数字多路系统(DMS)指的是Nortel网络开发的一个交换系统系列。它可以提供用于语音和数据传输的数字电路交换服务,数字传输的信息包交换服务。数字多路系统的特点是在整个交换网络中采用脉冲编码解调(PCM)和时分复用系统(TDM)。该系统允许对传输系统中的PCM信号进行直接交换而不需要转化成模拟格式。
上传时间: 2016-08-23
上传用户:sxdtlqqjl
定时电路设计问题:定时电路是一个VLSI 芯片的关键部件,这里给出一个定时电路的 简单模型:一棵具有n 片树叶的完全平衡二叉树(其中,n 是2 的幂)。这颗树的每条 边e 有一个对应的长度le(le>0)。从根到一片给定树叶的距离是从根到这片树叶的路径 上的所有边的长度之和。 根产生一个时钟信号,它沿着这些边传播到树叶,信号到达一片给定树叶所用的时间是 与从根到这片树叶的距离成比例的。如果所有的树叶到根的距离都不相同,那么信号不会在同一时间到达树叶,这是定时电 路设计中的一个大问题,我们需要树叶完全同步,全都同时接受这个信号,为做到这一 点,我们将不得不增加某些边的长度,以使得所有根到树叶的路径有同样的长度,如果 我们达到这个要求,那么这棵树(带有它的新边长)将称为零倾斜的。我们的优化目标 是以某种保持所有边长之和最小的方式达到零倾斜。给出了一个增长某些边长的算法,使得得到的树有零倾斜并且总边长最小。
上传时间: 2016-08-28
上传用户:zhangyi99104144
用PC机扬声器演奏音乐 了解PC机扬声器系统的电路结构,学习扬声器发声的编程方法。 MUSIC是书中例子的源程序。 PIANO是用键盘模拟乐器。 使用方法:用数字键1、2、3、4、5、6、7、8 弹奏声音。8为高音1,按0为结束。 可改程序奏出更多的声音。
上传时间: 2016-08-30
上传用户:风之骄子
本程序根据训练好的网络文件ANN.mat预测新的数据文件,得到均方误差,并画出预测数据和原数据的对比图。此程序运用到了很多Matlab编程中常用到的表达方式,还有一些神经网络编程的基本概念的表达,如归一化的表达
上传时间: 2014-07-06
上传用户:Divine
ISD1420为美国ISD公司出品的优质单片语音录放电路,由振荡器、语音存储单元、前置放大器、自动增 益控制电路、抗干扰滤波器、输出放大器组成。一个最小的录放系统仅由一个麦克风、一个喇叭、两个按钮、一 个电源、少数电阻电容组成。录音内容存入永久存储单元,提供零功率信息存储,这个独一无二的方法是借助于 美国ISD公司的专利——直接模拟存储技术(DAST TM)实现的。利用它,语音和音频信号被直接存储,以其原 本的模拟形式进入EEPROM存储器。直接模拟存储允许使用一种单片固体电路方法完成其原本语音的再现。不 仅语音质量优胜,而且断电语音保护。
上传时间: 2013-12-11
上传用户:我们的船长
ADC0809采样控制电路的实现ADC0809是CMOS的8位A/D转换器,片内有8路模拟开关,可控制8个模拟量中的一个进入转换器中,转换时间约100us。主要控制信号有,START是转换启动信号,高电平有效。ALE是3位通道选择地址(ADDC、ADDB、ADDA)信号的所存信号。当模拟量送至某一输入端(如IN1或IN2),由3位地址信号选择,而地址信号由ALE锁存。
上传时间: 2016-10-13
上传用户:pompey
静态RAM是由MOS管组成的触发器电路,每个触发器可以存放1位信息。只要不掉电,所储存的信息就不会丢失。因此,静态RAM工作稳定,不要外加刷新新电路,使用方便。但一般SRAM的每一个触发器是由6个晶体管组成,SRAM芯片的集成度不会太高,目前较常用的有6116(2K×8位),6264(8K×8位)和62256(32K×8位)。6264RAM有8192个存储单元,每个单元为8位字长。
上传时间: 2016-10-21
上传用户:busterman
典型的采样数据DSP系统 实际模拟到数字的转换之前,模拟信号一般要经过某些种类的信号调节电路,这些信号要执行像放大、衰减和滤波这样的功能。需要用低通/带通滤波器把不需要的信号从有用带宽中消除掉,并能防止混叠发生
上传时间: 2016-10-23
上传用户:wweqas
通过ADC0809对模拟信号进行采样,然后将转换好的8位数据迅速转存到FPGA内部存储器中,同时增加一个锯齿波发生电路,扫描时钟与地址发生时钟一致。由此完成一个示波器功能!
上传时间: 2016-11-13
上传用户:maizezhen
有实验结果,用MOSIN6编写的,是Verilog HDL语言实现的. 练习三 利用条件语句实现计数分频时序电路 实验目的: 1. 掌握条件语句在简单时序模块设计中的使用; 2. 学习在Verilog模块中应用计数器; 3. 学习测试模块的编写、综合和不同层次的仿真。 练习四 阻塞赋值与非阻塞赋值的区别 实验目的: 1. 通过实验,掌握阻塞赋值与非阻塞赋值的概念和区别; 2. 了解阻塞赋值与非阻塞赋值的不同使用场合; 3. 学习测试模块的编写、综合和不同层次的仿真。
上传时间: 2016-11-19
上传用户:mhp0114