中国制造2025背景下单片机技术教学改革的创新研究

物联网技术的快速发展对信息技术人才提出了更高的要求。将物联网技术与单片机课程改革相结合,从课堂教学、实验教学、课程设计、考核方式、教学方法与手段以及产学一体化等方面进行了改革探索。实践结果表明,物联网技术对单片机课程的教...

单片机课程集软件编程与硬件设计于一体,虽具有实用价值,但是受其自身难度及学生本身素质和兴趣的影响,给课程教学的推进带来难度,教学效果自然不容乐观。随着电子技术以及互联网技术的高速发展,信息化教学手段在高职高专教育中扮演着...

在传统的单片机课程教学中普遍存在着教学内容落后、教学方法单一的问题,导致学生的素质能力与企业的岗位要求严重不符,学生的就业成为了难题,之于高校、学生、企业来说产生了诸多不利的影响,单片机课程的教学改革已经势在必行。该文将...

本文通过分析单片机教学中采用单一开发板平台存在的问题,结合笔者多年对“单片机技术”课程教学的实践经验和教学心得,开发了以智能小车为主体的教学实践平台,提出了以智能车平台为载体的岗位技能需求、教学目标、教学内容和教学实施方...

摘 要:本文针对单片机技术的发展概况,结合我国高校单片机教学的现状,简单阐述了教学改革的必要性,并提出了几条教学改革的具体建议。有一定的探讨价值。关键词:选讲型号;开发语言;网络资源;片上系统;实践教学

创新是单片机技术教与学活动中的永恒主题。文章针对单片机技术应用人才培养中对人才创新素质认识不足、培养机制不明显的问题,明确了单片机技术人才的四种创新素质内涵要求,即创新意识、创新思维、创新品格、创新能力。在培养机制上,以...