编写一个用SOR法解方程组Ax=b的计算机程序,其中 要求程序中不存系数A,分别对不同的阶数(例如n=15,80)取w=1.7,1.8,1.9,进行迭代,记录近似解 达到 时所用迭代次数k,观察松弛因子对收敛速度的影响。
上传时间: 2013-12-25
上传用户:wcl168881111111
nc 牛B的黑客工具,这是菜鸟们必须知道而且必须用的工具!
上传时间: 2013-12-29
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一个能够分析三种整数、标识符、主要运算符和主要关键字的词法分析程序。 ㈠、基本要求: 标识符 <字母>(<字母>|<数字字符>)* 十进制整数 0 | (1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)* 八进制整数 0(1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* 十六进制整数 0x(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)* 运算符和分隔符 + - * / > < = ( ) ; 关键字 if then else while do ㈡、附加要求: 标识符 <字母>(<字母>|<数字字符>)*(ε|_|.)(<字母>|<数字字符>)* 十进制整数 (0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)*(ε|.)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)* 八进制整数 0(1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* (ε|.)(0|1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* 十六进制整数 0x(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)* (ε|.) (0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)*
上传时间: 2016-03-03
上传用户:zhengjian
给出Henon的模型x(i+1)=1+y(i)-a*x(i)^2 y(i+1)=b*x(i)
上传时间: 2013-12-18
上传用户:徐孺
该程序主要用于实现97年的全国大学生数学建模竞赛B题零件的参数设计
上传时间: 2014-01-21
上传用户:zhaoq123
用VB制作标准DLL动态连接库-- ?肰B制作标准DLL动态连接库-- 用VB制作标准DLL动态连接库
上传时间: 2013-12-13
上传用户:Amygdala
该系统主要实现简单的大学学生选修课程的功能。 1.系统的用户主要分为2类:学生和管理员 2.数据描述 <1> 课程: 课程号、课程名、学分、学时、教师、开课学期、适用专业、最大选课人数 <2> 学生:学号、姓名、密码、专业年级 <3> 学生选课情况:学号、课程号、是否已经考试、成绩 <4> 管理员:编号、姓名、密码 3.功能描述 <1> 学生功能: a. 登录:学生使用学号和密码登录。 b. 选课功能:学生能够选择所需要的课程。 c. 退选功能:学生能够退选课程。 d. 选课情况查询:查询该学生已经选的课程(分学期)。 e. 成绩查询:查询该学生某一门课程的成绩,某学期所有课程的成绩。 <2> 管理员功能 a. 登录: b. 管理课程:包括课程的增加、删除、修改等。 c. 选课管理:能够列出指定学期、课程的选课学生名单,能够对学生的选课进行调整。 d. 成绩表管理:能够录入学生的成绩,列出指定学期、课程的成绩单。
上传时间: 2016-03-06
上传用户:jyycc
主要用结构体数组实现,用结构体表示每项记录,数据为:编号、车牌号、车主姓名、性别、违章情况、违章时间、地点。 设计各个函数,分别实现以下功能: (1)录入:完成违章信息的输入; (2)删除:完成违章信息的删除; (3)修改:允许对已经录入的数据重新进行编辑、修改; (4)显示:显示所有违章的信息; (5)查询: a. 按车牌号查找违章记录,如果记录超过5次打印警告信息; b. 按车主姓名查找违章记录;
上传时间: 2016-03-07
上传用户:chongcongying
B-树删除,B树生长,二叉排序树删除.生成,二分查找.分块查找.拉链法等等``的FLASH演示,很不错的东西.
上传时间: 2013-12-11
上传用户:时代电子小智
功能:编写的计算皮亚诺相关系数 开发语言:ruby 调用:correlate(x,y) 其中,x,y为需要计算相关度的向量 调用示例: a = [3, 6, 9, 12, 15, 18, 21] b = [1.1, 2.1, 3.4, 4.8, 5.6] c = [1.9, 1.0, 3.9, 3.1, 6.9] c1 = correlate(a,a) # 1.0 c2 = correlate(a,a.reverse) # -1.0 c3 = correlate(b,c) # 0.8221970228 puts c1#,c2,c3
上传时间: 2013-12-18
上传用户:skfreeman