Delphi2005 B/S程序设计技巧集（34--36） 现在delphi 2005 B/S的书籍资料太少，几乎没有可参考的资料，这在一定程度上限制了delphi 2005的使用，相反C#，ASP的书籍资料到处都是。通过几个月的学习也算是总结了一点经验，从现在起我将陆续将ASP和C#的例子、技巧翻译到delphi 2005下面，希望对大家的学习和工作有帮助，毕竟.Net是一种发展趋势。我将不定期写新的内容，同时，如果你在工作或学习中有什么问题，我也会将问题加入本篇文章，另外，一个人的能力毕竟有限，也希望大家共同来解决问题。 宋雨炫
上传时间： 2014-06-15
上传用户：netwolf
Kohonen 网络模拟大脑神经系统自组织特征映射的功能，它是一种竞争式学习网络，在学习中能无监督地进行自组织学习。
上传时间： 2014-01-24
上传用户：爱死爱死
名著《飘》的电子书籍，中英文版对照，可以提高英语阅读能力
上传时间： 2013-12-31
上传用户：海陆空653
C程序设计语言（第二版，中英文版 习题解答，Kernighan 著）.
上传时间： 2014-01-12
上传用户：iswlkje
effective c sharp 50 specific ways to improve your c sharp，关于C#学习的英文版书籍，质量不错
标签： sharp effective specific improve
上传时间： 2015-08-17
上传用户：秦莞尔w
delphi+sql server 我是delphi的初学者， 我在一次偶然的机会下接触了这门语言， 感觉非常的吸引我， 我是一名在酒店工作的网络维护员， 在不到一年的学习中对这们学科进行了初步得了解。 在这学习期间网站对我的帮住非常的大。 在学习期间我为酒店做了一套单据核销系统。 （现在正在使用中）我想把这套系统发布， 再者答谢合子对我这一年来的帮住
上传时间： 2015-08-20
上传用户：qilin
同一个数会由于采用不同的基数而使得其表现的形式是完全不一样的，在我们的学习中，我们熟悉的基数有10进制、12进制、60进制、2进制、8进制和16进制。比如数据12，如果我们用2进制表示，则它就是1100；如果用3进制表示就是110；如果用8进制表示则是14。我们的编程任务就是与数的进制（也就是基数）有关。 程序中我们会给大家很多个数对（假设每个数对的数用X和Y表示），程序需要解决的问题就是为X和Y各选择一个最小的基数，以使得这两个数在其选择的基数上是一对相等的数。 例如，12和5这个数对，我们可以为12选择基数3，为5选择基数6，这样一来12（base 3）=5（base 6），因为12（base 3）就是10进制数5，而5（base 6）也是10进制数中的5。 程序的输入是通过文件完成的。 文件中的每一行都包含一个数对X和Y,两个数通过一个或多个空格符分割，与X和Y相关联的有效基数值范围为2~36。X和Y的合理数值表示字符包括0—9和A-Z（表示数值10-35）。 文件的最后一行用一个数字0表示输入的结束。
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上传时间： 2013-12-17
上传用户：skfreeman
软件开发工程是有趣的、多产的，甚至是大胆的。同时，它也能源源不断地带来商业价值，并保持在我们的掌控之下。 极限编程(XP)的构思和发展是针对小型团队进行软件开发时，在面对不确知的、变化的需求时所产生的特定需要的。这一新的、轻量级的方法学对许多传统思维提出了挑战，这其中包括一个一直以来的假设，即在软件开发过程中，对软件进行一个小小的改动就必然会使其开发成本大大增加。极限编程认可软件开发工程应该节约成本，而且一旦实现了某种节约就应该加以开发利用。 你可以喜欢XP，也可以恨它，但是本书将会使你对如何开发软件有一个全新的认识。KentBeck拥有并经营着First Class软件公司，在这里他把主要精力放在两个最大的兴趣上——模式和极限编程。他一直在研究软件开发的先驱模式、CRC卡、HotDraw画图编辑器框架、xUnit单元测试框架以及测试为先的编程。他发表了五十多篇关于编程的文章，并出版了《The Smalltalk Best Practice Patterns》(Prentice-Hall出版社)和《Kent Beck’s Guide to Better Smalltalk：A Sorted Collection》(剑桥大学出版社)两本著作，同时他还是超级畅销书《重构——改善既有代码的设计》(中英文版皆由中国电力出版社出版)的特约撰稿人。
上传时间： 2015-10-02
上传用户：邶刖
MP3 电路设计，学习中的好帮手，作为电路学习的基本知识
上传时间： 2015-11-12
上传用户：bjgaofei
此为报警呼叫系统接收电路设计，学习中，大家交流
上传时间： 2013-12-31
上传用户：zxc23456789
