TRAINING
共 200 篇文章
TRAINING 相关的电子技术资料，包括技术文档、应用笔记、电路设计、代码示例等，共 200 篇文章，持续更新中。
电子线路CAD结合单片机教学的探索与实践
<p>以当前普通高校电子信息类各专业开设的两门必修专业基础课“电子线路CAD”和“单片机原理及应用”的教学交叉点为切入,结合武汉纺织大学机械工程与自动化学院自动化专业的教学实际,充分整合校内和院内两级实验室资源和有效利用校内和院内师资力量,研究了两门课的内在联系,为自动化专业学生量身定做课程教学计划、教学大纲,通过“电子线路CAD”的实验、实训、课程设计等研制出可供“单片机原理及应用”课程实验、实
新工科背景下单片机课程的项目情景教学方法
<p>为了适应服务京津冀区域经济的“双一流”高校建设需求,加快实施“新工科”背景下的人才培养目标,在通信工程的专业认证过程中,针对性地解决传统的单片机与接口技术课程教学过程中存在的问题,将授课全部改为实践环节,通过给学生设计具体工程项目案例形成项目管理和项目研发团队,调动学生的学习兴趣和课外时间促进项目的实施,达到同时培养项目管理和技术创新复合型人才的目的,构建了单片机与接口技术课程教学质量的可持
基于STM32单片机的自动网球送球车设计
<p>针对网球训练时运动员需耗费一定的时间和体力收集和拾取球场散落的网球的问题,设计了一种基于STM32单片机的自动网球送球车。该送球车可实现直接向运动员送递网球供其发球,或将网球卸载到发球机内供训练使用。实际应用表明,该网球运送车具有运送速度快,球储存容量大,送球定位准确等特点,可帮助运动员提高网球训练效率,有良好的应用前景。</p><p>For tennis training,athletes
以实践能力培养为导向的单片机课程教学探索
<p>文章详细阐述了安徽三联学院单片机课程改革的经验。该校以实践能力培养为导向进行了一系列课程改革,初步形成了课内、课外相结合,以赛促学、赛教结合的培养体系。理论课一改过去传统的教学模式,引入仿真技术,并采用案例教学,让学生体验、感悟知识。课外实践充分发挥学生主观能动性,提高学生运用知识进行创新实践活动的能力。实践也证明了这套培养体系对提高学生的实践能力很有成效。</p><p>The experi
四创素质融合养成的单片机技术课堂教学改革
<p>创新是单片机技术教与学活动中的永恒主题。文章针对单片机技术应用人才培养中对人才创新素质认识不足、培养机制不明显的问题,明确了单片机技术人才的四种创新素质内涵要求,即创新意识、创新思维、创新品格、创新能力。在培养机制上,以设置有序、渐进的单片机技术教学内容为前提,以四种创新素质融合养成的课堂教学为关键抓手,形成一种递进循环、螺旋式上升的创新素质养成机制。实践证明,有效的创新素质融合养成机制不仅
虚拟仿真技术在中职单片机教学中的应用
<p>随着教育信息化的发展,中职学校在教学过程中存在的实训设备少、实验教学无法落实等困难得到了实质性的解决。将虚拟仿真技术引入到中职课堂教学中,不仅能调动学生学习的积极性,而且可以培养学生的创新精神。文章首先阐述了虚拟仿真技术的基本概念,其次讲解了虚拟仿真技术在中职课程教学中应用的优势,最后以单片机课程为例,介绍了虚拟仿真技术的具体应用。实践证明,虚拟仿真技术在中职教学中意义重大。</p><p>W
以应用能力培养为目标的单片机课堂教学改革
<p>通过对目前大多数单片机课程教学模式的分析,总结了单片机教学中存在的问题,围绕培养学生应用能力这个目标,提出了单片机教学改革的必要性和相应措施,设计了能验证单片机I/O、定时器、中断、串口和其他扩展功能的实验板,并优化了课堂教学内容,在课堂上直接应用实验板实践。经过对几届学生的教学改革验证,这些教学改革措施有效提高了学生的单片机应用能力,教学效果也非常好。</p><p>Through the
教学-实验-实训三位一体的单片机教学改革探讨
<p>单片机及嵌入式课程在大部分高等学校理工科专业中处于重要地位,是大学生创新创业实践活动的重要工具。该类课程内容抽象难懂,和电路、数字电路、模拟电路、C语言等基础课关系较大,学生需要花费较长的时间进入状态,当动手实践课程较少时,知识点难以融会贯通。提出了一种集教学、实验及实训三位一体的教学实践方法,搭建多媒体教学平台,将教学与实践有机地统一起来,通过在线演示、分组讨论、小组实践、单独考核等环节有
基于OBE理念的“单片机原理及应用”项目教学法探究
<p>针对传统“单片机”课程教学内容陈旧、成绩评定方式单一以及学生创新应用差、专业综合素质不高等问题,将工程教育专业认证中的OBE人才培养理念和CDIO工程教育模式引入到教学中,形成了以“项目驱动为方法、教师讲授为引导、学生自学为主体”的教学模式,以此来适应应用技术型人才培养的要求和提高学生的就业率。</p><p>In order to solve the problems of obsolete
LTE_physical_layer_training.rar
关于LTE物理层的详细说明文档，非常好，很专业
基于VB.NET和51单片机的铁路变电所倒闸操作模拟平台开发与研究
<p>通过研究铁道变电所运行状况,发现变电所运行人员进行倒闸操作培训和执行倒闸操作的监控系统不能随意操作存在一定的矛盾,为了解决该问题,开发了给予VB.NET和51单片机为基础的倒闸模拟平台,给学习和培训铁道供电倒闸操作的相关人员一定支撑,具有一定的科研和推广意义。</p><p>Studying the switching operation of railway substation,this
基于单片机的虚拟仿真软件分析
<p>目前,单片机已被广泛地应用到了很多种领域。全国各大院校也开设了形式多样的单片机相关课程及实验和实训。单片机作为一种非常重要的工具被应用于课程设计、毕业设计以及学生各类电子设计竞赛中。单片机的体积小,抗干扰,对环境无太大要求,具有可靠性、灵活性、简便性。因此,在我国,单片机还被广泛应用在通讯类、工业控制类、仪器仪表类、家用电器类和军工类等各行各业之中。然而,单片机设计成功以后,人们还需反复搭电
单片机实训课程的创新设计分析
<p>在开展单片机教学时,必须要通过实践训练来提高学生的动手操作能力,为学生提供自主实践的机会,进而在推动单片机课程开展的同时,也激发了学生对于学习的兴趣。而在开展单片机实训课程过程中,需要进行课程设计的创新,以此来更好地适应教学课程的发展以及学生的学习情况,并且老师要以创新性的教学手段,来帮助学生充分参与到实践课程中,使单片机实训课程更加高效的开展。</p><p>When carrying ou
工程教育认证专业的单片机实践教学改革
<p>单片机原理及应用作为电气控制类本科生的重要专业课程,着重培养学生实践动手能力。而传统的教学中实践环节对学生动手能力培养不足,不能满足工程教育认证培养需求。文章根据仪器类工程教育认证人才培养目标,基于PBL教学方法进行单片机实践教学环节新模式的探索,以解决问题为目标,引导学生有效学习,培养学生的工程意识、协作精神以及解决实际问题的能力。</p><p>The principle and appl
基于单片机设计的创新创业训练探究
<p>高校学生是实施创新驱动发展战略及人才强国战略的主力军,培养大学生的创新意识导向和创新能力势在必行。结合大学生创新创业训练项目,可以使学生主动观察、发现现象、计算统计实验数据、总结归纳实验结果。单片机教学注重学生动手操作能力的培养,学生在理论知识基础上进行硬件设计或软件编程,有助于全面提升自身创新能力及团队合作精神。</p><p>College students are the main fo
单片机综合实训教程编写与实践
<p>以单片机综合设计性实验教材的现状为出发点,分析了其存在的问题,介绍了《单片机综合实训教程》实验教材的建设背景、内容及特点。以学生为主体,将虚拟化的实验预习、模块化的项目功能、层次化的实验内容、多样化的实现方案等实验内容与教学手段融入教材编写过程中,引导学生自主学习,培养学生工程理念和创新意识,满足了新工科的培养要求。</p><p>This paper reviews the current
单片机技术在锅炉训练模拟系统中的应用
<p>“某型船舶辅助锅炉训练模拟系统”的操作控制面板上布置指示灯、按钮、旋钮等器件。论文详细阐述了利用单片机技术设计和开发上述器件与模拟训练系统软件的通信,图文并茂地介绍了该单片机系统的线路连接和通信协议的设计,并公布了部分代码。通过单片机技术使得该训练模拟系统的控制面板与船舶实际装备的控制面板的功能完全一致。</p><p>There are indicator lights,buttons an
基于工程教育认证的单片机PBL教学模式探索与实践
<p>单片机原理及应用作为电气控制类本科生的重要专业课程,着重培养学生实践动手能力。而传统的教学方式以课堂讲授式的理论教学为主,对学生实践能力培养不足,特别是在工程教育认证背景下,原有教学模式和考核机制已不能满足培养需求。文章根据仪器类工程教育认证人才培养目标,基于PBL教学方法进行单片机教学新模式的探索,以解决问题为目标,引导学生有效学习,培养学生的工程意识、协作精神以及解决实际问题的能力。</
机械工程专业“单片机原理与接口技术”课程教学改革与实践
<p>单片机课程是我校机械工程专业的核心课程。在基于汇编语言的传统教学模式下,遇到了学生学习兴趣下降、实践训练不够充分、单片机应用系统开发能力不足等问题。通过改用C语言版单片机教材,采用便携式单片机开发板与Proteus仿真软件相结合的实验教学模式,引入直播技术辅助理论教学,解决了上述问题,提高了教学效果。</p><p>The MCU course is a core course of Mech
基于安卓和单片机的道岔智能实训系统
<p>基于安卓和单片机的铁路交流道岔智能实训系统,依托安卓系统的强大功能和简便触摸操作方式,结合单片机(STC89C52RC)的低廉成本和可靠性能,配合多种出题方式和完善的成绩分析手段,能有效地提升用户对交流道岔电路的查错、排错能力。与现存的同类实训设备相比,该系统更加易于操作,智能化程度更高,适合铁路现场和各类职业院校的教学考核使用。</p><p>With the help of powerfu