8*8乘法器及其测试:采用booth编码的乘法器:1. ultipler_quick_add_4 即4位的并行全加器,在这里主要起了两个作用:第一个是在求部分积单元时,当编码为3x时用来输出部分积;另外一个是在将部分积加起来时,求3到6位时所用到。 2. ultiplier_quick_add_5 即5位的并行全加器,这里用来分别计算积的7到11位和12到16位。 3. ultiplier_unit_4 这个模块是用来实现部分积的,每一个模块实现一个部分积的4位,因此一个部分积需要4个这个模块来实现。总共需要12个这样的模块。 4.Multiplier_full_add 这是一位的全加器,在实现部分积相加的时候,通过全加器的阵列来实现的。
标签: ultipler_quick_add booth 乘法器 测试
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第4章 初始化与清除 55 4.1 用构造函数确保初始化 55 4.2 用析构函数确保清除 56 4.3 清除定义块 58 4.3.1 for循环 59 4.3.2 空间分配 60 4.4 含有构造函数和析构函数的stash 61 4.5 含有构造函数和析构函数的stack 63 4.6 集合初始化 65 4.7 缺省构造函数 67 4.8 小结 68 4.9 练习 68
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学生选修课程管理系统的设计与实现 目 录 一、需求分析 2 1.1系统简要分析 2 1.2 应用需求分析 2 二、概要设计 4 2.1业务流分析 4 2.2数据流分析 4 2.3程序数据流程分析及流程设计 4 2.4数据字典 7 2.5系统数据模型设计 8 2.5.1 E-R图 8 2.5.2数据库建表 9 三、详细设计 11 3.1登陆模块的设计与功能实现:界面设计如下: 11 3.2系统管理 11 3.2.1系统管理菜单 11 3.2.2用户管理窗口 12 3.3管理员操作 12 3.4学生信息界面设计与功能实现 13 3.5课程信息界面设计与功能的设计 17 3.6选课界面设计与功能实现 18 四、调试分析和小结 20 五、参考文献 23
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DSP嵌入式系统开发典型案例 (1)5-1.asm对应第五章语音信号的采集和播放主程序; (2)5-2.asm对应第五章语音信号的采集和播放中断向量程序; (3)5-3.cmd对应第五章语音信号的采集和播放配置文件; (4)5-4.asm对应第五章语音信号的u/A律压缩程序; (5)5-5.m对应第五章语音去噪的仿真程序; (6)5-6.asm对应第五章语音去噪的主程序; (7)5-7.c对应第五章CVSD编码的C语言程序代码; (8)5-8.asm对应第五章CVSD的解码程序; (9)5-9.asm对应第五章CVSD的编码程序。
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图书馆管理系统开发设计方案 目录 1 需求分析 3 1.1 系统目标 3 1.2 需求定义 3 2 功能说明 4 2.1 图书基本情况 4 2.2 办理借书证 4 2.3 实现借书功能 4 2.4 实现还书功能 5 2.5 图书查询 5 3 系统功能结构图 5 4 业务流程图 6 4.1 借阅信息管理 6 4.2 书籍信息管理 6 4.3 读者信息管理 7 4.4 系统管理 7 5 绘制数据流图 7 5.1 “借书证生成”数据流图 8 5.2 借书证注销数据流图 8 5.3 新书入库数据流图 9 5.4 读者借书数据流图 10 5.5 读者还书数据流图 11 5.6 查询图书数据流图 12 6 数据库设计 13 7 ER图 14
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单片机专辑 258册 4.20G8051单片机初学实验教程1~5 1.1M DOC版.rar
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8051单片机初学实验教程1~5 DOC版
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8051单片机初学实验教程1~5 DOC版
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专辑类-课件教程类专辑-64个-3.44G 8051单片机初学实验教程1~5-1.1M-DOC版.zip
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专辑类-超声-红外-激光-无线-通讯相关专辑-183册-1.48G 光电检测原理及应用-1册-235页-4.1M.pdf
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