ucos操作系统下TCPIP实现代码,网络协议编程。
上传时间: 2013-12-27
上传用户:wxhwjf
本程序是操作系统里面常用的一个程序,某工厂有两个生产车间和一个装配车间,两个生产车间分别生产A、B两种零件,装配车间的任务是把A、B两种零件组装成产品。两个生产车间每生产一个零件后都要分别把它们送到装配车间的货架F1、F2上,F1存放零件A,F2存放零件B,F1和F2的容量均为可以存放10个零件。装配工人每次从货架上取一个A零件和一个B零件然后组装成产品。用多线程并发进行正确的管理。
上传时间: 2016-12-29
上传用户:huangld
鼠标键盘操作 b画线, m拖动点, d删除点
上传时间: 2016-12-29
上传用户:wendy15
给出了线性方程组矩阵Ax=b在并行预处理共轭梯度法求解过程,绝对有用哟
上传时间: 2014-01-06
上传用户:love_stanford
ucos/II 操作系统下TCP通信的实现,希望对大家有用
上传时间: 2016-12-31
上传用户:z1191176801
(一) 求a~b 之间各个数的约数个数之和。(其中包括a和b在内) ans = sigma(f(i)) , (a <= i <= b) , 其中f(i)表示i的约数的个数
上传时间: 2016-12-31
上传用户:daoxiang126
高斯列主元素消去法求解矩阵方程AX=B,其中A是N*N的矩阵,B是N*M矩阵
上传时间: 2017-01-01
上传用户:lx9076
数值分析高斯——列主元消去法主程序 说明如下: % a----input,matrix of coefficient % b----input,right vector % sol----output,returns the solution of linear equation
标签: input coefficient matrix vector
上传时间: 2017-01-01
上传用户:dancnc
1.推动教育学发展的内在动力是( D)的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题 2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B)A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫
上传时间: 2017-01-06
上传用户:1427796291
uCOS-II内核分析,在单片机上实现uCOS-II的移植,同时在该操作系统上实现uart驱动
上传时间: 2017-01-07
上传用户:6546544