熟悉D/A转换芯片的使用 把待转换的数据送D/A芯片TLC5615，开启D/A转换 用万用表或者示波器观察输出口（CON36）的电压 硬件要求：拨码开关S8全部置ON 其他拨码开关全部置O
上传时间： 2013-12-15
上传用户：zxc23456789
电压表，我们做的单片机C51时用的，用来实现精度为0`5的压力测试
标签： 电压表
上传时间： 2016-07-26
上传用户：fanboynet
基因算法，用VC++或MATLAB，java等工具设计一程序计算任一个随机产生的DNA基因表达式的有效长度和值 设随机产生的基因表达式为： + Q - / b * b a Q b a a b a a b b a a a b
上传时间： 2014-01-09
上传用户：aa54
LabVIEW编写的控制程序，可与Keithley2000万用表通信控制读取参数
上传时间： 2016-11-09
上传用户：qweqweqwe
(1) 设计算法并编制程序，进行调试。 (2) 用调试好的程序解决如下问题： 计算 的近似值，取精度为 步骤一、先编制计算函数值的程序； 步骤二、执行编制好的Romberg算法，输出T。 (3)用Romberg算法和复合Simpson公式分别计算 的近似值， 其中b分别取为b=0.1, 0.3, 0.5, 0.7, 0.9
上传时间： 2014-12-03
上传用户：四只眼
三种16位整数运算器的ALU设计方法，调用库函数74181（4位ALU），组成串行16位运算器。(用74181的正逻辑) B．调用库函数74181和74182，组成提前进位16位运算器。(用74181的正逻辑) 注意：调74181库设计，加进位是“0”有效，减借位是“1”有效，所以最高位进位或借位标志寄存器要统一调整到高有效 C．用always @，case方式描述16位运算器。
上传时间： 2013-12-14
上传用户：aig85
溫度華氏轉變攝氏 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> enum x {A,B,C,D,E} int main(void) { int a=73,b=85,c=66 { if (a>=90) printf("a=A等級!!\n") else if (a>=80) printf("73分=B等級!!\n") else if (a>=70) printf("73分=C等級!!\n") else if (a>=60) printf("73分=D等級!!\n") else if (a<60) printf("73分=E等級!!\n") } { if (b>=90) printf("b=A等級!!\n") else if (b>=80) printf("85分=B等級!!\n") else if (b>=70) printf("85分=C等級!!\n") else if (b>=60) printf("85分=D等級!!\n") else if (b<60) printf("85分=E等級!!\n") } { if (c>=90) printf("c=A等級!!\n") else if (c>=80) printf("66分=B等級!!\n") else if (c>=70) printf("66分=C等級!!\n") else if (c>=60) printf("66分=D等級!!\n") else if (c<60) printf("66分=E等級!!\n") } system("pause") return 0 }
上传时间： 2014-11-10
上传用户：wpwpwlxwlx
溫度華氏轉變攝氏 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> enum x {A,B,C,D,E} int main(void) { int a=73,b=85,c=66 { if (a>=90) printf("a=A等級!!\n") else if (a>=80) printf("73分=B等級!!\n") else if (a>=70) printf("73分=C等級!!\n") else if (a>=60) printf("73分=D等級!!\n") else if (a<60) printf("73分=E等級!!\n") } { if (b>=90) printf("b=A等級!!\n") else if (b>=80) printf("85分=B等級!!\n") else if (b>=70) printf("85分=C等級!!\n") else if (b>=60) printf("85分=D等級!!\n") else if (b<60) printf("85分=E等級!!\n") } { if (c>=90) printf("c=A等級!!\n") else if (c>=80) printf("66分=B等級!!\n") else if (c>=70) printf("66分=C等級!!\n") else if (c>=60) printf("66分=D等級!!\n") else if (c<60) printf("66分=E等級!!\n") } system("pause") return 0 }
上传时间： 2013-12-12
上传用户：亚亚娟娟123
1.写出建立BORROW表的SQL语句，要求定义主码完整性约束和引用完整性约束。 2.找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数。 3.查询借阅了"水浒"一书的读者，输出姓名及班级。 4.查询过期未还图书，输出借阅者（卡号）、书号及还书日期。 5.查询书名包括"网络"关键词的图书，输出书号、书名、作者。 6.查询现有图书中价格最高的图书，输出书名及作者。 7.查询当前借了“计算方法”但没有借“计算方法习题集”的读者，输出其借书卡号，并按卡号降序排序输出。 8.将“C01”班同学所借图书的还期都延长一周。 9.从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录。 10.如果经常按书名查询图书信息，请建立合适的索引。 11.建立一个视图，显示“力01”班学生的借书信息（只要求显示姓名和书名）。 12.查询当前同时借有“计算方法”和“组合数学”两本书的读者，输出其借书卡号，并按卡号升序排序输出。 13.假定在建BOOKS表时没有定义主码，写出为BOOKS表追加定义主码的语句。 14.对CARD表做如下修改： a.将NAME最大列宽增加到10个字符（假定原为6个字符）。 b.为该表增加1列NAME（系名），可变长，最大20个字符。
上传时间： 2014-01-03
上传用户：xhz1993
1.推动教育学发展的内在动力是( D)的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题 2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B)A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫
上传时间： 2017-01-06
上传用户：1427796291
