近年来，随着计算机技术的发展和互联网时代的到来，我们已经进入了信息时代，也有人称为数字化时代，在这数字化的时代里，学校的教学管理都受到了极大的挑战。Internet技术持续迅猛的发展，也给传统的办学提出了新的模式。通过设计和建设网络拓扑架构、网络安全系统、数据库基础结构、信息共享与管理、信息的发布与管理，从而方便管理者、老师和学生间信息发布、信息交流和信息共享。以现代计算技术、网络技术为基础的数字化教学主要是朝着信息化、网络化、现代化的目标迈进。作为新型的办学模式，它们具有对于教育、教学过程来说极为宝贵的特性，可以为新型办学模式的建构提供理想的环境。在此开发的大学信息学院管理信息系统，旨在探索一种以互联网为基础的办学模式。通过这种新的模式，为信息学院营造一种新的办学环境，使管理突破时空限制，扩大教学规模，提高工作效率和办学水平，使学校管理者、教师和学生可以在任何时候、任何地点通过网络进行学习与交流。
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上传时间： 2013-12-18
上传用户：kr770906
源代码\用动态规划算法计算序列关系个数 用关系"<"和"="将3个数a，b，c依次序排列时，有13种不同的序列关系： a=b=c,a=b<c,a<b=v,a<b<c,a<c<b a=c<b,b<a=c,b<a<c,b<c<a,b=c<a c<a=b,c<a<b,c<b<a 若要将n个数依序列，设计一个动态规划算法，计算出有多少种不同的序列关系， 要求算法只占用O(n),只耗时O(n*n).
上传时间： 2013-12-26
上传用户：siguazgb
这是Cisco/Solaris网络体系设计与实现课程设计报告，里面有网络拓扑的设计和三层交换机的配置。
上传时间： 2013-12-10
上传用户：liglechongchong
课程安排，用拓扑排序实现 4、实现课程的拓扑排序。(选)（加） 问题描述：软件专业的学生要学习一系列课程，其中有些课程必须在其先修课程完成后才能学习，具体关系见下表： 课程编号 课程名称 先决条件 C1 程序设计基础 无 C2 离散数学 C1 C3 数据结构 C1，C2 C4 汇编语言 C1 C5 操作系统 C3 假设每门课程的学习时间为一学期，试为该专业的学生设计教学计划，使他们能在最短的时间内修完这些课程。
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上传时间： 2014-12-06
上传用户：lixinxiang
一套很好的图论算法源码,包括图的遍历,最短路径的实现，有向图计算、拓扑排序等多个算法的源码。
上传时间： 2013-12-20
上传用户：sjyy1001
DijkstraPrj算法的实现，基于边拓扑信息存储的结构，主要应用在GIS领域，不用构造矩阵，是作者原创，vc6通过，有个图的例子。
标签： DijkstraPrj 算法
上传时间： 2013-12-27
上传用户：杜莹12345
基于SUPERMAP、VC++的二次开发，实现拓扑分析功能
上传时间： 2013-12-31
上传用户：开怀常笑
c语言版的多项式曲线拟合。 用最小二乘法进行曲线拟合. 用p－1 次多项式进行拟合，p<= 10 x,y 的第0个域x[0],y[0],没有用，有效数据从x[1],y[1] 开始 nNodeNum,有效数据节点的个数。 b,为输出的多项式系数，b[i] 为b[i-1]次项。b[0],没有用。 b,有10个元素ok。
上传时间： 2014-01-12
上传用户：变形金刚
文中详细介绍了SIP各个层次模块的功能和设计，描述了重要的协议流程 和设计方法，重点阐述了关键技术的使用和实现中需要解决的问题，最后设计了网 络拓扑对协议栈进行了功能测试，测试结果表明该 SIP 协议栈的实现完全满足 VoIP 网关对信令建链功能的需求。
上传时间： 2015-07-16
上传用户：极客
图的DFS遍历，以及两种拓扑排序的实现，一种是DFS拓扑排序，另一种是无后继结点的拓扑排序
标签： DFS
上传时间： 2014-01-12
上传用户：wxhwjf
