1.1 引言 1.1.1 设计目的 本次课程设计是在完成一个学期的编译原理课程之后，为了进一步加深对编译原理相关知识的理解，培养实际解决问题的能力而进行的。结合本学期所开设的软件工程课程，本次课程设计实验过程要求按照软件工程的思想来组织开发过程，按照软件生命周期的阶段划分来进行。由于课程设计规模较小，所以对软件生命周期进行适当的合并，简化为五个阶段，即需求分析、总体设计、详细设计、编码实现和测试。 1.1.2 设计任务 针对本次课程设计我们设计了一个简化的pascal语言，称为mini-pascal。设计的任务就是开发出针对mini-pascal语言的编译程序。标准的编译程序结构分为五部分，分别是词法分析、语法分析、语义分析和中间代码生成、优化和目标代码生成。由于时间和能力所限，我们的编译程序只包括前三个部分，最后生成四元式形式的中间代码。
上传时间： 2013-12-25
上传用户：2467478207
这是本人做数据库课程设计时的仓促之作，自我感觉实际应用价值并不大，但可以给学VC和数据库编程的朋友做个范例。在做之前也参看了不少同类型的管理系统，收获不小,现将这个学生管理系统贴出来，希望能对有需要的朋友有所帮助。系统不足之处肯定不少，还请高手多多指教，欢迎跟本人联系。 本人在系统中添加了直接通过SQL语句对后台的表进行修改的功能，颇有争议，还请有实际开发经验的朋友指教。 本人正忙于考研，没时间写一个完整的程序说明，敬请谅解。如有问题，也可与本人联系。 QQ：332723187 EMAIL：wythust@163.com
上传时间： 2013-12-26
上传用户：kikye
微机原理及接口技术课程设计交通灯程序，多段代码整理
上传时间： 2013-11-26
上传用户：ls530720646
大学本科的课程设计，源码统计器，主要用来统计源程序类型，总代码行数，注释行数等，可适用于C,C++,Java语言。
标签： 大学
上传时间： 2014-07-02
上传用户：lizhen9880
本次课程设计使用到了8255及8279两个芯片，两个芯片的工作方式，他们的使用方法，并且结合汇编知识编写代码实现课程设计的要求。
上传时间： 2015-11-21
上传用户：litianchu
这是本人做数据库课程设计时的仓促之作，自我感觉实际应用价值并不大，但可以给学VC和数据库编程的朋友做个范例。在做之前也参看了不少同类型的管理系统，收获不小,现将这个学生管理系统贴出来，希望能对有需要的朋友有所帮助。系统不足之处肯定不少，还请高手多多指教，欢迎跟本人联系。 本人在系统中添加了直接通过SQL语句对后台的表进行修改的功能，颇有争议，还请有实际开发经验的朋友指教。 本人正忙于考研，没时间写一个完整的程序说明，敬请谅解。如有问题，也可与本人联系。 QQ：332723187 EMAIL：wythust@163.com 当前系统用户和密码：（可改） 管理员级： administer 126 (Access加密密码也为126) 普通用户级： customer 123 teacher ttt 匿名用户级： anonymous (null)
上传时间： 2013-12-27
上传用户：thesk123
学生管理系统的课程设计报告，SQL2003，有详细的设计报告，设计代码，数据库文件，可供数据库课程设计的参考
上传时间： 2013-12-13
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数据库课程设计==教学管理系统== aceess，vc++
上传时间： 2015-12-25
上传用户：x4587
MASK译码器设计代码MASK调制方式是采用多电平基带信号对一个高频载波进行平衡调制，得到多种幅度的高频已调波。它在频谱上是载波抑制的双边带信号，单侧边带的带宽等于基带信号本身的带宽，所以整个已调波带宽是基带信号带宽的二倍。 《通信原理》的课程设计
上传时间： 2014-01-22
上传用户：huangld
编译原理课程设计，自定向下分析器 附带代码
标签： 编译原理
上传时间： 2013-12-27
上传用户：懒龙1988
