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40PIN排母图纸

  • 单输入单输出函数小波网络

    单输入单输出函数小波网络,用户需安装matlab神经网络工具箱,用户可以根据需要更换自己的训练样本,kugfcn.m,radbasmorlet.m分别为两个小波母函数,代码中加入了最优停止训练算法,非常好用

    标签: 单输入单输出 函数 小波网络

    上传时间: 2014-01-07

    上传用户:ayfeixiao

  • dwg加密小程式(LSP) 1

    dwg加密小程式(LSP) 1,将要进行加密的图纸另外复制一份,切记!!! 2,在autocad中,打开要加密的图纸。 3,点击 autocad 菜单 “工具” -》 “加载应用程序” ,加载 lockup.lsp。 4,加载后会出现提示对话框,点确定。 5,在autocad中,键入 lockup ,回车。 6,英文提示“是否进行加密?” ,输入 y ,回车。 7,余下的提示,都回车,加密完成,保存图纸。

    标签: dwg LSP 加密 程式

    上传时间: 2016-03-21

    上传用户:xiaohuanhuan

  • 快速排序思想: 在待排序的n个记录中任取一个记录(通常取第一个记录)

    快速排序思想: 在待排序的n个记录中任取一个记录(通常取第一个记录),把所有小于该记录的记录移到其左边,把所有大于该记录的记录移到其右边,所选记录正好处在其应在的位置,且把原有序列划分成两个子序列。然后,对两个子序列分别重复上述过程,直到所有记录都排好序。把当前参加排序的记录按第一个记录的排序码分成前后两个部分的过程称为一趟快速排序。

    标签: 记录 快速排序 排序

    上传时间: 2016-03-22

    上传用户:电子世界

  • 设停车场是一个可停放n辆汽车的狭长通道

    设停车场是一个可停放n辆汽车的狭长通道,且只有一个大门可供汽车进出。汽车在停车场内按车辆到达时间的先后顺序,依次由北向南排列(大门在最南端,最先到达的第一辆车停放在车场的最北端),若车场内已停满n辆汽车,则后来的汽车只能在门外的便道上等候,一旦有车开走,则排在便道上的第一辆车即可开入;当停车场内某辆车要离开时,在它之后进入的车辆必须先退出车场为它让路,待该辆车开出大门外,其他车辆再按原次序进入车场,每辆停放在车场的车在它离开停车场时必须按它停留的时间长短缴纳费用

    标签: 停车场 汽车

    上传时间: 2016-03-23

    上传用户:缥缈

  • 中南大学数字电子技术课程设计--数字钟的设计 一.设计目的 1. 进一步掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。 2. 进一步掌握数字钟的设计方法和和计数器相互级联的方法。 3. 进一步掌握数字系统的

    中南大学数字电子技术课程设计--数字钟的设计 一.设计目的 1. 进一步掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。 2. 进一步掌握数字钟的设计方法和和计数器相互级联的方法。 3. 进一步掌握数字系统的设计和数字系统功能的测试方法。 4. 进一步掌握数字系统的制作和布线方法。 二.设计要求 1.设计指标  数字钟具有显示时、分、秒的功能;  有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间;  计时过程具有报时功能,当时间到达整点前10秒进行蜂鸣报时,报时声音四低一高;  并且要求走时准确。 2.设计要求  画出电路原理图(或仿真电路图);  元器件及参数选择,有相关原器件清单; 3.制作要求 自行装配和调试,并能发现问题和解决问题。 4.编写设计报告 写出设计与制作的全过程,附上有关资料和图纸,有心得体会。

    标签: 数字 大学 数字电子技术 芯片

    上传时间: 2013-12-25

    上传用户:netwolf

  • 简易学生信息管理系统 程序实现思路: 先创建一个学生元素类

    简易学生信息管理系统 程序实现思路: 先创建一个学生元素类,用于存放学生的各种数据。然后创建一个堆(heap)类,把数据以堆的形式存储,可便进行堆排序及各种操作。最后再用一个类(class priQueue)包装了heap类,以方便主函数调用。本程序中比较核心的技术就是用到了堆排序,将学生按优先级(高的排前面,低的排后面)的大小进行有序排列。堆排序的时间复杂度较一般排序(如:冒泡,选择等)来得低,可使程序显示数据时效率更高。

    标签: 信息管理系统 程序 元素

    上传时间: 2014-01-14

    上传用户:l254587896

  • 练习堆排序算法

    练习堆排序算法,将存放于数组中的一系列数通过堆将其排好序。

    标签: 排序算法

    上传时间: 2013-12-19

    上传用户:zhangyigenius

  • 是介绍小波变换的重要文献。 该文详细说明了对比于傅立叶变化

    是介绍小波变换的重要文献。 该文详细说明了对比于傅立叶变化,小波变化的优点,以及重要母小波的计算

    标签: 小波变换 对比 傅立叶 变化

    上传时间: 2016-03-31

    上传用户:nanfeicui

  • 分班系统 分班是教学管理中一个重要的环节。如何分班才算平衡?相信很多人都想过这个问题

    分班系统 分班是教学管理中一个重要的环节。如何分班才算平衡?相信很多人都想过这个问题,按总分高低排的方法只分得各班的总平均分基本平衡,但受偶然因素影响一些科目班之间平衡性很差,而学校评价教师教学成绩却以科目班的平衡性评价为主。 因此,我们都希望最好能分得每个科目各班都基本平衡,处理这个问题用手工根本难于做到,只有借助计算机的强大数据处理能力,我们才可能解决这个难题,下面示例数据就是最有力的说明,要观看示例效果请按下红色的[开始分班]键。即使你不用平衡各科分班,本软件也是一个又快又好地辅助分班的好助手。多谢使用本免费软件,并提出宝贵意见。

    标签: 环节

    上传时间: 2013-12-27

    上传用户:linlin

  • Problem D:合唱队形 Time Limit:1000MS Memory Limit:65536K Total Submit:1237 Accepted:437 Language

    Problem D:合唱队形 Time Limit:1000MS Memory Limit:65536K Total Submit:1237 Accepted:437 Language: not limited Description N位同学站成一排,音乐老师要请其中的(N-K)位同学出列,使得剩下的K位同学排成合唱队形。 合唱队形是指这样的一种队形:设K位同学从左到右依次编号为1,2…,K,他们的身高分别为T1,T2,…,TK, 则他们的身高满足T1 < T2 < ...< Ti > Ti+1 > … >TK(1<=i<=K)。 你的任务是,已知所有N位同学的身高,计算最少需要几位同学出列,可以使得剩下的同学排成合唱队形。 Input 输入包含若干个测试用例。 对于每个测试用例,输入第一行是一个整数N(2<=N<=100),表示同学的总数。第二行有N个整数,用空格分隔,第i个整数Ti(130<=Ti<=230)是第i位同学的身高(厘米)。当输入同学总数N为0时表示输入结束。 Output 对于每个测试案例,输出包括一行,这一行只包含一个整数,就是最少需要几位同学出列。 Sample Input 8 186 186 150 200 160 130 197 220 3 150 130 140 0 Sample Output 4 1

    标签: Limit Accepted Language Problem

    上传时间: 2014-01-13

    上传用户:aappkkee