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打开这篇文章的时候，你在干嘛？
刚把娃送到学校？在去上班的路上？
还是去菜场、超市买东西？
打开手机是追踪自己的包裹物流？还是在刷微信？
中午是打算点外卖，还是下馆子？
有没有在想这个月的工资是不是该发了？
期待的银行到账通知来了吗？
……
打住。不是介绍历史书嘛，怎么问了一堆不相干的？那我换个问法：
你为什么是这样？
为什么说的都是“买东西”，“买南北”不好吗？
为什么会有“钱”这种东西？
工资打银行卡上，那“银行”是怎么来的？
怎么就有了“学校”呢？
外卖、快递、连锁超市是现在才有的吗？
“财”、“贷”这些字为什么都有“贝”？
历史书大家多多少少都买过，购买的目的也都差不多：有的是家长本身就很重视历史，它也是中考的一个考试科目。有的是老师建议，让娃多看看历史类的书。
因为历史也挺特别，要说它是单个学科吧，它又跟其他学科关联，比如语文的文言文、成语、古诗词，很多都跟历史人物、事件有关。我也推荐过，像断代体的，就是一个个朝代顺着讲的，有中西横向对比的，都挺有意思。
但今天推荐的跟别的都不一样，是我见过最“真实”的一套主题类的历史百科绘本。先让书亮个相——《穿越时空看文明》。
我用三个词语来形容它：特别、有趣、有用。
特别在哪呢？特别的就是它主题切入的角度。
我们想到历史的时候，脑海中浮现的词语可能是悠久？厚重？帝王？名臣？朝代？战争？这些都是真实存在过的，但是细想又觉得很抽象。因为我们都没有“真的”接触这些。只有逛博物馆，看文物的时候，才能把历史和实物对应起来，有个参照。
不过这套书很巧妙，它把我们国家几年几百年前的历史，跟生活联系在了一起：你平常说的一句话，一个词语，一个再普通不过的行为，你每天用到的东西，你生活的城市，所有的一切都跟历史密不可分。历史不再抽象，变得“实在”。
有趣在于，它里面有特别多历史里的小知识、冷知识。这点跟一般讲古代历史的书不同，一般的历史书，最主要的是讲各个朝代的更替，重大事件、重要人物。而这一本里，孩子收获的知识更接地气，知识面更广更细。加上它独特的视角，给了孩子非常新颖的学习角度，用一个新思维去认识那些朝代、人物、事件
说它有用，是书里少不了中学历史的考点、知识点。在内容的遴选上，创作团队经过调研，结合教师们的意见，选取更加贴合中小学生课本的内容，契合历史课本中的必考知识点。
推荐理由：
趣味历史。独特视角下的主题式历史绘本，看历史中的生活，探生活中的历史
趣味百科。每辑800多个知识点，小知识、冷知识、成语典故，历史和百科两不耽误
多角度理解朝代和历史事件，历史学习打开新思维。
契合历史课本中的必考知识点，构建一个庞大的知识体系，并详细解题。
这个系列一共两辑，新的一辑《穿越时空看文明：藏在身边的历史博物馆》刚刚出来，我先介绍。第一辑《穿越时空看文明：全景手绘中国史》内容和主题与之都不相同，但编排结构这些差不多的，稍后再说。
Part.1 穿越时空看文明：藏在身边的历史博物馆
趣味历史
这是一辑4本的主题绘本，1本对应1个主题。看书名就知道它的主题是什么：
《城市的故事》《商贸的故事》
《通信的故事》《艺术的故事》
这套书最最最特别的，就是它编写的视角。
每一本书用1个主题，将历史从人类文明起源开始，把人、事、物、朝代这些都串起来，理成一个知识体系。最妙的是它讲历史都是跟孩子每天的日常生活相关的，特别接地气。读的是历史，看的是生活。
以《商贸的故事》这本为例。这个主题一看就知道：跟钱有关。
“钱”是大家绕不过去的一个话题。即使是年龄小点的孩子，也知道玩具呀，零食呀这些要“买”的；家里都有硬币、纸币；上了小学，数学会教钱币的换算；有的小朋友会用做家务这些，来赚钱；有的会存起来，有的就买东西花了……
我们看看这本书里怎么用“钱”讲历史。
这套书是大开本的历史绘本，每一个跨页讲一个小主题。商贸这本的开篇是从新石器时代开始的，讲交换的产生，人类从以物易物开始，从小范围的交换，逐步变大。书里描绘了一个热闹非凡的部落之间交换的场景。那时的“贝壳”为什么会那么值钱呢？书里告诉你答案。
交换进一步发展，产生“买卖”，能上古时期的虞舜是多么“精明”地利用交换获利。咱们现在交易的“赊账”、“债”都是他那会开始有的。
再往下，就来到了大家熟悉的历史书上最早的三个朝代：夏朝、商朝和周朝。
夏朝和商朝更替，大家可能还记得的是因为夏桀的挥霍、暴虐，最后被商汤灭了。其实这只是原因之一，商汤利用商业交换来削弱了夏朝的实力，这点也很重要。那他是怎么做的？
我们现在说的“商业”、“商人”、“商品”都跟商朝有关。虽然商朝被更替，商人却一直存在，即使在春秋战国的争霸中毫不逊色。
能看到货币样式整个发展的变化，春秋战国就铸造了我们熟悉的圆形方孔钱币样式，为啥钱币长这样？
越往后，朝代越多，讲的东西就面更广了，内容也更深入：比如西汉时铁盐行业的大生意，从私有，到收归国有。能看到国家政策对政府收入的影响，知道它们的基本关系。
西汉的丝绸之路、东汉起的庄园、隋唐东市、西市、互市……繁华的唐朝开展世界贸易，新事物、新物种、外国人进入中国……这些都是出现历史书上的知识，都以商业为基础的。书里能看到商贸带来的这一系列发展和变化。配上跨页彩绘图，生动又形象。
宋朝的出海贸易、夜市；元朝繁华的大都，繁忙的大运河，慢慢到明清，国家的对外贸易逐渐关闭了。
你看。整个一本书，全都是讲商贸：从钱的起源开始，朝代的更迭，交换的发展，货币的产生，货币的样式，贸易的发展，国家的策略变化，国家的走向。就用商贸这一条线，串起了从原始社会到清朝整个的历史脉络。
如果孩子已经有历史的基础，比如知晓朝代更迭的顺序，那么商业这条线就是另一个角度的理解和记忆；如果孩子还没有历史知识的基础，那么一个跟自己的生活如此密切的东西“钱”、“钱币”，是一个非常好的学习切入口。家里的硬币、纸币都有历史，看到它们，就能想起来这些东西是怎么来的。
中学政治学科的“经济基础决定上层建筑”，在这本书里也能体现一二。国家的面貌和它的经济之间的关系，不同朝代之间的对比，非常明显，很好懂。
2
趣味百科
这套书最有趣的地方就是，讲了好多小知识、冷知识。关键是这些知识点本身就很好玩。在讲朝代更迭、一些大事件、大人物这些宏大历史的同时，穿插冷知识、小知识，真的特别有意思。开篇我问的几个问题这本书里都能找到答案。
比如很多词语、成语的来历。“市井”这个词原始社会就有了，是不是很惊讶？
“买东西”源自长安城的东西两市，所以就没有“买南北”什么事了……
“破镜重圆”这个成语是一个发生在西市的故事。
“梁上君子”这个词指小偷，为什么呢？
为什么很多跟财富有关的文字都从贝旁？因为贝壳是最早的货币。
有好多冷知识，就是一般不太会注意的小知识。比如姜太公，都知道他是辅佐周武王推翻商朝，建立周朝的政治家，军事家。他之前也曾经从商，做过商贾。
咱们现在有外卖APP可以点外卖，觉得先进吧？其实在商业发达的宋朝就有外卖小哥了！
明朝的时候就有“连锁超市”了：
还有很多其他的常识、百科知识。比如存钱这个事是怎么来的，古代人都把钱存在哪？
咱们能在很多电视剧里看到“钱庄”，怎么后来都没了呢？因为明清时期，外商开始开办了银行，它改变了人们存取钱款的方式。
3
多角度理解朝代和历史事件，历史学习新思维
这是我推荐入手这套书很重要的一点。正是因为书编写的独特角度，加上各种小知识点的穿插，孩子能够更全面的认识历史，了解人物，打开一个新的视角。主要就是三个方面：
人物、朝代、历史事件
比如一些历史人物，这套书会补充更多知识点。像隋炀帝这个人。
我们的印象里，他是暴君，好战，穷奢极欲加速了隋朝的灭亡。功也有，疏浚隋朝大运河，一统天下结束三国后的战乱局面。但是他在位时为恢复丝路贸易还做了大贡献。
公元609年清除了丝绸之路的最后障碍，打败吐谷浑，在张掖召开“外国博览会”，与西域二十七国成为“贸易伙伴”，公元610年又在洛阳办了“国际交易大会”，使得丝绸之路又再次热闹了起来。
很多朝代，我们经常记的都是它的时间线，建立到灭亡期间的帝王变化，主要的政策，重大战争或者历史事件。而这套书的认知角度与之不同，商贸、城市、艺术、通信，更有人文的色彩。
比如唐朝。它是当时世界上最强盛的国家之一，好多名留青史的皇帝，也有后期载入史册的动乱。一般学历史，会着重介绍这个朝代的建立过程、唐太宗和他的贞观之治，唐高宗的永徽之治，武则天、唐玄宗的开元盛世、安史之乱等等。
在这套书里的唐朝，没有过多地讲这些帝王的顺序、他们的治国策略。从这4个生活化的主题，一样能感受到它的强盛和繁荣。
从城市的角度，能看到当时世界上最大的城市——长安城的布局，规模宏大的一百零八坊。
从通信的角度，可以看到唐代数量众多的驿站，感受当时邮驿业务的发达。
女皇武则天设计了一个可以收取大臣、民间信息方法的的意见箱“匦”。
那会有了报纸萌芽状态的进奏院状。中国的第一份报纸是唐朝的《开元杂报》。
它的商业贸易也是特别发达，一片繁华。长安有东市和西市、中原和西域的互市、中外交流。
艺术领域一样也是兴盛一时，唐朝是我国历史上最崇尚艺术的朝代之一。画家、书法家、诗人、音乐家层出不穷：王维“诗中有画画中有诗”；吴道子“吴带当风”；
书法也是大发展。从唐朝起，方方正正的楷书字体成为全国通用的标准字体，直到今天我们仍在沿用。唐朝的两个皇帝，唐玄宗喜欢书法，痴迷乐舞，唐玄宗也是书法家。
那么多的书法家、艺术家。颜真卿、柳公权、欧阳询。张旭和怀素的狂草。
不讲复杂的政治制度，就从生活的角度去看：丰富的艺术，繁荣的商业，交通信息的便利和发达，从另一个角度构建了强盛唐朝。
还有对历史事件新角度的解读。比如烽火戏诸侯和岳飞被宋高宗赵构以十二道“金字牌”催令班师。
这两件事出现在《通信的故事》里，一般我们讲到这段历史，更多地就是讲这个皇帝怎么昏庸（周幽王、宋高宗），秦桧怎么坏，岳飞怎么忠义等等。
这套书里从通信这个角度来看就有新意了：周幽王那会，是烽燧通信的发展已经发展相当完善。
而宋朝的宋高宗一天连发十二道金字牌，体现了宋朝完善的驿站系统。两者对比，可以感受到时代变迁下的通信发展。
4
契合历史课本中的必考知识点
绘本的好处就在于能辅助教材，有些知识点，可以用绘本来拓宽延展。这套书里也有不少近年中考历史试卷中常见的考点，以生动的图文形式为孩子解答。
像秦始皇统一度量衡、文字、货币，经常会出题。
绘本里有这部分的图文介绍，度量衡的统一，文字的统一都单独展开说了。
（来自《商贸的故事》）
（来自《艺术的故事》）
这道考题给了一段材料，要求说说这段材料所指的具体措施是什么。
其实这段问的就是汉朝的盐、铁、酒及货币的相关内容。在《商贸的故事》这本书中，章节内容可以很详细地解答这道题了。铁盐行业的重要性，汉初的政策。
（来自《商贸的故事》）
后来的改革，如何禁止私人经营铁盐业，收归国有。
（来自《商贸的故事》）
还有汉朝的币值改革。
（来自《商贸的故事》）
这题考的是有关云冈石窟的内容，开凿的朝代，涉及的宗教。
绘本里详细讲了云冈石窟开凿的原因，外观、风格，艺术价值。
（来自《艺术的故事》）
王羲之也是经常会考到的：
绘本里王羲之和《兰亭序》介绍的比较详细。
（来自《艺术的故事》）
Part.2 穿越时空看文明：全景手绘中国史
这是这套书的第一辑，整体编排架构是一样的，就是主题和不同。这一辑的四个主题是：
衣、食、住、行
我简单介绍下每本书的内容。
1.《衣橱里的秘密》讲中国古代服饰。
从一块兽皮、一枚骨针讲起，带我们见证远古人类为了御寒穿上了兽皮;不经意间学会了养蚕，发明了丝绸;天子为了显示自己的权威，佩戴上华丽的冠冕; 赵武灵王胡服骑射让中原人开始穿上裤子;丝绸成为世界上最受欢迎的衣料; 棉花的引入给中国带来了温暖;民国人们剪掉辫子，穿衣不再受到限制等反应当时社会生活的一幕幕场景，以服饰这个载体，窥见中国社会的政治、军事、 经济、文化、民俗、哲学等等诸多风云变迁。
2.《餐桌上的历程》讲中国古代餐饮。
民以食为天，自从远古人类发现火，便吃到了熟食;智慧的中国先民发明钻木取火、发明各种陶器;古人盛大的宴会、皇帝的豪华一餐;古人如何制盐、如何酿酒、如何吃茶、如何储存食物，食物又是如何从世界各地“走”进我们的餐桌？吃，是一件严肃认真的事情。它不但养活了我们的先祖，还将文化文明深喻其中。
3.《房屋里的温暖》讲中国古代建筑。
房屋是人类遮风挡雨，栖息的场所，也是家的载体。在远古时期，我们的祖先为了遮挡风雨、躲避野兽，找到了人类第一所“房子”——山洞；7000多年前，河姆渡人为了在沼泽地生存，发明了干栏式房屋；新石器时期，半坡人开始建造地面房屋；东汉时，古人为了躲避连年战乱，建起了高高的坞堡；皇帝为了迁都北京，建起了偌大的宫殿——紫禁城……。人类的家族经过上万年发展，才有了现在的我们，从山洞到宫殿，我们的住所也一步步向精美与舒适进步。一幅幅市井生活的画面将住所的前世今生串连起来，汇集成册，中国建筑的发展与美学亦跃然纸上。
4.《为了走得更远》讲中国古代交通。
人类为了走得更远，披荆斩棘，开拓了一条条道路；我们的祖先用自己的勤劳和智慧，克服种种困难开拓交通线，发展邮驿、商贸事业，发明了水上、陆上以及空中等交通工具。原始人类为了运载更多的猎物而发明了撬；传说中，黄帝的大臣发明了车；秦始皇统一六国并修建驰道、直道；勇敢的张骞凿空西域，开通古代重要的丝绸之路；中国商人沿着海上丝绸之路将中国的丝绸、茶叶、瓷器卖到了世界各地；从古人飞天的传说到制造第一架飞机，一幅幅画面，向孩子展现中国人在艰难的路途中不断开创中国交通的聪明智慧与伟大历程。
Part.4 团购信息
《穿越时空看文明：全景手绘中国史》《穿越时空看文明：藏在身边的历史博物馆》适合年龄5-12岁。
《穿越时空看文明：全景手绘中国史》4本/套，57页/本，精装，12开本。
《穿越时空看文明：藏在身边的历史博物馆》4本/套，53页/本，平装，12开本。
《穿越时空看文明：藏在身边的历史博物馆》，重1.7kg。定价200元，团购价89元。
《穿越时空看文明：全景手绘中国史》+《穿越时空看文明:藏在身边的历史博物馆》，重4.4kg，定价472元，团购价186元。
团购时间：北京时间11月5日早上8点 ~ 11月8日晚24点
北京发货，圆通，全国包邮（单套新疆、青海、西藏加收30元；组合套装新疆、青海、西藏加收45元，港澳台不发货）。下单后三日内发货，周日不发货。
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