。 新版本的1.53版加强了文件导出功能，可以和M$的PUDUMP分析结果媲美：） 1.91版，最大的改动就是增加了资源分析显示部分，用法察看自带的ReadMe.txt，可以用来改资源了。 1.92版改进一点点小问题，增加毕业论文。
上传时间： 2014-01-21
上传用户：ddddddos
SPSS 的全称是：Statistical Program for Social Sciences，即社会科学统计程序。该软件 是公认的最优秀的统计分析软件包之一。SPSS 原是为大型计算机开发的，其版本为SPSSx，80 年代 初，微机开始普及以后，它率先推出了微机版本（版本为SPSS/PC+ x.x），占领了微机市场，大大 地扩大了自己的用户量，我国目前正在使用的用户中，绝大部分是使用3.0—4.0 版本。
标签： Statistical Sciences Program Social
上传时间： 2016-11-12
上传用户：star_in_rain
这是我修改过的AsyncSocketEx的代码，现在正在某股票分析软件中使用！ 效果良好！
标签： AsyncSocketEx 修改 代码
上传时间： 2013-12-15
上传用户：ruixue198909
数畅接口示范例程源码，开发股票分析软件必用
上传时间： 2014-01-14
上传用户：ggwz258
目 录 第一章 VHDL文本输入设计方法 1.1 编辑输入并存盘VHDL原文件 1.2 将当前设计设定为工程 1.3 选择VHDL文本编译版本号和排错 1.4 时序仿真 1.5 硬件测试 1.6 部分实验 第二章 全国大学生电子设计竞赛赛题练习 2.1 等精度频率计设计 2.2 数字移相正弦信号发生器设计 2.3 测相仪设计 2.4 逻辑分析相仪设计 2.5 存储示波器设计
上传时间： 2014-12-02
上传用户：diets
有限元分析软件ANSYS中LS—DYNA模拟两块平板接触摩擦生热过程的K文件。
标签： friction2heat.k
上传时间： 2015-03-11
上传用户：yhaha
一份很有用电路分析软件对BUCK电路环路分析的参考资料。
上传时间： 2016-01-03
上传用户：13211893768
Nvivo10 一款强大的质性分析软件
上传时间： 2016-06-13
上传用户：moonv520
C语言课程设计上机实习内容 一、从下面题目中任选一题： A．简单的学生成绩管理程序设计 B．考卷成绩分析软件程序设计 C．简单医疗费用报销管理软件程序设计 除此之外，学生也可自行选择课题进行设计，如自动柜员机界面程序、学生信息管理（包括生日祝贺）、计件工资管理等（但课题必须经指导教师审题合格后方可使用）。 二、课程设计说明书的编写规范 1、程序分析和设计 2、流程图 3、源程序清单 4、调试过程：测试数据及结果，出现了哪些问题，如何修改的 5、程序有待改进的地方 6、本次实习的收获和建议 三、提交的资料 1、软件 软件需提供源程序，并能正常运行。 注：对于程序中未能实现的部分需要加以说明。 对于程序中所参考的部分代码需要加以声明，并说明出处。 2、文档 课程设计文档要求打印稿，同时提交电子文档。文档中必须包含课程设计小结，即收获和体会。 文档要注意格式，标题一律用小四号宋体加黑，正文用五号宋体，行间距固定值18，首行缩进2字符；如果有图表，每个图表必须顺序编号并有标题，如“图1 计算平均分的N-S图”、“表1 地信081班成绩一览表”，一般图名在图的正下方、表名在表的正上方。 四、成绩评定 通过学生的动手能力、独立分析解决问题的能力、创新能力、课程设计报告、答辩水平以及学习态度综合考核。 考核标准包括： 1、完成设计题目所要求的内容，程序书写规范、有一定的实用性，占45%； 2、平时表现（考勤＋上机抽查）占10%； 3、课程设计报告占30%； 4、答辩及演示占15%。 五、实习计划 以选题一为例 实习计划 时间 内容 第1天 一、布置实习内容和要求 1、 实习内容介绍、实习安排、实习纪律、注意事项 2、 学生选题 第2天 二、上机实习 1、根据所选题的要求，进行总体设计，确定程序总体框架 2、选择和准备原始数据，制作.txt文本文件 第3天 3、文件的读写函数的使用，实现文本文件的读取和写入功能。 使用函数fread（）； fwrite（）； fprint（）； fscan（）；完成对原始数据的文本输入和输出。 第4、5天 4、主要算法的选择和功能实现（以学生成绩管理系统为例）： ① 计算每个学生三门功课的平均分，并按平均分排列名次，若平均分相同则名次并列；结果写入文件。 ② 统计全班每门课程的平均分，并计算各分数段（60以下，60~69，70~79，80~89，90以上）的学生人数；结果写入文件。 第6、7天 5、结果格式输出及程序整合（以学生成绩管理系统为例） ① 按格式在屏幕上打印每名学生成绩条； ② 在屏幕上打印出所有不及格学生的下列信息：学号，不及格的课程名，该不及格课程成绩； （选做）在屏幕打印优等生名单（学号，三门课程成绩，平均成绩，名次），优等生必须满足下列条件：1)平均成绩大于90分；或平均分大于85分且至少有一门功课为100分；或者平均分大于85分且至少两门课程成绩为95分以上；2) 名次在前三名； 3) 每门功课及格以上； 第8天 三、测试完整程序 要求功能完整，结果符合设计要求，并进行程序验收。 第9、10天 四、编写报告 完成实习报告的编写，并打印上交报告。
上传时间： 2016-06-27
上传用户：lh643631046
DnaSP DNA类比分析软件
标签： DnaSP
上传时间： 2016-07-19
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