PROTEL技术大全，教您掌握PROTEL操作的技能，将快速入门PROTEL软件
上传时间： 2014-01-13
上传用户：ghostparker
我自己开发的CAN总线实验软件，这个软件是用来配合我开发的硬件实验装置.技术交流请联系我.QQ:214490357.
上传时间： 2014-01-25
上传用户：invtnewer
本软件设计一个面向大众用户的文本输入器，拥有英文输入，基本的文本编辑，软件可以支持鼠标的全面操作，使用户能够一个类似WINDOWS的环境进行软件的操作，能够流畅的输入英文字符、数字、各类在英文中常见的符号，同时可以使用鼠标进行文字的选取操作。 本软件是使用TURBO C2.0编写的拥有独立界面的EXE文件，拥有仿WINDOWS98的界面，和DOS时代的WPS文本编辑器有非常的相似性。并且，本系统符合当今的软件使用习惯，并且完全支持鼠标的操作，所有的编辑工作除了文字输入以外都可以使用鼠标，并且在DOS和WINDOWS系统中都可以良好运行。 本软件为以后的修改工作留下了大量的空间，在以后的修改中，可以根据不同使用者的要求，可以挂入中文字符数据库和中文的输入法，使系统输入中文成为可能；可以加入文本的打印，识别功能，使系统能够更加的实用；；可以加入对各类程序的代码的识别功能，使系统能够更好的为技术人员服务；可以让系统加入对各种的数据文件的编辑功能，能够支持16进制编辑；可以对C、C++、JAVA、HTLM类型文件进行源代码编辑，使系统的功能更加的全面 可以用来对付课程设计，起码这个软件当初就是做这个用的。。。 简约不简单是他的口号
上传时间： 2016-04-24
上传用户：ynsnjs
本书从软件质量和编程思想等方面论述了软件构造问题，并详细论述了紧跟潮流的新技术、高屋建瓴的观点、通用的概念，井含有丰富而典型的程序示例。本书中所论述的技术不仅填补了初级与高级编程技术之间的空白，而且也为程序员们提供了一个有关编程技巧信息来源。
上传时间： 2016-04-26
上传用户：xauthu
Ajax Hackspdf利用最新的ajax技术，开发流行的网络软件
上传时间： 2016-05-02
上传用户：ouyangtongze
此内容是对多址技术即cdma,fdma,tdma技术的原理详细介绍，然后利用matlab7.0仿真软件进行simulink仿真框图设计，进行仿真实验，对教师教学和学生自学都非常有帮助哦 ！
上传时间： 2016-05-07
上传用户：wff
传统的高校教学设备跟不上新技术的飞速发展，使得设备淘汰加快，而要重新购买新的 技术设备，使得资金利用率降低。为了提高设备利用率，我公司在积累前几代产品的成功经验基础上，研制了一款多功能开放性实验仪——CUNSI-DSP 综合实验仪，学校和学生可根据当前技术方向自行设计模块。使之跟随日新月异的技术发展。完全适合电子信息、信号处理、自动化、通信工程、物理、测控、软件及图象处理等相关专业的实验及创新研发。同时本产品也是大学生电子设计竞赛的最佳开发平台。
上传时间： 2016-05-08
上传用户：stvnash
BlogMethods Basic(基础版) v1.0.0 Web安装包 BlogMethods Basic(基础版)是一套免费授权的博客建站软件，可以满足专业个人博客的建站需要，同时也能满足企业的基本博客建站需要。 主要功能： 免费 - 免费下载和使用。 标签支持 - 用标签替代传统的目录分类，让你更加有效的组织内容。 主题支持 - 软件自带8种主题样式，更多主题可以在BlogMethods网站下载，也可以自定义主题或者对原有主题进行修改。 高性能 - 基于Cache的内容生成机制，让BlogMethods Basic在大访问量的情况下具有更好的性能。 全文检索 - 支持对文章的全文检索。 Ajax支持 - 采用Ajax技术来更好的加强用户体验。 文件和图片管理 - 通过文件管理来有效的管理博客中要引用的文件和图片，支持以“缩略图”方式浏览图片文件。 垃圾评论过滤 - 通过设置多种过滤条件,系统自动智能的过滤垃圾评论和引用。
标签： BlogMethods Basic Web 授权
上传时间： 2013-12-18
上传用户：chongcongying
SOPC是一种新的系统设计技术，也是一种新的软硬件综合设计技术。通过它，可以很快地将硬件系统（包括微处理器，存储器，外设以及用户逻辑电路等）和软件设计都放在一个可编程的芯片中，以达到系统的IC设计.
上传时间： 2014-01-24
上传用户：iswlkje
基于JSP+SQL Sever2000+Tomcat的网络服务器体系结构开发技术和对数据库技术的进一步了解以及对政府网站的调查研究，我基本上完成了应用动态Web技术实现软件学院论文。
上传时间： 2013-12-04
上传用户：llandlu
