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  • 加密程序源代码* A 变成 C

    加密程序源代码* A 变成 C,B 变成 D,a 变成 c,b 变成 d,Y 变成 A, * z 变成 b,以此类推。非字母字符不变。

    标签: 加密 程序 源代码

    上传时间: 2013-12-28

    上传用户:stvnash

  • 一个能够分析三种整数、标识符、主要运算符和主要关键字的词法分析程序。 ㈠、基本要求: 标识符 <字母>(<字母>|<数字字符>)* 十进制整数 0

    一个能够分析三种整数、标识符、主要运算符和主要关键字的词法分析程序。 ㈠、基本要求: 标识符 <字母>(<字母>|<数字字符>)* 十进制整数 0 | (1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)* 八进制整数 0(1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* 十六进制整数 0x(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)* 运算符和分隔符 + - * / > < = ( ) ; 关键字 if then else while do ㈡、附加要求: 标识符 <字母>(<字母>|<数字字符>)*(ε|_|.)(<字母>|<数字字符>)* 十进制整数 (0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)*(ε|.)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)* 八进制整数 0(1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* (ε|.)(0|1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* 十六进制整数 0x(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)* (ε|.) (0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)*

    标签: lt gt 整数

    上传时间: 2016-03-03

    上传用户:zhengjian

  • Generate 100 samples of a zero-mean white noise sequence with variance , by using a uniform random n

    Generate 100 samples of a zero-mean white noise sequence with variance , by using a uniform random number generator. a Compute the autocorrelation of for . b Compute the periodogram estimate and plot it. c Generate 10 different realizations of , and compute the corresponding sample autocorrelation sequences , and . Compute the average autocorrelation sequence as and the corresponding periodogram for . d Compute and plot the average periodogram using the Bartlett method. e Comment on the results in parts (a) through (d).

    标签: zero-mean Generate sequence variance

    上传时间: 2016-03-04

    上传用户:朗朗乾坤

  • 该系统主要实现简单的大学学生选修课程的功能。 1.系统的用户主要分为2类:学生和管理员 2.数据描述 <1> 课程: 课程号、课程名、学分、学时、教师、开课学期、适用专业、最大选课人数 &

    该系统主要实现简单的大学学生选修课程的功能。 1.系统的用户主要分为2类:学生和管理员 2.数据描述 <1> 课程: 课程号、课程名、学分、学时、教师、开课学期、适用专业、最大选课人数 <2> 学生:学号、姓名、密码、专业年级 <3> 学生选课情况:学号、课程号、是否已经考试、成绩 <4> 管理员:编号、姓名、密码 3.功能描述 <1> 学生功能: a. 登录:学生使用学号和密码登录。 b. 选课功能:学生能够选择所需要的课程。 c. 退选功能:学生能够退选课程。 d. 选课情况查询:查询该学生已经选的课程(分学期)。 e. 成绩查询:查询该学生某一门课程的成绩,某学期所有课程的成绩。 <2> 管理员功能 a. 登录: b. 管理课程:包括课程的增加、删除、修改等。 c. 选课管理:能够列出指定学期、课程的选课学生名单,能够对学生的选课进行调整。 d. 成绩表管理:能够录入学生的成绩,列出指定学期、课程的成绩单。

    标签: lt gt

    上传时间: 2016-03-06

    上传用户:jyycc

  • 7段数码是纯组合电路

    7段数码是纯组合电路,通常的小规模专用IC,如74或4000系列的器件只能作十进制BCD码译码,然而数字系统中的数据处理和运算都是2进制的,所以输出表达都是16进制的,为了满足16进制数的译码显示,最方便的方法就是利用VHDL译码程序在FPGA或CPLD中实现。本项实验很容易实现这一目的。例6-1作为7段BCD码译码器的设计,输出信号LED7S的7位分别接如图6-1数码管的7个段,高位在左,低位在右。例如当LED7S输出为 "1101101" 时,数码管的7个段:g、f、e、d、c、b、a分别接1、1、0、1、1、0、1,接有高电平的段发亮,于是数码管显示“5”。

    标签: 数码 组合电路

    上传时间: 2014-01-08

    上传用户:wff

  • java写的围棋游戏小程序 开发思路 调用applet类作为父类。在init事件中调用Qipan类

    java写的围棋游戏小程序 开发思路 调用applet类作为父类。在init事件中调用Qipan类,作出panel,上加控制用控件。在paint事件里调用drawline函数画棋盘,注册鼠标动作。鼠标单击位置上用drawoval画出棋子, 事件处理过程 A。重新开始 B。选择尺寸 C。悔棋事件 D。前进事件 有三个文件Weiqi.java,Qizi.java,Qipan.java

    标签: applet Qipan java init

    上传时间: 2014-01-07

    上传用户:gyq

  • 学生基本注册信息管理系统,(1)用户名与密码的输入

    学生基本注册信息管理系统,(1)用户名与密码的输入,再进行登陆验证,连续登录三次不成功,退出。 (2)建立一个学生基本注册信息的链表。 (3)选择要进行的操作:a、注册,建立一个链表的新结点,并以 新结点作为链表的表头 b、查询,分为按学号、姓名、性别、年龄、专业、班级和年级查询 ,并显示所查到的信息 c、修改,用新的信息替换以前的信息 d、删除,为了保护链表的表头,用一个结构类似堆栈的指针实现,此处排除了删除栈顶元素的特殊情况 e、排序,用起泡排序算法实现将学号从小到大排序 f、退出

    标签: 信息管理系统 用户 密码 输入

    上传时间: 2016-03-30

    上传用户:ecooo

  • 图的深度遍历

    图的深度遍历,输出结果为(红色为键盘输入的数据,权值都置为1): 输入顶点数和弧数:8 9 输入8个顶点. 输入顶点0:a 输入顶点1:b 输入顶点2:c 输入顶点3:d 输入顶点4:e 输入顶点5:f 输入顶点6:g 输入顶点7:h 输入9条弧. 输入弧0:a b 1 输入弧1:b d 1 输入弧2:b e 1 输入弧3:d h 1 输入弧4:e h 1 输入弧5:a c 1 输入弧6:c f 1 输入弧7:c g 1 输入弧8:f g 1 深度优先遍历: a b d h e c f g 程序结束.

    标签:

    上传时间: 2016-04-04

    上传用户:lht618

  • 在了解实时嵌入式操作系统内存管理机制的特点以及实时处理对内存管理需求的基础上

    在了解实时嵌入式操作系统内存管理机制的特点以及实时处理对内存管理需求的基础上,练习并掌握有效处理内存碎片的内存管理机制,同时理解防止内存泄漏问题的良好设计方法。使用预先规划的思想,构建自己的私有内存管理机制,在系统内存池中申请内存,并将其纳入私有内存管理机制中,形成静态预分配内存池; 静态预分配内存池支持一种以上固定长度内存池,如16 字节内存池和256 字节内存池。固定长度内存池的单块长度应考虑体系结构开销,并尽量减少内部碎片;固定长度内存池数量应可配置; 静态预分配内存池与系统内存池的统一管理机制。向用户分配内存时应保证长度最佳匹配原则。当申请内存的长度超过静态预分配长度或资源不足时,自动向系统内存池申请; 管理机制包括: a) 初 始化函数; b) 内 存申请/释放函数。并特别要保证释放安全; c) 告 警机制; d) 管 理监视机制。 5. 利用可能的互斥机制或代码可重入设计,保证以上管理机制的操作安全性; 6. 创建多Task 环境测试及演示以上内容

    标签: 内存管理 实时嵌入式 实时处理 操作系统

    上传时间: 2016-04-12

    上传用户:lizhen9880

  • 主要介绍了如何使用E8仿真器在以Renesas芯片为MCU的开发板上进行仿真调试。 第1 章 概要 第2 章 E8 仿真器功能 第3 章 使用前的准备 第4 章 调试的准备 第5 章 调试

    主要介绍了如何使用E8仿真器在以Renesas芯片为MCU的开发板上进行仿真调试。 第1 章 概要 第2 章 E8 仿真器功能 第3 章 使用前的准备 第4 章 调试的准备 第5 章 调试 第6 章 教程示例 附录A E8 仿真器的构成 附录B 窗口功能一览 附录C 命令行功能 附录D High-performance Embedded Workshop 的注意事项 附录E 有关硬件诊断程序 E.1 为了执行诊断程序的系统设置 E.2 诊断程序的执行 E.3 错误发生时的处理

    标签: Renesas MCU 仿真器 调试

    上传时间: 2013-12-26

    上传用户:chens000