抽奖结果：世界殿堂级少年科幻小说，中奖名单出炉！

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在服务号“憨爸的思维宝典”举行的《CCTV13堂STEM科学课》（上下两册）和少年科幻小说大奖书系《勇敢者》、《探索者》、《倾听者》、《创造者》（4册）抽奖活动已经结束了，让我们一起来看看是哪些幸运读者获得了本期赠书。

我们在统计中奖名单，赠书希望能周末发出，不过因为北京物流管控严格，很可能赠书要国庆后才能寄到了！

《CCTV13堂STEM科学课》（上下两册）获奖者名单如下：

少年科幻小说大奖书系获奖者名单如下：

（奖品为《勇敢者》、《探索者》、《倾听者》、《创造者》四册单本随机赠送一本）

祝贺以上获奖的幸运读者，请务必及时的在抽奖助手小程序里正确填写“收货地址”，以便我们准确发出奖品。

中奖用户填写收货地址途径：

1、抽奖活动结束时，微信里会有“服务通知”的推送，点开进去就可以查看。

2、如果丢失小程序通知也没关系，可以微信扫描在后台获得的参与抽奖的二维码，再次进入小程序查看填写。

如在当当网下单购买的用户，同时抽奖又中奖了的，可以在抽奖名单公布后三日内，在“憨爸的思维宝典”公号后台回复：“申请退款+中奖用户名+姓名+手机号码”，出版方会联系您进行退款操作。

若没有中奖的朋友需要购买的话，可根据自己的需要扫描下方二维码，从当当网下单购买。出版社也特地给了我一个5元的优惠码EEUEYZ，使用时间是9月15号到9月30号，（优惠码只限于购买本次抽奖活动的书籍，不能加其他丛书，否则无法使用喔。）

购买《CCTV13堂STEM科学课》可扫描下方二维码

购买《少年科幻小说大奖书系》可扫描下方二维码

早在上个世纪，美国已经开始强调和重视STEM人才的培养。2006年，总统布什在《美国竞争力计划》中提出：”知识经济时代的目标之一，就是培养具有STEM素质的人才“；2009年，奥巴马在《美国创新战略》计划书中同样指出，未来的经济增长和国家竞争力，在本质上拼的都是STEM 。于是这些年，它一直被作为整个美国教育的重点。到本世纪，我们国内也开始越来越重视STEM教育，STEM课堂也开始陆续走进了许多中小学。而与此相关的一档央视节目《中国青少年科学总动员》，一经播出更是受到了广大中小学生的欢迎。

这套《CCTV13堂STEM科学课》（上下两册）正是以《中国青少年科学总动员》这档节目为基础进行的选编和汇总，选取的内容涵盖了生物、交通、天体、物理、信息技术等领域。共13个专题：动物、海洋、地球、飞行器、火车、火星、植物、星空、能量、波、材料、人体、数字时代。它将节目的内容以科学、趣味的文字形式表述出来，13个章节虽然没有明显的逻辑联系，但在内容上均涉及到了人生观和世界观的构建，对小朋友们来说既引人入胜轻松接受各种科学知识原理又启迪人生树立理想！

13个主题，每个主题为一章，每一个章节又分成了三大板块：知识冲浪、巧夺天工、异想天开，从脑、手、口全方位系统训练，让科学不仅再是停留在纸面上的理论，而是具体的实践和对未来的畅想。

每章的第一个大板块就是知识冲浪，根据本章的主题，对某一领域的科学知识按照层层深入递进的方式，进行单元式（每章6单元或8单元）的介绍。

每单元辅以知识答题（选择题）的方式，对一些容易被忽视掉的问题进行更深入的讲解。更邀请了不同领域的专家对题目进行专题知识点的分析解读，或做一些相关知识的延伸补充介绍。

例如诗词大会上那位满腹经纶汉语言文学博士郦波，从文学及历史的角度对机器人做了延伸扩展解读，就给科学插上了“文学的翅膀”，也让我们在听懂、读懂科学的同时，学习到了其他方面的知识，真正完成了“跨领域学习”的过程。

除了专家的补充分析和延伸扩展解读，每道题公布正确答案后，还附有一份完整的“答题解析”帮助小朋友深入理解。有些还会附上一份“知识链接”（现实中的实例）帮助小朋友理解和深化记忆。

就这样，一个个本是深奥难懂的科学知识，被有层次，有条理的碎片化后，通过答题的形式更深入厘清了它的来龙去脉，又串联起来完成了对整个主题的升华。

通过这些精巧有趣的题目，孩子们不仅学到了知识，更学习了怎样利用学科间的交叉解决问题。孩子的思维更活跃了，知识面也更全面了，这才是STEM教育的真正要义。

科学不光要有理论，更要有实践，而STEM更是考量探究问题的能力、实践技能、创新创造能力。所以每章主题的第二个板块就是“巧夺天空”，理论与实际结合，根据本章主题科学原理设定一个题目，并完成它。

不要担心自己完成不了，因为每个版块的“实验解析”这里都附上了二维码，扫描二维码就可观看节目中选手们完成此道题目的整个实践操作过程。

感受科学特有的魅力，由此在学科学的过程中爱上科学，进而为科学专注，为科学充满热情。

在《中国青少年科学总动员》节目中最后一个比拼环节就是“异想天开”，围绕本章主题指定一个题目，由每队各派出一名选手运用科学知识展开丰富的想象力，进行科学畅想的TED演讲。

书中也是在每个章节的最后版块，附上了本章的演讲题目，及选手们的精彩演讲范例。

我觉得最后一个版块，也设定的特别有意义。小朋友们在阅读的时候，不妨可以让他们发挥一下想象力，先自己尝试讲述一下这个题目。也许小朋友们不经意的一个想象，就是一个新课题的诞生，一个新科技的创新。未来可期，未来，尽在眼前！

这样一套书，既让你看到了“不同学科间的融合”，锻炼了“想象力与创造力”，又培养了“动手能力”；这样一套书，既能让你简单明白什么是科学，又不用死记硬背各种深奥理论和繁杂的公式，这也是这本书编撰者们的初衷，也是我推荐给大家的原因。

少年科幻小说大奖书系（全4册），由我国科幻文学界领军人物吴岩精心挑选了多篇全球屡获大奖的知名科幻作家的经典中短篇科幻小说，内容涵盖了地外文明、人工智能、宇宙探秘、时间旅行、未来世界、生物怪兽、末世危机、星球危机、生化实验、虚拟空间等少儿们感兴趣的主题。

南方科技大学教授、学术方法论与文化创意教研室主任；北京师范大学文学院科幻与创意教育研究中心主任；中国儿童文学研究中心副主任、中国科普作家协会科学文艺委员会副主任委员。

世界华人科幻协会会长；全球华语科幻星云奖评委会主任委员，美国科幻研究会（SFRA）中国藉会员。

科幻作家，著有《心灵探险》、《生死第六天》等长篇科幻小说和《科幻文学论纲》等学术著作。其作品曾获得过国家图书奖、中宣部“五个一”工程奖、中国科协全国科普奖、中国科幻小说银河奖等多个奖项，并被翻译成多种文字。主编过“科幻文学理论和学科体系建设”、“科幻新概念理论丛书”、“国外科幻理论名著丛书”、“世界著名科学家科幻系列丛书”等丛书。

本系列丛书中的作品，正是由编者从过去多年阅读的优秀科幻小说中精选出来的。

选录在本系列丛书中的科幻小说，都是缕获国内外多项科幻小说大奖的作品。

世界科幻小说大奖：星云奖、雨果奖、斯特金奖、轨迹奖

中国科幻小说大奖：银河奖、全球华语科幻星云奖、引力奖

《探索者》： 国外篇6篇、国内篇7篇

在时间与空间的奇境中穿梭，体验奇遇，探索未知。

《创造者》：国外篇5篇、国内篇6篇

科学是把双刃剑。可以造福四方，也可以危害深远。

《勇敢者》：国外篇7篇、国内篇7篇

面对挑战，作出正确决断，科技为人类保留正义和善良的种子。

《倾听者》：6个篇章一个故事。

描绘以SETI（利用天文望远镜探索外星人迹象的项目，研究工具类似中国的FAST）项目科学家为原型的一群地外文明探索者，接收到外星文明信号并改变了地球命运的故事。

这些经典作品类型多元，内容丰富，既能让孩子基于科研成果的硬科幻，点燃他们的想象力和好奇心，激发他们探索科学的热情；又能帮助孩子基于人文和社会的软科幻，激发他们的对未来的关注和思考。

刘慈欣：雨果奖、轨迹奖得主；《三体》三部曲作者。

（英）H·G·威尔斯：经典时间旅行小说《时间机器》作者，四次提名诺贝尔文学奖（法）儒勒·凡尔纳 ：“科幻小说之父”

（美）雷·布拉德伯里：世界科幻大奖“星云奖”之大师奖”

（美）刘宇昆：《三体》三部曲海外版权翻译、NETFLIX爆红科幻短剧《狩猎愉快》作者

（英）伊恩·沃森：电影《人工智能》编剧

（美）罗伯特·西尔弗伯格：三次雨果奖、六次星云奖

每篇故事里对超出认知范围的内容都进行了注释，从而帮助读者更好地去理解，也能帮助小朋友们拓宽更多的知识面。

雨果奖得主刘慈欣、物理学家李淼、果壳CEO姬十三、360集团董事长兼CEO周鸿祎联袂推荐。

读科幻小说让我们思考：我们是谁？我们将向何处去？科学带给我们怎样的未来？读科幻小说能帮助小朋友们更深入了解社会生活，更理解课本上的知识，更能够激发他们的想象力和创造力。

另外不知道大家注意到没有，近些年来一些高考作文题，也越来越多的加入了科幻题材，语文改革从小学到高考，对想象力和写作能力的考察也是越来越灵活了，所以早一点让孩子们多接触这些题材的书本，提早做好准备，也是我这次推荐这一系列丛书的原因。