数据结构与算法(JAVA语言版),PDF电子书。 教材的特点: 在C语言作为教学语言时期,数据结构几乎都是用C语言来描述其算法。Java语言诞生后,以其功能完备及跨平台等特性,逐渐为计算机领域广大科技工作者所偏爱。因此,用Java语言来描述数据结构及其算法,有着很重要的现实意义。 1. 本教材使用Java语言来描述数据结构与算法是一个重要的特点。目前使用Java语言描述数据结构的教材不多,并且以影印版和翻译本居多。 2. 在有些教材中有些只是简单的使用Java语法给出相应的程序, 并没有将面向对象的设计方法与数据结构的抽象数据类型有效的结合起来,而在这方面做得较好的是邓俊辉编著的教材,但难度较大。本教材在难度上和使用面向对象的设计方法上有所把握,较适合普通高校本科生。 3. 在内容的安排上参考经典教材《数据结构 c语言版》(作者:严蔚敏)的体系结构,针对日常教学对内容进行安排和选择,进一步强调了算法部分,而将在实践中运用较少的内容进行了删减。
上传时间: 2016-01-07
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运筹学非线性规划的经典c语言编写的DFP变尺度法子程序,是学习经典优化算法的不错参考资料
上传时间: 2014-12-02
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本书是针对工程上常用的行之有效的算法而编写的C语言函数程序集,包括了近几年出现的许多新算法。全书分为数值计算与非数值计算两部分。其中数值计算部分的内容包括:线性代数方程组的求解、矩阵运算、矩阵特征值与特征向量的计算、非线性方程与方程组的求解、插值、数值积分、常微分方程(组)的求解、拟合与逼近、数据处理与回归分析、极值问题、数学变换与滤波、特殊函数、随机数的产生、多项式与连分式函数的计算、复数运算;非数值计算部分的内容包括:排序、查找、图形模式下读写屏幕象点、基本图形操作、汉字操作等。
上传时间: 2014-01-12
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C++经典教学PPT C++本质上是一种重“创新”而轻“生产”的语言,到目前为止仍然是主流语言中最适合技术创新的一个; 1995年之前,整个软件产业处于“创新为王”的阶段,C++是最适合这个阶段的语言,这是C++红极一时的大背景和根本原因。 1995年发生了一系列影响深远的事件,软件产业整体上转向工业化,为了支持工业化,创新的重点由技术创新转向体系创新。然而C++没有能够迅速适应这一变化。 今天,C++应当准确定位,弥补不足,有针对性地发展,它将仍然是最重要的几种工业级语言之一。
上传时间: 2013-12-22
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摘 要 1 前 言 2 正 文 4 1. 采用类C语言定义相关的数据类型 4 2. 各模块的伪码算法 5 3. 函数的调用关系图 7 4. 调试分析 8 5. 测试结果 9 6. 源程序(带注释) 10 总结 29 参考文献 30 致谢 31 摘 要 哈夫曼编码(Huffman Coding)是一种编码方式,以哈夫曼树—即最优二叉树,带权路径长度最小的二叉树,经常应用于数据压缩。在计算机信息处理中,“哈夫曼编码”是一种一致性编码法(又称"熵编码法"),用于数据的无损耗压缩。这一术语是指使用一张特殊的编码表将源字符(例如某文件中的一个符号)进行编码。 关键词:哈夫曼;编码;译码,通信
上传时间: 2013-12-19
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C常用算法程序集 针对工程上常用的行之有效的算法而编写的C语言函数程序集,在第一版的基础上作了修改和扩充。书中包括了近几年出现的许多新算法。全书分为数值计算与非数值计算两部分。其中数值计算部分的内容包括:线性代数方程组的求解、矩阵运算、矩阵特征值与特征向量的计算、非线性方程与方程组的求解、插值、数值积分、常微分方程(组)的求解、拟合与逼近、数据处理与回归分析、极值问题、数学变换与滤波、特殊函数、随机数的产生、多项式与连分式函数的计算、复数运算;非数值计算部分的内容包括:排序、查找、图形模式下读写屏幕象点、基本图形操作、汉字操作等。
上传时间: 2016-05-02
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使用C语言实现高斯塞德尔迭代算法,GS迭代发是一种用于计算方程组的经典方法。
上传时间: 2014-01-25
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c语言的经典代码,帮助提高C语言的算法学习。
上传时间: 2016-05-20
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1. 进一步掌握和利用C语言进行程序设计的能力; 2. 进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法; 3. 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法; 4. 学会调试一个较长程序的基本方法; 5. 学会利用流程图或N-S图表示算法; 6. 掌握书写程设计开发文档的能力 (书写课程设计报告) 。
上传时间: 2014-01-11
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1. 进一步掌握和利用C语言进行程序设计的能力; 2. 进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法; 3. 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法; 4. 学会调试一个较长程序的基本方法; 5. 学会利用流程图或N-S图表示算法; 6. 掌握书写程设计开发文档的能力 (书写课程设计报告) 。
上传时间: 2013-12-21
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