传统的通信类实验课程需要购置大量的仪器设备用于教学，在操作过程中设备、线路的故障和老化又会影响实验进度。针对《通信原理》、《现代通信技术》等实验课的教学现状，本文在Labview2009的平台上开发一个远程虚拟通信实验室系统，可根据主要知识点自主设计扩展实验项目，学生可以在任何时候通过网络访问该系统进行实验，加深学生对理论知识的理解，提高学习效率，也可为高校节约大量资金。文中以线性分组码编解码系统和2FSK调制解调系统为例，详细介绍了该系统的具体设计和实现。
上传时间： 2013-11-13
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随着网络技术和虚拟技术的发展，操作系统对资源的管理也由本地化转向网络化、虚拟化。研究了通过网络和虚拟技术，将网络中其他系统的USB 设备资源通过网络转化的渠道直接映射到本地的USB 总线上，实现操作系统的直接管理和应用。
上传时间： 2013-11-01
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多线程通信 程序说明 Ⅰ、设计项目： 简单的聊天程序 Ⅱ、设计人： 刘亚焱 Ⅲ、设计时间： 2003.5.6 Ⅳ、设计步骤： 1）需求分析： 用java实现底层网络通信，我用的是 TCP/IP协议里的套接字（Socket）编程接口来实现网络通讯。 2）设计部分： socket是一种流式通信机制，是一种基于连接的通信，即，在通信之前通信双方确认身份并建立一条 专用的虚拟连接通道，然后他们通过这条通道传送数据信息进行通信，当通信结束时再将原来所建的连 接拆除。
上传时间： 2015-02-26
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虚拟专用网的创建与实现:本书系统介绍了虚拟专用网的概念、起源、配置、实现和维护，还对虚拟专用网体系结构、加密工具、有关限制、防火墙结构等内容进行了探讨，并提供了大量实例。本书是网络、MIS管理员必备的参考书。
标签： 虚拟专用网
上传时间： 2013-12-20
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电子商务入门套件是一个电子商务网络店面，虚拟销售的程序。应用程序将会示范基本的在线购物工作，包括：产品录入、用户验证和个人化设定、购物篮以及订单结账。
上传时间： 2014-01-12
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labwindows/CVI的虚拟仪器设计(电子版) 本书详细地介绍了应用当前信号分析与处理新技术来设计不同测量功能的虚拟仪器的工作原理和方法。内容包括虚拟仪器设计的方法和步骤，I/O接口设备的软件驱动，LabWindows/CVI与MATLAB语言的接口，以及基于自相关伪随机系统辨识、神经网络、小波变换、模糊理论等技术虚拟仪器设计的方法和技巧。 本书内容新颖丰富、论述简洁，提供了大量典型的实例。本书可作为大专院校教科书，也可作为工程技术人员和科技工作者学习设计虚拟仪器的自学用书。
标签： labwindows CVI 虚拟 仪器设计
上传时间： 2014-12-20
上传用户：15071087253
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上传时间： 2015-10-20
上传用户：王小奇
网络课堂系统，主旨在在Internet上构建多个虚拟教室，营造师生互动的网络环境。 她比传统教室教学更为生动活泼，可以为学员提供时间上更灵活，没有地域限制，更高效率、更省费用的培训课程
标签： 网络课堂系统
上传时间： 2013-12-22
上传用户：jackgao
采用微软力推的ASP.Net(C#)编写而成的烁空网络课堂系统，主旨在在Internet上构建多个虚拟教室，营造师生互动的网络环境。 她比传统教室教学更为生动活泼，可以为学员提供时间上更灵活，没有地域限制，更高效率、更省费用的培训课程。如果你有在线培训业务，如果你想拓展在线培训业务，烁空将助你一臂之力！ V 1.91 改进记录 [07/6/17 发布] 01，新增冲值卡模块，培训商可自行印制冲值卡发售，学员可自助开通课室(感谢商业用户esedu.cn提出) 02，新增课室排序功能(感谢商业用户vihome.com.cn提出) 03，新增章节标题Tips提示功能，避免标题过长时无法看全 04，修正删除课室时不自动删除相关表的BUG(感谢商业用户cg286.com提出) 05，修正MediaPlayer版本11无法正常播放的BUG 06，新增对Flv视频格式的支持(感谢商业用户body-expert.com和zlke.com提出) 07，将修改密码功能独立分离，方便整合其它系统的用户资料 08，新增全屏观看视频功能(感谢商业用户class.cixicy.com提出) 09，将用户修改密码功能单独分离，可方便整合其它系统 10，新增教程防下载功能(有效针对迅雷、FlashGet和超级旋风) 11，新增教程列表JS调用功能
上传时间： 2015-12-19
上传用户：dsgkjgkjg
专题：网络操作系统， 概念：具有网络功能的操作系统 功能： 网络通信 共享资源 网络管理 网络服务 互操作性 提供网络接口 特征： 具有单机操作系统的四大特征：并发、资源共享、虚拟和异步性 开放性 一致性 透明性
标签： 网络操作系统
上传时间： 2015-12-27
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