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转换实验

  • 对实验室土工实验者来说,使用华宁软件出土工资料是一个很好的选择,但是其中使用小环刀时需要转换成大环刀容重后才能使用,本软件针对此做了修改,自动完成修改,节省大量计算时间.

    对实验室土工实验者来说,使用华宁软件出土工资料是一个很好的选择,但是其中使用小环刀时需要转换成大环刀容重后才能使用,本软件针对此做了修改,自动完成修改,节省大量计算时间.

    标签: 修改 软件 实验室 实验

    上传时间: 2017-05-11

    上传用户:wendy15

  • vhdl 基于ADC0809 A/D转换控制器的设计实验

    vhdl 基于ADC0809 A/D转换控制器的设计实验

    标签: vhdl 0809 ADC 转换

    上传时间: 2017-06-07

    上传用户:yimoney

  • 目的: 1.通过波形产生的例子掌握D/A转换的方法。 2.了解各种波形发生器的编程实现。 实验的按键通过A口输入

    目的: 1.通过波形产生的例子掌握D/A转换的方法。 2.了解各种波形发生器的编程实现。 实验的按键通过A口输入,转换结果由DAC1和DAC2引脚输出。在实验中,可以将两个输出接至示波器和扬声器,通过示波器可以观察波形输出,另外可以听到扬声器持续间断的声音。 按S1将产生锯齿波,按S2产生三角波,按S3产生正弦波。

    标签: 波形产生 实验 按键 转换

    上传时间: 2013-12-22

    上传用户:youke111

  • DE2实验开发板的将32位数据转换为八个七段译码并显示

    DE2实验开发板的将32位数据转换为八个七段译码并显示

    标签: DE2 实验开发板 数据转换 译码

    上传时间: 2013-12-26

    上传用户:aig85

  • C语言小型分析器实验报告1) 待分析的简化C语言的词法说明; 2) 单词符号的种别编码方案; 3) 所识别的各类单词符号的正规式或状态转换图; 4) 待分析的简化C语言的语法规则说明; 5)

    C语言小型分析器实验报告1) 待分析的简化C语言的词法说明; 2) 单词符号的种别编码方案; 3) 所识别的各类单词符号的正规式或状态转换图; 4) 待分析的简化C语言的语法规则说明; 5) 所采用的语法分析方法的算法思想和主要步骤; 6) 完成语法制导翻译(翻译成后缀式)所用的翻译模式;(部分同学如果完成不了这部分内容就不要写) 7) 程序的主要算法思想和主要函数的算法思想及流程; 8) 对全局数据结构的说明

    标签: C语言 符号 分析器

    上传时间: 2017-09-18

    上传用户:gdgzhym

  • lm75A温度数字转换器 FPGA读写实验Verilog逻辑源码Quartus工程文件+文档资料

    lm75A温度数字转换器 FPGA读写实验Verilog逻辑源码Quartus工程文件+文档资料,FPGA为CYCLONE4系列中的EP4CE6E22C8. 完整的工程文件,可以做为你的学习设计参考。LM75A 是一个使用了内置带隙温度传感器和模数转换技术的温度数字转换器。它也是一个温度检测器,可提供一个过热检测输出。LM75A 包含许多数据寄存器:配置寄存器用来存储器件的某些配置,如器件的工作模式、OS 工作模式、OS 极性和OS 故障队列等(在功能描述一节中有详细描述);温度寄存器(Temp),用来存储读取的数字温度;设定点寄存器(Tos & Thyst),用来存储可编程的过热关断和滞后限制,器件通过2 线的串行I2C 总线接口与控制器通信。LM75A 还包含一个开漏输出(OS),当温度超过编程限制的值时该输出有效。LM75A 有3 个可选的逻辑地址管脚,使得同一总线上可同时连接8个器件而不发生地址冲突。LM75A 可配置成不同的工作条件。它可设置成在正常工作模式下周期性地对环境温度进行监控或进入关断模式来将器件功耗降至最低。OS 输出有2 种可选的工作模式:OS 比较器模式和OS 中断模式。OS 输出可选择高电平或低电平有效。故障队列和设定点限制可编程,为了激活OS 输出,故障队列定义了许多连续的故障。温度寄存器通常存放着一个11 位的二进制数的补码,用来实现0.125℃的精度。这个高精度在需要精确地测量温度偏移或超出限制范围的应用中非常有用。正常工作模式下,当器件上电时,OS 工作在比较器模式,温度阈值为80℃,滞后75℃,这时,LM75A就可用作一个具有以上预定义温度设定点的独立的温度控制器。module LM75_SEG_LED ( //input input                   sys_clk           ,input                   sys_rst_n         ,inout                   sda_port          ,//output output wire              seg_c1         ,output wire              seg_c2         ,output wire              seg_c3         ,output wire              seg_c4         ,output reg               seg_a          ,output reg               seg_b          ,output reg               seg_c          ,output reg               seg_e          ,output reg               seg_d          ,output reg               seg_f          ,output reg               seg_g          ,output reg               seg_h          ,      output reg              clk_sclk                        );//parameter define parameter WIDTH = 8;parameter SIZE  = 8;//reg define reg    [WIDTH-1:0]       counter             ;reg    [9:0]             counter_div         ;reg                      clk_50k             ;reg                      clk_200k            ;reg                      sda                 ;reg                      enable              ;

    标签: lm75a 数字转换器 fpga verilog

    上传时间: 2021-10-27

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  • 太阳电池光伏特性的测量实验

    太阳电池光伏特性的测量实验太阳电池也称为光伏电池,是将太阳光源直接转换成电能的元件,经由这种元件封装成太阳电池模级,再按需求将一块以上的模组组合成一定功率的太阳电池阵列,再经连接电池,测量控制

    标签: 太阳电池 光伏 测量实验

    上传时间: 2013-06-07

    上传用户:1406054127

  • ARM嵌入式教学实验系统的研究与实现

    ARM嵌入式技术在工业和生活中正得到越来越广泛的应用,为了适应技术的发展和社会的需求,满足为社会培养创新型人才的需要,高校通信类和电子类专业开设ARM嵌入式技术相关课程及其实验课程将成为趋势。在课程中设置合理实验,可以有效提高学生的动手能力和培养创新性思维,帮助学生更快、更好地掌握理论和应用技术。 论文设计的ARM嵌入式教学实验系统包括一块适合普通高校嵌入式技术实验课程教学的实验开发板及其配套的实验。该实验系统针对一般高校所开设的ARM嵌入式技术相关课程的要求而设计,配套实验符合教学大纲及实验课时的要求。 论文设计的实验开发板主要组成模块有:最小系统,包括控制器模块、电源模块、复位模块、Flash ROM模块、SDRAM模块、JTAG接口等;扩展接口,包括LED、键盘、RS232串口、I2C接口、液晶模块、以太网模块等。实验开发板采用S3C4510B网络控制芯片用作控制和信号处理,使用网络接口芯片DM9161和隔离变压器H1102完成网络接入,使用AM29LV160和HY57V641620HG构建16位存储单元,使用AT24C01和PCF8583来构建I2C接口,使用MAX232完成TTL电平转换以扩展RS232串口,并扩展键盘和LCD实现人机交互。实验开发板的硬件设计充分考虑了一般高校实验室的条件和需求,能够较好地将成本控制在150元左右,有利于在有限的条件下为每个学生尽可能的创造动手制作PCB的实验条件。实验板的接口设计能够让学生较为方便地开展实验,并考虑了实验板扩展和二次开发的需要。 论文设计的实验系统配套实验主要有基础实验、扩展实验和设计实验。基础实验主要帮助学生熟悉嵌入式系统的片内资源和特殊功能寄存器的配置方法,对整个嵌入式系统的架构有一定的理解,能编程完成一些简单的控制功能;扩展实验主要帮助学生建立嵌入式系统开发和设计的基本理念,能够设计和实现常见的外设驱动程序,能够进行操作系统的配置和移植,能够自行对实验板进行一定程度的扩展;设计实验能够帮助学生提高嵌入式系统的设计开发能力,使学生能根据需要设计出实现一定功能的扩展模块,从而使实验板扩展成实现具体功能的工业产品。基础实验包括ADS集成环境实验、键盘实验(GPIO输入)、LED实验(GPIO输出)、定时器实验、外部中断实验、UART串口通信实验、I2C接口实验、液晶显示实验;扩展实验包括建立交叉编译环境实验、操作系统编译实验、操作系统移植实验、以太网通信实验、TFTP实验、WEB访问实验;设计实验包括TCP/IP协议栈实验、Web服务器实验。学生通过完成基础实验、扩展实验和设计实验来达到教学大纲的要求,并可以在此基础上进行更深入的创新性开发实验,可以满足一般高校嵌入式技术实验课程教学的需要。 论文介绍了嵌入式交叉编译环境的建立以及实验开发板设计完成后进行的调试。实验开发板移植的嵌入式操作系统为uClinux,采用的Bootloader为U-boot。论文还简单介绍了实验系统的扩展方案和二次开发方案,并对嵌入式新技术的发展做了粗浅的探讨。 论文所做的工作以科学发展观为指导,是对普通高校ARM嵌入式技术实验课程设计的一次有益探索。

    标签: ARM 嵌入式 教学实验系统

    上传时间: 2013-04-24

    上传用户:jjq719719

  • 基于ARM的嵌入式系统教学实验系统的设计与研究

    随着信息技术的发展和数字化产品的普及以及Intemet广泛深入的应用,从消费电器到工业设备,从民用产品到军用器材,嵌入式系统己被广泛的应用到网络、手持通信设备、消费电子和自动化控制等各个领域。嵌入式系统的广泛应用和发展潜力使其成为21世纪的应用热点之一。为了学习、研究和使用嵌入式技术,国内许多高校都在开展或计划开展嵌入式系统教学。因此,研制基于ARM的嵌入式系统教学实验系统已迫在眉睫。 本文在分析了各种嵌入式教学实验系统功能的基础上,提出并研究设计了一款基于ARM的嵌入式系统教学实验系统。本文概括地阐述了嵌入式系统的概念、设计流程、发展趋势,分析了嵌入式系统教学开展的必要性。根据实验系统的需求分析、功能规划和教学内容安排,设计了一个基于ARM的嵌入式系统教学实验系统的硬件平台,详细论述了硬件平台的设计及实现过程,同时给出了电路原理图。研究了嵌入式操作系统的启动和移植,包括嵌入式操作系统的选型、系统引导程序Bootloader的设计与实现、嵌入式操作系统uCLinux内核的移植。以嵌入式网络为应用背景,分析了嵌入式Boa服务器的程序结构,修改并实现了嵌入式Boa服务器。在Boa服务器的基础上,设计并实现了远程控制嵌入式系统I/O端口的应用程序,实现了通过浏览器控制A/D转换器进行模拟信号采集并获得采样数据的功能。 实验结果表明,所设计的基于ARM的嵌入式系统教学实验系统达到了预期的设计目标,能够满足嵌入式系统教学实验的要求。

    标签: ARM 嵌入式系统 教学实验系统

    上传时间: 2013-05-23

    上传用户:shenglei_353

  • ARM环境下的通讯协议转换器的研究与开发

    本文介绍了通讯协议转换器研究的背景意义和目前国内外发展的现状,并详细叙述了所选方案的设计过程。本协议转换器的丰控制芯片采用了基于ARM7内核的32位微控制芯片LPC2212,提供了高速稳定的硬件平台。操作系统采用实时嵌入式操作系统μC/OS-Ⅱ,工作稳定,实时性强,移植方便。 本文的丰要内容如下:整体的设计思路,结构组成;系统硬件的设计,丰要包括网络接口电路,USB接口电路,以及串口扩展电路;TCP/IP协议,丰要包括TCP协议,IP协议,ARP协议等;USB协议,丰要包括USB设备构架,USB数据流模型;串口数据转以太网数据和 USB 数据以及太网数据和 USB 数据转串口数据;嵌入式实时操作系统μC/OS-Ⅱ,丰要包括信号量,消息邮箱,消息队列等;操作系统的移植,丰要包括与处理器相关的文件的改写。整个系统的硬件和底层软件部分已经完成,经串口调试软件、USB总线监测软件以及以太网数据监测软件进行实际的收发数据实验,验证了方案的合理性。 在USB和以太网驱动程序的编写中,查阅了大量的相关资料。对于USB协议,重点分析了USB协议的架构和数据流模型。对于TCP/IP协议,仔细分析了其封装和分用,分析了TCP协议、IP协议、ARP协议的原理及程序的实现。对于操作系统的移植,给出了具体的实现步骤,并给出了丰要的代码。

    标签: ARM 环境 通讯协议 转换器

    上传时间: 2013-06-10

    上传用户:f1364628965