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昨天关于迪士尼旅游攻略的文章我删了。
那是因为我发现上海迪士尼虽然重开了，但是有些项目没有开放，比如我在文中写的最经典的花车巡游就还没有重启，我女儿最喜欢的和迪士尼卡通人物合影也暂时没有，跟我攻略会有点出入。
所以尽管门票价格一样，但是有些项目是玩不到的！
我不想因为大家看到我的攻略，兴冲冲地买了几百块钱门票去玩迪士尼，结果最热门的项目却没玩到，徒增孩子的失望。因此，虽然不舍得，我还是把文章给删了，等迪士尼完全恢复后，我再把攻略发出来吧！
不过，这个时间段去也有好处，因为迪士尼做了限流，不得超过最高客流量的30%，因此园区的人很少。
我昨天收到两位读者的留言，她们刚去过，说“都不用排队”，玩得简直不要太爽！
因此，你们如果不介意迪士尼某些项目不能玩的话，这时候去玩，绝对是一个很好的选择！不过，记得提前官网预约哟！
好了，叨叨结束，下面进入今天的正文！????
Part.1
最近美国疫情刚有点舒缓，但还没有到解禁的地步。可是有很多美国人已经开始闹复工了。
前天看到一则新闻，说密歇根州有不少抗议者竟然持枪闯入政府办公大楼，要求废除居家隔离，赶紧复工。
不过我们硅谷还好，估计是因为这里大多是工程师，而工程师很多是亚洲人的缘故，都比较听话。大家都乖乖待在家里，上学的上学、上班的上班。
这不，我刚刚收到政府发的“继续在家禁闭”的通知。
虽然孩子们都很想出去，但为了安全起见，还是老老实实在家待着吧。
我给憨憨报了一堆课，就连画画也是老师网上现场教，儿子一边开着电脑一边跟着画。
（憨憨艺术老师的现场教学）
憨妹看见哥哥在画画，她也燃起了一股艺术激情，嚷着要画画。
可问题是，我是浓浓的理工风，让我教加减乘除可以，让我教画画可真有点难为我了。
“我们就暂时别画画了，爸爸带你读书吧！”，我只好这么糊弄女儿。
我们家分类很明确，老婆负责文科，我负责理科，就连选给娃读书，也是泾渭分明。老婆给女儿读书，选的都是故事类的，什么小猪小象啊、Llama Llama啊。可是我不一样，我属于一看到科普类眼睛就会发光的那种！
我决定给女儿讲人体。
我找了一本科普游戏书，讲了可以通过X光照射人体，看到骨头，从而让孩子了解人体内部的组成。
里面还有一个小实验，将书举起来，对着光源，人的身子里就能看到各个骨头了，特别清楚。
而如果把书放下，不对着光源看，就是一个平常的图片。
这就是模拟X光，让孩子了解人体。
女儿看到这个实验真是超兴奋的，一会儿举着书对着光，一会儿又把书放下，忙的不亦乐乎。
我却在一旁陷入了沉思，既然“光”这么神奇，我能用光来教女儿画画吗？
Part.2
我把女儿带到屋子里，窗帘都拉上。
我拿上一个乐高玩偶放在前面，打开手机的电筒。很快玩偶背后的墙上被映上了一幅图案。
“你看，这是影子！”，我耐心地给女儿解释光源、物体和影子的关系，“你不是想画画吗，咱们可以对着影子画！”
如果想作画，首先得有一个稳定的光源，手电筒绝对不能晃动的。
那怎么才能固定手电筒呢？女儿提议用乐高搭一个手机支架。
她拿出一堆积木，吭哧吭哧地开始搭一个架子。
搭完后把手机往架子里一架，就可以稳当当地当一个固定光源了。
这时候投影效果不要太好，移动光源也很方便。
我把玩偶往光源处移，后面投影会变大。
而把玩偶往墙处移动，后面投影会变小。
用这个过程，让孩子理解光和投影的关系。
Part.3
到目前为止，玩的都是硬核科普，下面进入艺术环节。
我搬来宜家买的画板，将画纸贴上去。
找了一个乐高的长颈鹿玩偶做模特。
我把手机支架和光源放在床上，前面放着长颈鹿，再前面放着画板。很快画板上出现了长颈鹿的投影。
这时候小丫头开始拿着画笔对着投影的线条开始临摹。
你别看这临摹看起来简单，其实一点都不容易，因为当我们伸手去临摹的时候，手、胳膊甚至身体都会把投影的光源给遮挡住，这样白板上就看不到投影了。
因此孩子画画时，需要事先记住线条的位置，这样尽管挡住了光，她也能记住线条的方位。她还得观察长颈鹿的整体造型，来合理安排她的线条布局。
你看这里画腿部的时候，光是完全被遮挡住的，腿部的线条就要靠娃的记忆去完成。
这就是她最后临摹的效果。
而这是开灯后的效果。
Part.4
虽然轮廓画完了，但是还不够，需要继续完善细节。
这时候，就需要孩子一边观察长颈鹿的细节，比如眼睛、花纹、耳朵，一边在她的轮廓中描绘出来。
这就是女儿的画“鹿”点睛。
这只眼睛我特别满意，我本来以为小丫头画一个黑色圆圈就好了，但没想到她对里面的颜色进行了填充，还专门勾勒出了眼珠和眼白，观察力特别仔细。
这是在描绘长颈鹿身上的花纹。
最后大功告成，这就是女儿的长颈鹿大作。
Part.5
说实话，3岁女儿能画成这样真是出乎我意料之外。不过这也充分应证了一句话——“创意能激发无限的可能！”
就比如我给女儿的这个画画小创意，首先让她学习到光影的科普知识，然后让孩子学会观察，观察影子的轮廓、物体的细节，最后再去临摹、去完善，从而创造出一幅好的作品。
在这个过程中，科学和艺术进行了一次完美的融合，孩子的创意、艺术细胞也在这个活动中进行了升华。
此外，在这个过程中也锻炼了孩子解决问题的能力。
就拿那个搭手机支架来说，先发现问题，接着分析问题，到后面自己动手解决问题，就是对孩子解决问题能力的一种很好的训练。
其实带娃的过程，也是对父母创意和耐心的一种考验，只要父母足够有心，孩子也会回馈你更多的惊喜。
你们也可以带娃试试，虽然活动很简单，但效果一定会很惊艳的！????
憨爸在美国
硅谷工程师爸爸，分享美式教育理念和资源，专注于英语、数学、科学启蒙，一定让你脑洞大开哟！
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