本书的内容组织、讲授方法、选用示例和附带练习都别具特色。作者Bruce Eckel根据多年教学实践中发现的问题，通过简练的示例和叙述，阐明了在学习Java中特别容易混淆的诸多概念。与前一版相比，本书不但新增了Java 2的语言特性，还根据语言的演变作出了彻底的更新，其中最主要的改变是第9章的群集。 本书被多家权威机构评为最佳Java书籍，适合作为各个层次的Java程序员阅读，也可以作为高等院校面向对象程序设计语言及Java语言的教材。
上传时间： 2014-01-10
上传用户：ywqaxiwang
本科的毕业设计，delphi和SQL的教学计划管理系统
标签： 毕业设计
上传时间： 2014-01-13
上传用户：zycidjl
VisualC++程序设计教程与实训(王 丰 高光金)，， 本书从筹划开始就非常清晰地定位为：高职高专学生的入门教科书。在充分研究了高 职高专的培养目标、教学特点的基础上，经过多所院校有关专业课教师的集思广义，确定 了本教材的编写目标为：突出主干，精讲精练。所谓“突出主干”，即从Visual C++复杂 的结构和规模庞大的类库中抽取提纲性的内容加以分析，略去枝叶性的内容，从而使学生 能把握住Visual C++的脉络。所谓“精讲”，不是不讲，也不是少讲，而是讲述内容只限 于重点，不作过多铺展，以画龙点睛式的语言道破难点，不作过深的推究或原理分析。所 谓“精练”，即在学时有限的情况下，通过高度提纯的、具有代表性的示例进行练习，使 学生能达到举一反三的学习效果
上传时间： 2016-01-20
上传用户：lindor
可编程逻辑器件的开发与应用实验教学大纲 本课程是高等院校电气、信息、通信类专业的一门技术基础课。通过本课程的学习，使学生获得数字系统设计和可编程逻辑器件方面的基本概念、基本知识和基本技能，培养他们对数字系统的分析与设计的能力，为后续课程的学习及今后的实际工作打下良好的基础。
上传时间： 2016-02-04
上传用户：希酱大魔王
本书分为四大篇。第一篇提出学习MFC程序设计之前的必要基础，包括Widnows程序的基本观念以及C++的高阶议题。“学前基础”是相当主观的认定，不过，甚于我个人的学习经验以及教学经验，我的挑选应该颇具说服力。第二篇介绍Visual C++整合环境开发工具。本篇只不过是提纲挈领而已，并不企图取代 Visual C++使用手册。然而对于软件使用的老手，此篇或已足以让您掌握Visual C++整合环境。工具的使用虽然谈不上学问，但在视觉化软件开发过程中扮演极重角色，切莫小觑它。 第三篇介绍application framework的观念，以及MFC骨干程序，所谓骨干程序，是指Visual C++的工具AppWizard所产生出来的程序码。当然，AppWizard会根据你的选项做出不同的程序码，我所据以解说的，是大众化选项下的产品。 第四篇以微软公司附于Visual C++光碟片上的一个范例程序Scribble为主轴，一步一步加上新的功能。并在其间深入介绍Runtime Type Information（RTTI）、Dynamic Creation、Persistence（Serialization）、Message Mapping、Command Routing等核心技术。这些技术正是其他书籍最缺乏的部分。此篇之最后数章则脱离Scribble程序，另成一格。 本书内含光盘一片，书中所有原始码与可执行文件尽在其中。
上传时间： 2016-03-03
上传用户：Ants
编码本书是作者在多年从事数据库课程教学和科研的基础上，为满足“数据库原理”课程的教学需要，配合《数据库系统概论》（第三版）教材而编写的实验指导书。 全书共九个实验和三个附录。实验部分主要包括：SQL的数据定义DDL，SQL的数据操纵DML，SQL的视图功能，游标操作，数据库备份与恢复，数据库安全性，数据库完整性，综合实验和数据库课程设计。附录包括：实验报告格式，数据库课程设计封面格式和实验大纲。 本书内容循序渐进、深入浅出，可作为本科计算机及相关专业“数据库原
上传时间： 2014-01-24
上传用户：aysyzxzm
数据库课程设计 数据库课程设计是在学生系统学习了数据库原理课程以及数据库设计与应用课程之后，按照关系型数据库的基本原理，综合运用所学的知识，以小组为单位，设计开发一个小型的数据库管理系统。通过对一个实际问题的分析、设计与实现，将原理与应用相结合，学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题；另一方面，能深入理解和灵活掌握教学内容。 一.设计题目：C/S模式下的学籍管理系统开发“学生信息管理”模块 二.课程设计环境：基于Windows操作系统环境的C/S模式的Delphi7开发工具, MS SQL Server2000数据库, 截图软件，ODBC数据源管理器。
上传时间： 2016-03-15
上传用户：离殇
java实现简易的教学管理系统，是以前做的一个课程设计，已连接数据库。
上传时间： 2016-03-19
上传用户：Thuan
本课程的教学目的是使学生进一步了解计算机的基本组成，汇编指令的格式和使用方法，以及用汇编语言进行程序设计的基本思想和方法。
上传时间： 2016-03-20
上传用户：zhouli
1．编写一个教学游戏，教授学生学习算术计算。程序将对加法和减法进行测试。程序共有三个难度级别，第1级测试两个小于10并且和也小于10的数字加法；第2级进行任何两个1位数字的加法；第3级是差为非负的两个1位数的减法。程序将随机产生问题并读取游戏参与者输入的答案。对于每一个问题，游戏参与者都有两次回答问题的机会。在得到5分后游戏进入下一级。利用CRC卡片设计类和类中的方法，同时给出UML类图并实现该程序。（参考附录C.1源代码） 扩展功能：1）增加第四个难度级别，执行一个两位数的加法 2)能够查询游戏参与者的等级。
标签： 编写
上传时间： 2016-03-30
上传用户：coeus
