摘要：采用C51单片机作为三值光计算机编码器的控制核心，实现了可以长时间稳定工作的三值光计算机编码器模型。C5l单片机主要完成了与上位机通信和控制液晶单元工作的功能。文中从硬件和软件两个方面对使用的单片机系统进行了详细讨论，着重介绍了单片机系统中硬件的设计、实现方法和软件流程及核心程序段。实验结果表明该系统性能稳定可靠，目前已在360位的三值逻辑光学处理器模拟机中使用。关键词：嵌入式系统；单片机控制系统；三值光计算机；编码器
上传时间： 2013-12-02
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TD-NMC+微机原理及接口技术教学实验系统
上传时间： 2013-10-10
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《计算机网络基础实践》是《计算机网络基础》独立设置的实践类课程，现为计算机科学与工程学院所有本科专业必修课，共计32学时（实验讲解8学时，独立实验24学时），另可以作为连续两周的集中实践内容。
上传时间： 2014-01-19
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摘要:该文通过单片机实践教学的探讨与研究，提出了单片机实践教学的意义、现状、途径和目标，丰富单片机实践教学内容和完善其教学方法，提高单片机实践教学水平及学生单片机应用与开发能力，满足21世纪高素质人才培养的要求。关键词:单片机实践教学;实践能力;创新精神
上传时间： 2013-10-26
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摘 要:本文针对单片机技术的发展概况,结合我国高校单片机教学的现状,简单阐述了教学改革的必要性,并提出了几条教学改革的具体建议。有一定的探讨价值。关键词:选讲型号;开发语言;网络资源;片上系统;实践教学
上传时间： 2013-11-07
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本文开发出一套小型计算机数控系统。在硬件上,由上位机和下位机两部分构成。上位机采用PC机或工控机,主要实现与用户交互.,完成数据处理。下位机采用MCS-51单片机系统,主要实现通讯及强实时信号的处理。下位机控制软件使用了嵌入式实时操作系统μC/OS-II进行开放式数控系统的开发。软件设计部分,上位机采用Visual Basic为开发工具,下位机采用C51、51汇编。
上传时间： 2014-08-14
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［摘要］实践教学是整个教学过程中的重要环节，然而许多学校教学中，单片机实践教学的方法、手段远远不能满足实际需要，并已成为单片机难教、难学的根源所在。文章从教学资源、教学演示、教学装置、教学实用性等诸方面对单片机课程的实践教学进行了比较深入的剖析，并提出了一些新的对策。［关键词］单片机；实践教学；仿真器
上传时间： 2014-12-27
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摘要：实验教学是单片机教学过程的一个重要环节。以《单片机应用技术》课程实验教学为例，探讨了如何实施实验教学改革的思路和方法。关键词：单片机；教学改革；实验教学
上传时间： 2014-12-27
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摘要：本文介绍了一种基于Proteus和Keil两款软件下的单片机的学习过程，目的在于改善目前学院单片机教学过程中的瓶颈，特别是学生学习过程中所遇到的学习成本问题的解决，为教师和学生的教和学带来便利，同时，也为相关专业的建设提供了一种虚拟实训室的建设参考方案，把单片机的教学带入良性循环，凸显我校学生的动手技能。关键词：单片机；Proteus；Keil
上传时间： 2013-11-13
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一、课程简介及要求： 课程名称（中英文）单片机原理及应用 Principle of Chip Microcomputer 课程编码 241016 学分 2 学时（含实验： ）46 (8) 开课单位 信息学院实验中心 课程内容 掌握 MCS51 汇编软语言程序设计和调试方法、掌握 MCS51 单片机原理及其应用方法 选课对象 本科 相关理论课程 微机原理与应用；计算机控制技术； 测控电路；单片机原理及接口技术等 参考教材 单片机原理及应用 考试方式及评分标准
上传时间： 2014-12-27
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