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μ<b>COS-ii</b>程序设计基础

  • java语言程序设计(基础篇)答案第6章

    java语言程序设计(基础篇)答案第6章

    标签: java 语言程序设计

    上传时间: 2013-12-14

    上传用户:Altman

  • function g=distance_classify(A,b) 距离判别法程序。 输入已分类样本A(元胞数组)

    function g=distance_classify(A,b) 距离判别法程序。 输入已分类样本A(元胞数组),输入待分类样本b 输出待分类样本b的类别g 注:一般还应计算回代误差yita 输入已知分类样本的总类别数n 每类作为元胞数组的一列

    标签: distance_classify function 判别 分类

    上传时间: 2013-11-25

    上传用户:yyyyyyyyyy

  • 基于ARM与μCOS-II的嵌入式操作系统实现针式和热敏微型打印程序.

    基于ARM与μCOS-II的嵌入式操作系统实现针式和热敏微型打印程序.

    标签: COS-II ARM 嵌入式操作系统 热敏

    上传时间: 2014-01-06

    上传用户:pinksun9

  • 第1章 MATLAB操作基础 第2章 MATLAB矩阵及其运算 第3章 MATLAB程序设计...第13章 在Word环境下使用MATLAB

    第1章 MATLAB操作基础 第2章 MATLAB矩阵及其运算 第3章 MATLAB程序设计...第13章 在Word环境下使用MATLAB

    标签: MATLAB Word 操作 矩阵

    上传时间: 2017-08-15

    上传用户:waitingfy

  • c程序设计 -- 基础版本

    c程序设计 -- 基础版本, 初学者

    标签: 程序设计 版本

    上传时间: 2017-09-02

    上传用户:nanfeicui

  • 个人学习多核程序设计时整理的一些关于多核程序设计问题的基础知识

    个人学习多核程序设计时整理的一些关于多核程序设计问题的基础知识,分享了,希望有所帮助。

    标签: 多核 基础知识 程序设计 程序

    上传时间: 2013-11-25

    上传用户:tianjinfan

  • 大学 c语言程序设计课程设计

    C语言课程设计上机实习内容 一、从下面题目中任选一题: A.简单的学生成绩管理程序设计 B.考卷成绩分析软件程序设计 C.简单医疗费用报销管理软件程序设计 除此之外,学生也可自行选择课题进行设计,如自动柜员机界面程序、学生信息管理(包括生日祝贺)、计件工资管理等(但课题必须经指导教师审题合格后方可使用)。   二、课程设计说明书的编写规范 1、程序分析和设计 2、流程图 3、源程序清单 4、调试过程:测试数据及结果,出现了哪些问题,如何修改的 5、程序有待改进的地方 6、本次实习的收获和建议   三、提交的资料 1、软件 软件需提供源程序,并能正常运行。 注:对于程序中未能实现的部分需要加以说明。 对于程序中所参考的部分代码需要加以声明,并说明出处。 2、文档 课程设计文档要求打印稿,同时提交电子文档。文档中必须包含课程设计小结,即收获和体会。 文档要注意格式,标题一律用小四号宋体加黑,正文用五号宋体,行间距固定值18,首行缩进2字符;如果有图表,每个图表必须顺序编号并有标题,如“图1  计算平均分的N-S图”、“表1  地信081班成绩一览表”,一般图名在图的正下方、表名在表的正上方。   四、成绩评定 通过学生的动手能力、独立分析解决问题的能力、创新能力、课程设计报告、答辩水平以及学习态度综合考核。 考核标准包括: 1、完成设计题目所要求的内容,程序书写规范、有一定的实用性,占45%; 2、平时表现(考勤+上机抽查)占10%; 3、课程设计报告占30%; 4、答辩及演示占15%。 五、实习计划   以选题一为例   实习计划 时间 内容 第1天 一、布置实习内容和要求 1、 实习内容介绍、实习安排、实习纪律、注意事项 2、 学生选题 第2天 二、上机实习 1、根据所选题的要求,进行总体设计,确定程序总体框架 2、选择和准备原始数据,制作.txt文本文件 第3天 3、文件的读写函数的使用,实现文本文件的读取和写入功能。 使用函数fread(); fwrite();  fprint(); fscan();完成对原始数据的文本输入和输出。 第4、5天   4、主要算法的选择和功能实现(以学生成绩管理系统为例):    ① 计算每个学生三门功课的平均分,并按平均分排列名次,若平均分相同则名次并列;结果写入文件。 ② 统计全班每门课程的平均分,并计算各分数段(60以下,60~69,70~79,80~89,90以上)的学生人数;结果写入文件。     第6、7天 5、结果格式输出及程序整合(以学生成绩管理系统为例) ① 按格式在屏幕上打印每名学生成绩条; ② 在屏幕上打印出所有不及格学生的下列信息:学号,不及格的课程名,该不及格课程成绩; (选做)在屏幕打印优等生名单(学号,三门课程成绩,平均成绩,名次),优等生必须满足下列条件:1)平均成绩大于90分;或平均分大于85分且至少有一门功课为100分;或者平均分大于85分且至少两门课程成绩为95分以上;2) 名次在前三名; 3) 每门功课及格以上; 第8天 三、测试完整程序 要求功能完整,结果符合设计要求,并进行程序验收。 第9、10天 四、编写报告 完成实习报告的编写,并打印上交报告。  

    标签: 大学 c语言 程序设计

    上传时间: 2016-06-27

    上传用户:lh643631046

  • μCOS-II 多任务编程设计

    在基于实时操作系统的应用程序设计中,任务设计是整个应用程序的基础,其他软件设 计工作都是围绕任务设计来展开,任务设计就是设计“任务函数”和相关的数据结构。

    标签: COS-II 多任务 编程

    上传时间: 2017-04-21

    上传用户:shao_shl

  • 《LabVIEW 8.20程序设计从入门到精通》随书教学课件及习题(基础篇部分)

    《LabVIEW 8.20程序设计从入门到精通》随书教学课件及习题(基础篇部分)

    标签: LabVIEW 8.20 程序设计 教学课件

    上传时间: 2018-05-31

    上传用户:nogod999

  • 电机控制的DSP程序设计及CAN基础知识讲解

    该文档为电机控制的DSP程序设计及CAN基础知识讲解文档,是一份很不错的参考资料,具有较高参考价值,感兴趣的可以下载看看………………

    标签: 电机控制 dsp

    上传时间: 2022-01-12

    上传用户: