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编程Java并发编程<b>实战</b>

  • 摘 要:VB程序设计的教学可分为设计程序界面和编写程序代码两大部分

    摘 要:VB程序设计的教学可分为设计程序界面和编写程序代码两大部分,教学目标是学生能够利用VB语言设计简单、实用的可视化应用程序,培养学生的编程兴趣和编程能力,为今后学习其他课程打下良好的基础。我所带班级主要是5年制大专班的学生,从现状来看,这些学生存在着好、较好和一般三个层次。在教学过程中应把握住这三个层次,根据学生的心理特点和个别差异,进行分层教学,做到有的放矢,充分调动每个学生的学习积极性。

    标签: VB程序 代码 设计程序

    上传时间: 2013-12-21

    上传用户:star_in_rain

  • 主要是介绍 visual basic 6.0 入门的一些基础知识。包括安装 visual basic 6.0 的方法、visual basic 6.0的工作环境等等。本篇综述了visual basic

    主要是介绍 visual basic 6.0 入门的一些基础知识。包括安装 visual basic 6.0 的方法、visual basic 6.0的工作环境等等。本篇综述了visual basic 6.0的编程规格、编程的基本结构以及事件驱动拍机制等内容。掌握这些知识,有利于读者迅速掌握visual basic 6.0.有利于理解visual basic的编程工体原理。

    标签: visual basic 6.0 基础知识

    上传时间: 2015-09-07

    上传用户:gaome

  • 上下文无关文法(Context-Free Grammar, CFG)是一个4元组G=(V, T, S, P)

    上下文无关文法(Context-Free Grammar, CFG)是一个4元组G=(V, T, S, P),其中,V和T是不相交的有限集,S∈V,P是一组有限的产生式规则集,形如A→α,其中A∈V,且α∈(V∪T)*。V的元素称为非终结符,T的元素称为终结符,S是一个特殊的非终结符,称为文法开始符。 设G=(V, T, S, P)是一个CFG,则G产生的语言是所有可由G产生的字符串组成的集合,即L(G)={x∈T* | Sx}。一个语言L是上下文无关语言(Context-Free Language, CFL),当且仅当存在一个CFG G,使得L=L(G)。 *⇒ 例如,设文法G:S→AB A→aA|a B→bB|b 则L(G)={a^nb^m | n,m>=1} 其中非终结符都是大写字母,开始符都是S,终结符都是小写字母。

    标签: Context-Free Grammar CFG

    上传时间: 2013-12-10

    上传用户:gaojiao1999

  • 本书通过100个精彩实例

    本书通过100个精彩实例,由浅入深介绍了ASP.NET网络程序设计的编程方法与实用技巧。为了方便读者学习与深入理解ASP.NET,本书将这100 个实例分为4篇,即基础编程实例、中级编程实例、高级编程实例与混合编程实例。在每个实例中,除了介绍ASP.NET中所提供的基础知识点及编程技巧外,还介绍了ASP.NET在网络编程、图形编程、多媒体编程、Mobile(移动通信)等方面的重要应用及开发技术。

    标签: 100

    上传时间: 2013-12-18

    上传用户:水口鸿胜电器

  • 一:需求分析 1. 问题描述 魔王总是使用自己的一种非常精练而抽象的语言讲话,没人能听懂,但他的语言是可逐步解释成人能听懂的语言,因为他的语言是由以下两种形式的规则由人的语言逐步抽象上去的: -

    一:需求分析 1. 问题描述 魔王总是使用自己的一种非常精练而抽象的语言讲话,没人能听懂,但他的语言是可逐步解释成人能听懂的语言,因为他的语言是由以下两种形式的规则由人的语言逐步抽象上去的: ----------------------------------------------------------- (1) a---> (B1)(B2)....(Bm) (2)[(op1)(p2)...(pn)]---->[o(pn)][o(p(n-1))].....[o(p1)o] ----------------------------------------------------------- 在这两种形式中,从左到右均表示解释.试写一个魔王语言的解释系统,把 他的话解释成人能听得懂的话. 2. 基本要求: 用下述两条具体规则和上述规则形式(2)实现.设大写字母表示魔王语言的词汇 小写字母表示人的语言的词汇 希腊字母表示可以用大写字母或小写字母代换的变量.魔王语言可含人的词汇. (1) B --> tAdA (2) A --> sae 3. 测试数据: B(ehnxgz)B 解释成 tsaedsaeezegexenehetsaedsae若将小写字母与汉字建立下表所示的对应关系,则魔王说的话是:"天上一只鹅地上一只鹅鹅追鹅赶鹅下鹅蛋鹅恨鹅天上一只鹅地上一只鹅". | t | d | s | a | e | z | g | x | n | h | | 天 | 地 | 上 | 一只| 鹅 | 追 | 赶 | 下 | 蛋 | 恨 |

    标签: 语言 抽象

    上传时间: 2014-12-02

    上传用户:jkhjkh1982

  • 详细介绍scjp考试指南包括基础语法和文件读取

    详细介绍scjp考试指南包括基础语法和文件读取,网络编程和图形编程

    标签: scjp 详细介绍 读取

    上传时间: 2014-11-29

    上传用户:上善若水

  • We have a group of N items (represented by integers from 1 to N), and we know that there is some tot

    We have a group of N items (represented by integers from 1 to N), and we know that there is some total order defined for these items. You may assume that no two elements will be equal (for all a, b: a<b or b<a). However, it is expensive to compare two items. Your task is to make a number of comparisons, and then output the sorted order. The cost of determining if a < b is given by the bth integer of element a of costs (space delimited), which is the same as the ath integer of element b. Naturally, you will be judged on the total cost of the comparisons you make before outputting the sorted order. If your order is incorrect, you will receive a 0. Otherwise, your score will be opt/cost, where opt is the best cost anyone has achieved and cost is the total cost of the comparisons you make (so your score for a test case will be between 0 and 1). Your score for the problem will simply be the sum of your scores for the individual test cases.

    标签: represented integers group items

    上传时间: 2016-01-17

    上传用户:jeffery

  • 此文档对Object ARx对块表记录的操作进行完善修改

    此文档对Object ARx对块表记录的操作进行完善修改,对编程习惯、编程思想、C++风格等进行的很好的完善。值得借鉴!

    标签: Object ARx 文档 操作

    上传时间: 2013-12-19

    上传用户:sclyutian

  • The XML Toolbox converts MATLAB data types (such as double, char, struct, complex, sparse, logical)

    The XML Toolbox converts MATLAB data types (such as double, char, struct, complex, sparse, logical) of any level of nesting to XML format and vice versa. For example, >> project.name = MyProject >> project.id = 1234 >> project.param.a = 3.1415 >> project.param.b = 42 becomes with str=xml_format(project, off ) "<project> <name>MyProject</name> <id>1234</id> <param> <a>3.1415</a> <b>42</b> </param> </project>" On the other hand, if an XML string XStr is given, this can be converted easily to a MATLAB data type or structure V with the command V=xml_parse(XStr).

    标签: converts Toolbox complex logical

    上传时间: 2016-02-12

    上传用户:a673761058

  • VC网络通信第二版 配套代码 本书是一本介绍利用Visual C++进行网络通信程序开发的书籍。书中精选了大量网络实例

    VC网络通信第二版 配套代码 本书是一本介绍利用Visual C++进行网络通信程序开发的书籍。书中精选了大量网络实例,涵盖了本地计算机网络编程、局域网网络通信编程、IE编程、网络通信协议编程、串口通信编程、代理服务器编程和高级网络通信编程。每个工程实例都提供了完整的源代码,很容易地根据需要进行二次开发。

    标签: Visual 网络通信 代码 书籍

    上传时间: 2013-12-06

    上传用户:dragonhaixm