职业教育
共 21 篇文章
职业教育 相关的电子技术资料，包括技术文档、应用笔记、电路设计、代码示例等，共 21 篇文章，持续更新中。
可编程序控制器（PLC）应用技术
《PLC应用技术》为高职高专电气自动化技术专业规划教材。全书共分为十章，以西门子公司S7-200可编程控制器为对象，介绍了可编程控制器工作原理、安装接线、编程指令、编程软件STEP7-Micro/WIN的操作、程序设计方法、模拟量模块的使用、网络通信的安装与编程和人机界面组态软件WinCC flexible的操作等。 《PLC应用技术》从工程应用角度出发，列举了大量典型工程应用案例，符合职业教
高职《单片机原理与应用》课程内容
通过对单片机技术发展现状、市场对单片机应用技术人才需求的调查和我国普通高校课程教学现状的分析,结合高等职业教育对人才的培养目标,提出该课程的内容设置和教学方法的改进方案.
浅谈职业教育理实一体单片机课程教学的现状及改革策略
<p>在教学实践中采取理实一体单片机课程教学具有很好的教学效果,通过各方面结果证明,理实一体单片机教学方法能够有效提高单片机应用技术的教学水平,有助于培养学生的动手能力与思维能力,提升学生对课堂的兴趣爱好,并形成理论与实践同步发展的课堂教学。在未来的发展中,教师应该重视理实一体单片机课程教学改革,充分发挥理论与实践相结合的作用,有效提高学生的专业应变能力与就业能力,满足当前社会发展需求。</p>
《单片机应用技术》课程教学优化
<p>基于当前职业教育一体化教学改革形势下的《单片机应用技术》课程教学优化分析。首先分析出通过明确教学的目标,增强目的性;丰富教学的内容,优化教学方法;设置合理的问题,激发学习欲望三种教学策略,来增强课程教学的质量和效果。最后分析出单片机应用技术教学的优化,能够增强教学的针对性和趣味性,让学生更加轻松的掌握和记忆所学知识,保障了学生学习的实效性。</p>
高频电子电路1-105
人民邮电出版社，张澄主编，【高频电子电路】，2006年4月第1版。本书是针对高等职业教育的特点，结合高职学生的特点和多年来高职教育的实践经验编写而成的。全书共分为7章，第1章高频小信号放大器；第2章正弦波振荡器；第3章调幅、检波、混频；第4章高频功率放大器；第5章角度调制与解调；第6章反馈控制电路；第7章高频电路应用举例。
高频电子电路106-210
人民邮电出版社，张澄主编，【高频电子电路】，2006年4月第1版。本书是针对高等职业教育的特点，结合高职学生的特点和多年来高职教育的实践经验编写而成的。全书共分为7章，第1章高频小信号放大器；第2章正弦波振荡器；第3章调幅、检波、混频；第4章高频功率放大器；第5章角度调制与解调；第6章反馈控制电路；第7章高频电路应用举例。
电子产品结构工艺（外观工业设计必看）
<p>《电子产品结构工艺(第3版)》按照现代电子产品工艺的生产顺序进行编写，内容包括电子产品结构工艺基础、常用材料、常用电子元器件、印制电路板设计与制造、电子产品装连技术、焊接技术、电子产品装配工艺、表面组装技术、电子产品调试工艺、电子产品结构、电子产品技术文件、电子产品装调实训。在每章后面都设置有练习题，并在实践性、可操作性的章节，安排有相应的实训环节。</p><p>《电子产品结构工艺(第3版)
《半导体器件物理（施敏）》高清扫描版 617页
<p>本书综合了半导体物理和晶体管原理两部分内容，1-3章介绍了半导体材料、PN结、半导体表面的特性，4-5章系统阐述了双极型、MOS型晶体管的结构和工作原理，第6章简要介绍了其他几种半导体器件。全书根据高等职业教育的特点来编写，在内容上侧重于物理概念与物理过程的描述，并注意与生产实践相结合，适当配置了工艺和版图方面的知识。同时在各章节编写了实验，方便在教学中选用。本书可作为高职高专微电子技术及相
电工电子技术 [秦常贵 编] 2012年版.part1
<p>本文档分为2份</p><p></p><p>资源较大，分为两个部分，下载完即可打开：</p><p>part1：http://dl.21ic.com/download/2012-267725.html </p><p>part2：http://dl.21ic.com/download/2012-267726.html </p><p><br/></p><p>《电工电子技术》根据“
电工电子技术 [秦常贵 编] 2012年版.part2
<p>该文档为电工电子技术 [秦常贵 编] 2012年版.part2，</p><p style="white-space: normal;">资源较大，分为两个部分，下载完即可打开：</p><p style="white-space: normal;">part1：http://dl.21ic.com/download/2012-267725.html </p><p style="whi
电子测量仪器与应用 [李福军，刘海东 主编] 2013年.part1
<p></p><p>资源较大，有两个分卷，全部下载完即可解压打开：</p><p>part1：http://dl.21ic.com/download/2013-268423.html </p><p>part2：http://dl.21ic.com/download/2013-268424.html </p><p>《电子测量仪器与应用/全国高等职业教育规划教材》以教、学、做一体化为
电子测量仪器与应用 [李福军，刘海东 主编] 2013年.part2
<p></p><p>资源较大，有两个分卷，全部下载完即可解压打开：</p><p>part1：http://dl.21ic.com/download/2013-268423.html </p><p>part2：http://dl.21ic.com/download/2013-268424.html </p><p><br/></p><p>《电子测量仪器与应用/全国高等职业教育规划教
电子材料与元器件 [蔡清水主编] 2010年版
<p>《电子材料与元器件》从职业教育的发展实际出发，贯彻落实“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的职业教育办学指导思想，结合有关的职业资格标准和行业职业技能鉴定标准，立足于少理论多实际，着重从使用者的角度，介绍基本及新型的电子材料、元件与器件之分类、结构、性能、主要参数、品种型号、检测方法和典型应用。全书共分十章。主要介绍电子材料及各种类型的电阻器、电容器、电感器、半导体分立器件、集成电路
电子产品生产工艺与管理项目教程 [叶莎主编] 2011年版.part1.rar
<p>主要内容有：常用电子元器件的识别、检测与选用；电子产品生产工艺文件的识读和编制；线路板的装配与焊接；小型电子产品的装配；电子产品生产现场管理。《高等职业教育教学改革系列规划教材·电子信息类：电子产品生产工艺与管理项目教程》以“模块化教学，基于工作过程，采用项目导向、任务驱动、学做合一”作为指导思想，以工作过程和岗位任务为线索，以实际电子产品为载体，按照实际生产岗位所需的专业知识和职业技能划分
电子产品生产工艺与管理项目教程 [叶莎主编] 2011年版.part2.rar
<p>主要内容有：常用电子元器件的识别、检测与选用；电子产品生产工艺文件的识读和编制；线路板的装配与焊接；小型电子产品的装配；电子产品生产现场管理。《高等职业教育教学改革系列规划教材·电子信息类：电子产品生产工艺与管理项目教程》以“模块化教学，基于工作过程，采用项目导向、任务驱动、学做合一”作为指导思想，以工作过程和岗位任务为线索，以实际电子产品为载体，按照实际生产岗位所需的专业知识和职业技能划分
《开关电源的原理与设计》 张占松，蔡宣三著
<p>内容简介</p><p><br/></p><p>本书系统论述DC-DC高频开关电源工作原理与工程设计方法。内容包</p><p><br/></p><p>括PWM变换器和软开关PWM变换器的电路拓扑、原理、控制及动态分析等；</p><p><br/></p><p>功率MOSFET、IGBT、MCT等功率半导体器件的特性与应用；集成控制电路；磁</p><p><br/></p><p>元件特性与设计计算方
机器人制作与创新
<p>内容简介</p><p>本书针对职业院校的学生特点，贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职业教育思想编写而成。</p><p>本书内容包括机器人机身的组装，机器人基本动作的实现与调试，机器人各种输入输出设备的调试，机器人制作与创新等内容。</p><p>本书可作为职业院校机电技术应用专业及相关专业的教学用书，也可作为培训用书。</p><p>工作要求</p><p>目前，机器人大多采
高等职业教育创新实践教材++基础机器人制作与编程
<p>本书适合于高职高专院校工程类专业一年级或者二年级学生，也可以供大学一年级新生进行工程训练之用，还可以供其他机器人爱好者使用。使用者不需要有任何的编程基础，只需要熟悉简单的计算机操作和具备基础的英语知识。</p><p>本书的任务是要让每一个学生或者个人都能够制作出自己的机器人，并且使他们在制作机器人的过程中能够获得如下的知识和技能：·基础机器人的概念和智能机器人的组成；</p><p>·软件编程
职业教育心理学
1. 心理学家（ ）于1879年在德国的莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室，从而使心理学成
为了一门独立的科学。
A 艾宾浩斯（Ebbinghaus）B 缪勒（G.E.Muller）C 费希纳（Fechner） D 冯特（W.Wundt）
2. 研究人的心理活动的一般规律的科学是指（ ）。
A 工程心理学 B 普通心理学 C 工程心理学
SYLLABUS for HIGHER DIPLOMA in INTERNET AND MULTIMEDIA ENGINEERING ELECTRONIC AND INFORMAT
SYLLABUS
for
HIGHER DIPLOMA
in
INTERNET AND MULTIMEDIA ENGINEERING
ELECTRONIC AND INFORMATION ENGINEERING
香港职业教育学院电子信息工程专业互联网和多媒体工程教学大纲