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单片机及嵌入式课程在大部分高等学校理工科专业中处于重要地位,是大学生创新创业实践活动的重要工具。该类课程内容抽象难懂,和电路、数字电路、模拟电路、C语言等基础课关系较大,学生需要花费较长的时间进入状态,当动手实践课程较少时,知识点难以融会贯...
单片机技术是计算机技术的重要分支,有着涉及面宽、发展速度快、应用领域广等特点,作为一门专业技术课程,如何使我们的教学能适应其技术的发展,以达到预期的教学效果,这正是本文所探讨的问题.
针对《单片机技术》课程的教学特点,开发了“迷你开放型单片机开发平台”实训装置.以该装置为实践教学平台,对课程进行了“动手在先、讲授在后、引导分析、工学指导”的学做结合四步法的教学改革,有效地打通了课内与课外的界限,实现了实验实训的开放,解决...
教务管理系统 课程申请--申请 增加 删除 修改 课程 课程管理--开设的课程 选修学生 课程成绩
此程序改自算法课的一个作业，用四种不同的算法，对随机生成的n个数排序(n取值500至5000），并重复n遍，最后统计平均比较次数。本在xp下用vc6编写，现在修改为Ubuntu下gcc编译。 sortArchieve.c内为各个排序算法的...
随着中国制造2025和教育信息化2.0的推进,各高校积极建设基于“互联网+教育”的智慧校园。本项目组深入研究教育信息化2.0的目标,以单片机原理及应用课程为例,对新工科专业课进行教育改革和实践。通过单片机课程的教育改革探索和实践,强化了新工...
在高职教育工作中,单片机技术属于应用型的必修课程,这门课程需要理论的基础,同样需要实践的经验积累,因此,在高职单片机技术教学改革中,我们选择理虚实一体化的教学模式既保证完备的理论基础,又在虚拟的场景中实现实践经验的积累,减少在实践过程中的排...
通过调查研究显示,目前我国机械设计制造专业的学生在毕业后普遍存在无法满足社会需求的情况,出现很严重的人才市场需求与学校培养的人才实际效果不符的情况。因此在本文中就以中国制造2025所要求的层次出发,以胡格模式教学方法为前提,对于单片机技术教...