摘要:数字电压表抗干扰能力强、测量速度快、测量准确度高。本系统采AT89C51单片机、A/D转换器ADC0808和共阳极数码管为主要硬件,详细分析了数字电压表Proteus软件仿真电路设计及编程方法。关键词:数字电压表;单片机;A/D转换器
上传时间: 2013-10-26
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概述:数字通信和自动化控制等领域的高速度发展和世界范围的高技术竞争对数字系统提出了越来越高的要求,特别是需要设计具有实时信号处理能力的专用集成电路,要求把包括多个CPU内核在内的整个电子系统综合到一个芯片(SOC)上。集成电路制造工艺的发展;知识产权核(IP)的重复利用;硬件描述语言(HDL)的大规模使用;
上传时间: 2013-10-28
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前言智能仪表课采用了《单片机原理与接口技术》作为教材,这是一门实践性极强的课程,理论和实验教学的有机结合,是提高教学质量的唯一途径。为密切配合理论教学,针对SICElab赛思开放式综合实验/仿真系统,我们编写了配套的实验教材。SICElab赛思开放式综合实验/仿真系统采用了符合单片机开发过程的“仿真式”组合设计思想,使得所有的实验模块及CPU资源均全力对用户开放,从而充分满足“验证式”→“模仿式”→“探索式”→“开发式”的由浅入深的各种实验要求。赛思开放式综合实验/仿真系统采用伟福G6W仿真器,为用户提供了一个大集成软件环境,统一的界面,包含一个项目管理器,一个功能强大的编辑器,汇编Make、build和调试工具并提供一个与第三方编译器的接口,具有DOS/WINDOWS双平台,仿真器与实验平台分离,采用“仿真”方式进行实验,同时,允许进行脱机运行工作,所以,实验过程是与实际开发过程完全一致的。仿真器使用的是双“CPU”架构方式,100%资源出让,100%实时,100%无条件硬件断点,可满足学生实验,毕业设计,参加电子竞争,教师科研所需。第一章简单介绍了赛思开放式综合实验/仿真系统的组成(包括实验平台、仿真器、软件支持、开关电源),实验内容,实验方式,支持器件等。第二章选编了二十例验证式实验,包括实验平台操作,连接仿真器、PC机,利用DOS和WINDOWS平台软硬件结合的实验,按由浅入深原则排列。第三章选编了十六例模仿和探索开发式实验。教师和学生可根据课时和具体情况选择实验内容,或自行设计新的实验内容。由于课时所限,有的实验可让学生在课后开放实验室时完成,以提高学生动手能力,提高教学质量,培养学生创新精神。附录一介绍了综合实验平台各模块的电路图,附录二是实验平台键盘操作仿真方法说明。由于时间匆忙,加上编者水平有限,难免有错漏之处,请读者不吝赐教。
上传时间: 2013-10-22
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1.1系统性能指标1.仿真、实验相结合。2.实验模块化结构,互不影响,通过连线又可将各模块有机结合。3.实验内容设置丰富、合理,满足教学大纲要求。4.每项实验连线方便,既能满足学生动手能力愿望,又能充分发挥学生的创新能力,提高教学实验的质量和效率。5.自带集成调试环境,Win9X/NT软件平台,含:源程序库、芯片资料库、原理图库、元器件位置图库、实验说明、动态调试工具库。6.提供源程序编辑、汇编、链接。7.电路具有过压保护,确保系统安全、可靠工作。8.整机采用热风整平工艺基板、波峰焊接,实验连接接口采用圆孔插座,整机可靠性好。9.自带EPROM写入器,可对27128、2764EPROM进行写入。10.自带键盘显示器,进口键座,专用彩色键帽,决无按键不可靠现象。11.系统用串行口、用户用串行口相互独立,在通过RS232与上位机联机状态下,同样可以调试用户串行口程序。12.系统带有示波器功能,通过RS232口,可将测得的信号显示在上位机的屏幕上。该系统通过RS232口可连各种上位机,在Win9X/NT软件平台进行仿真开发和实验。同时系统自带键盘显示器,无须任何外设也能独立工作,支持因陋就简建立单片机实验室。系统提供实验程序库,均放在系统光盘上,可直接使用。同时全部实验程序机器码已固化在EPROM中,作为用户程序。在进入实验前,需将该EPROM中的程序(在固化区)传送到仿真RAM区,以便以单步、断点、连续等方式运行程序。
上传时间: 2013-10-13
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一、制定实验教学大纲的依据根据本校《2004级本科指导性培养计划》和《单片机及可编程控制器》课程教学大纲制定。二、本实验课在专业人才培养中的地位和作用《单片机及可编程控制器》课程是机械专业机电方向的一门院级选课专业课,其主要教学内容为单片机及可编程控制器的基本原理及其生产中的应用。随本课程开设的实验课,其目的是使学生深刻理解和掌握课堂教学内容的重点、难点和基本概念,学习有关实验方法和技能,提高分析问题和解决问题的能力。通过本课程的实验,要使学生学会使用单片机仿真器的基本操作及其硬件控制的方法和技能。该实验课是完成本课程教学目标的重要教学方式之一。
上传时间: 2014-01-10
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1.实训性质本实训是高等职业技术学校理工科的一门重要的专业基础实训,它具有以下几个主要特点:⑴内容丰富;⑵技术性、实践性和实用性较强;⑶涉及面广;⑷软、硬件相结合。2.实训目的本实训主要介绍单片机的基本结构和系统组成,着重讲述单片机的实训方法,以及利用单片机设计产品等。本实训从单片机的实际硬件结构入手,通过各种不同的实训方法和实训内容,可以培养学员动手解决实际问题的能力,可以对单片机的软、硬件系统有一个整体了解,可以自我设计单片机系统,并为进一步学好其他计算机专业课程奠定良好的实践基础。3.实训任务通过本实训,使学员能够了解单片机应用的各种情况,理解单片机机各组成部件的基本工作原理和主要性能指标,掌握单片机及其主要配件的特点和选购技术。
上传时间: 2013-10-11
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随着我国科学技术不断地发展、完善,以及教育体系不断地更新,社会用人单位对高校人才培养模式提出了更高更新的要求。复合型、创新型、实用型人才日益受到用人单位的青睐。这种发展趋势必将会使高校的人才培养模式面临着新的挑战,这就意味着如何提高高等学校毕业生的实际工作能力尤为重要。诚然,除了努力加强实践教学之外,还应着力加强和推进理论教学及其教材的建设与更新,显然,它是提高高等学校教学质量的一个必不可少的重要环节。根据教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》的文件精神,启动“万种新教材建设项目,加强新教材和立体化教材建设”工程,积极组织好教师编写新教材。
标签: 单片机原理
上传时间: 2013-10-21
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P87C51RA2/RB2/RC2/RD2单片8位微控制器采用先进的CMOS工艺制造,是80C51微控制器家族的派生品其指令集与80C51指令集完全相同。该器件可通过并行编程的方法对一个OTP位进行编程,从而选择6时钟或12时钟模式。此外,也可通过时钟控制寄存器CKCON中的X2位选择6时钟或12时钟模式。该器件还包含有4个8位I/O口、3个16位定时/计数器、多中断源-4中断优先级-嵌套的中断结构、1个增强型UART片内振荡器及时序电路。新增的特性使得P87C51RA2/RB2/RC2/RD2成为功能更强大的微控制器,更好地支持应用于脉宽调制,高速I/O,递增/递减计数能力(如电机控制)等场合。
上传时间: 2013-10-17
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为提高电力线载波传输的抗干扰能力,本文利用切比雪夫双峰带通滤波器带通到带阻的衰减特性,在电力线载波传输的接收端基于MAX275设计了一套滤放电路,重点介绍了MAX275的工作原理,信号提取与滤放电路设计,外部参数选择等。
上传时间: 2013-10-20
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在许多基于单片机的应用系统中,系统需要实现遥控功能,而红外通信则是被采用较多的一种方法。一般市场上的遥控器协议简单、保密性不强、抗干扰能力较弱。这里,我们介绍一种基于字节传输的红外遥控系统,可以适合于各种复杂的应用场合。
上传时间: 2013-10-23
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