小升初后回头看：期末考试想考好，有个诀窍很重要

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儿子要期末考试了，这几天娃好像脱胎换骨一般，每天晚上匆匆扒完几口饭就奔回书房复习，特别自觉。

老婆的心理也很奇特，看见娃磨蹭、浪费时间，她会生气。但是看见儿子特别认真努力学习，又会很舍不得。

于是，上个周末，老婆跟娃说，要带他出去吃点好吃的。

儿子很贪吃，原本这个消息足以让他欢呼雀跃很久，可是没想到，他的回答是NO，原因是要准备考试！

真的让我大跌眼镜！

憨憨现在大了，也算是锻炼出来了，复习备考也不用我操心。但放在几年前不是这样，那时候每逢考试之前，我都要帮他忙活复习考试。

我是制定了一整套的复习流程，来帮助他备考。

而这套复习流程对于孩子期末考试前的冲刺，也是非常关键！

我在一开始教憨憨如何备考的时候，帮他把整个流程梳理了一下，一共分为四大类。

这张表需要罗列出这学期每门课的知识点概要，然后对照着复习，复习完一个就打一个勾。

这种表格设计，特别适合用思维导图来进行，类似下面这样。

语文、数学、英语每门课都是一个根节点，而分叉就是这门课要复习的知识点总结。

这是将复习期间要做的任务都罗列出来，按照“重要/不重要”、“紧急/不紧急”两个维度来排序。

这种排序方法有一个专门的名词，叫做“艾森豪威尔法则”，它把任务分成四个象限。

因此，孩子就可以根据这四个象限来安排他的复习计划，重要且紧急的要优先做，这样就能帮娃在有限的时间里抓重点。

下面这张表格就是一个案例：

这是在考前安排复习计划，以时间为单位，把要复习的内容都准备好。

比如下面这样：

这是我从 DK Study Skills 这本书里学到的技巧，这个设计很有意思，它将容易出错的问题设计成复习卡，分正反面。

正面是问题，反面是答案。

这样孩子没事的时候，就能抽几张卡片复习，先看正面问题，然后思考答案，最后和反面的答案来对照一下。

像下面这个就是一个应用案例，正面是问题，反面是答案。

我当时为了帮儿子好好复习，于是根据上面四大类别，同步整理了四种备考的模板。

中间椭圆处写科目，而周围方格是关键知识点大类，云朵是知识点里的细节。

它遵循了艾森豪威尔四象限法则：

• 绿色的是重要并且紧急的，需要先做；

• 蓝色的是重要的但不紧急，需要安排计划未来做；

• 橙色的是不重要但紧急的，等有空的时候再做；

• 红色的是不重要也不紧急的，就完全不要做。

它是把复习计划都安排好，每天的复习安排都写在表格里。

正面给孩子写问题，反面写上答案，最后裁剪成卡片，帮孩子平时复习。

这些模板我都放在公号后台，你们点个赞和在看，转发一下文章，然后在对话框回复“复习”，就能得到这些模板的下载方式了！

这四类复习计划对我儿子很管用，也帮助他培养了计划性，以及认真备考的好习惯。

过几天要期末考试了，因此我今天把这几套表格分享出来，希望对你们的孩子也能有所帮助！^_^