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校园教学管理

  • 单片机实践教学的探讨与研究

    摘要:该文通过单片机实践教学的探讨与研究,提出了单片机实践教学的意义、现状、途径和目标,丰富单片机实践教学内容和完善其教学方法,提高单片机实践教学水平及学生单片机应用与开发能力,满足21世纪高素质人才培养的要求。关键词:单片机实践教学;实践能力;创新精神

    标签: 单片机 实践教学

    上传时间: 2013-10-26

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  • 浅谈新形势下我国高校单片机教学的课程改革

    摘 要:本文针对单片机技术的发展概况,结合我国高校单片机教学的现状,简单阐述了教学改革的必要性,并提出了几条教学改革的具体建议。有一定的探讨价值。关键词:选讲型号;开发语言;网络资源;片上系统;实践教学

    标签: 单片机 改革

    上传时间: 2013-11-07

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  • 单片机实践教学的问题与对策

    [摘要]实践教学是整个教学过程中的重要环节,然而许多学校教学中,单片机实践教学的方法、手段远远不能满足实际需要,并已成为单片机难教、难学的根源所在。文章从教学资源、教学演示、教学装置、教学实用性等诸方面对单片机课程的实践教学进行了比较深入的剖析,并提出了一些新的对策。[关键词]单片机;实践教学;仿真器

    标签: 单片机 实践教学

    上传时间: 2014-12-27

    上传用户:258彼岸

  • 单片机实验教学方法的探讨

    摘要:实验教学是单片机教学过程的一个重要环节。以《单片机应用技术》课程实验教学为例,探讨了如何实施实验教学改革的思路和方法。关键词:单片机;教学改革;实验教学

    标签: 单片机 实验教学

    上传时间: 2014-12-27

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  • 基于Proteus和Keil的单片机教学新方式

    摘要:本文介绍了一种基于Proteus和Keil两款软件下的单片机的学习过程,目的在于改善目前学院单片机教学过程中的瓶颈,特别是学生学习过程中所遇到的学习成本问题的解决,为教师和学生的教和学带来便利,同时,也为相关专业的建设提供了一种虚拟实训室的建设参考方案,把单片机的教学带入良性循环,凸显我校学生的动手技能。关键词:单片机;Proteus;Keil

    标签: Proteus Keil 单片机 方式

    上传时间: 2013-11-13

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  • “51单片机实验”教学大纲

    51单片机实验的教学目标和任务是:使学生了解51系列单片机的内部结构及其资源,加深对微型计算机体系结构的理解,通过在试验板上熟练使用数码管、键盘、液晶、1302、18B20、红外对管等掌握单片机的基本用法。使用单片机来控制一些外围电路,通过对外围芯片的读写加深对时序图的认识。培养学生分析问题与解决问题的能力,为以后深入学习计算机技术领域中的知识,以及为计算机技术在实际中的应用打下基础。

    标签: 51单片机实验 教学大纲

    上传时间: 2013-10-19

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  • 机电复合型轮机管理人才培养方案的研究与探索

    摘要:文章针对传统轮机员的船舶电气管理职业技能不足导致航运运营成本增加的现状。以现代船舶电气维护管理能力需求为出发点,从培养目标、知识能力素质构成以及课程组织等方面对原有人才培养方案进行改革,提出了机电复合型轮机管理人才培养方案,以提高在职轮机员和在校轮机管理专业学生的船舶电气管理职业技能,改变传统轮机员的“强机弱电”的职业技能结构。关键词:船舶电气;机电复合;人才培养方案

    标签: 机电 复合型 方案 轮机管理

    上传时间: 2014-12-27

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  • 单片机原理及应用教学改革实践

    摘要:本文介绍了我院以集成混合信号的SOC型单片机C8051F为主讲机型,对传统的以讲授MCS-51为主的“单片机原理及应用”课程在实验手段、实验内容、教学方法等方面所进行的改革。关键词:单片机;C8051F;汇编语言;C51

    标签: 单片机原理 教学改革 实践

    上传时间: 2013-10-17

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  • 《单片机实验》教学大纲

    1、课程的性质本课程是电子、电力、自控类专业学生必修的专业技术基础课程,是按照能力本位教育模式,体现“从学生出发,在做中学“的教育改革思想而设置的一门综合性的实践教学课程科目。其突出了工控装备的应用,包括硬件设计、软件编制的产品研制与开发。

    标签: 单片机实验 教学大纲

    上传时间: 2013-11-08

    上传用户:yinglimeng

  • 单片机/ISP综合设计实验

    单片机/ISP综合设计实验 概述由于计算机科学和电路集成技术的迅猛发展,电子系统日趋数字化、复杂化和大规模集成化,且电子系统设计原理和大型软件设计的原理极为接近。这些都要求电子类专业的教学重点应由传统的基础功能模块设计转向对大规模复杂系统的分析和管理,加强对学生系统概念的培养。电子信息系列实验装置便是为了满足这种需要而开始研发的。它包含有电子技术实验装置,计算机组成/网际服务实验装置,微机系统与接口实验装置及单片机/ISP综合设计实验装置。该系列实验装置提供了集演示、验证和综合设计的新一代教学平台,并按照教学大纲的要求配置了实验项目和实验内容,此外,用户还可根据自己的需要安排实验内容,发挥创造性才能。单片机技术是一门很实用的技术,单片机在工业控制中独占鳌头,故又称为微控制器。迄今为止,8位单片机仍占有单片机市场的60%以上份额,促进了8位单片机朝着高性能和多功能化方向发展。随着CPLD技术的不断发展,也越来越被广大设计人员重视、应用。单片机/ISP综合设计实验装置实质上是构建了一个以CPLD/FPGA和MCU为中心,能与微机子系统进行通信的综合设计实验平台,它采用的是CPLD/FPGA和MCU双系统核心架构,再与外围设备通过总线方式连接起来。可以完成有关单片机,微机接口,逻辑设计等众多实验,可作为“计算机结构与逻辑设计”,“单片机原理与应用”,“在系统编程技术”,“VHDL设计”,“微型计算机测控技术”和“电子系统综合设计”等课程的综合实验装置。该实验装置在教学实践中的应用,为提高学生的动手能力,加深学生对单片机、CPLD/FPGA技术的理解提供了良好的实验平台,为以后电子系统设计开发打下坚实的基础。除具有单片机,CPLD/FPGA双系统核心构架外,提供了极其丰富的功能单元电路,如A/D、D/A、RTC及通讯接口等,并可根据学生应用的需要方便地扩展其它电路,使其完全能够做出具有复杂性和创造性的综合性实验,另外配置的一些工具模块也能为学生做实验提供方便。1.2 实验装置的特点EEEC-030B型单片机/ISP综合设计实验装置的主要特点如下:􀂋 CPLD/FPGA和MCU双系统架构该系统既能单独作为CPLD/FPGA实验系统或单片机实验系统使用,更能同时使用MCU和CPLD/FPGA系统以充分满足不同类型,不同规模系统设计的需要。适应了当今系统设计的潮流,使该系统功能更加完善。

    标签: ISP 单片机 综合设计 实验

    上传时间: 2013-10-13

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