要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1） 实现哈系表查找算法。 （2） 程序应有操作提示、输入和输出，界面追求友好，最好是菜单式的界面。 （3） 设计若干用例（测试数据），上机测试程序并分析（评价）所设计的程序。 （4） 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 在正文第一行写课程设计题目； 1.需求说明（要求、功能简述）或问题描述； 2.设计说明（简要的分析与概要设计）； 3.详细的算法描述； 4.源程序与执行结果（含测试方法和测试结果）； 5.使用说明； 6.总结，包括设计心得（设计的特点、不足、收获与体会）和展望（该程序进一步改进扩展的设想）。
标签： 技术要求
上传时间： 2013-12-21
上传用户：woshiayin
使用遗传算法计算电力市场投标程序，电力专业的技术人员或者研究人员应该感兴趣
上传时间： 2015-08-08
上传用户：杜莹12345
- 严蔚敏《数据结构(c语言版)习题集》 参考答案 [数据结构与算法——面向对象的C++设计模式.rar] - 本书的主要内容是数据结构和算法的基本原理－－这是设计大而复杂的软件产品所必须具备的基础 [课程设计稀疏矩阵运算器.zip] - 数据结构的课程设计---稀疏矩阵运算器 希望可以给大家参考 [ARMprogramoptimize.rar] - ARM程序设计优化策略与技术 很不错和大家分享 [稀疏矩阵的运算器.zip] - 稀疏矩阵的运算器 [基本要求] 以“带行逻辑链接信息”的三元组顺序表表示稀疏矩阵，实现两 个矩 阵相加、相减、相乘的运算。稀疏矩阵的输入形式采用三元组表?BR>
上传时间： 2013-12-22
上传用户：SimonQQ
- 严蔚敏《数据结构(c语言版)习题集》 参考答案 [数据结构与算法——面向对象的C++设计模式.rar] - 本书的主要内容是数据结构和算法的基本原理－－这是设计大而复杂的软件产品所必须具备的基础 [课程设计稀疏矩阵运算器.zip] - 数据结构的课程设计---稀疏矩阵运算器 希望可以给大家参考 [ARMprogramoptimize.rar] - ARM程序设计优化策略与技术 很不错和大家分享 [稀疏矩阵的运算器.zip] - 稀疏矩阵的运算器 [基本要求] 以“带行逻辑链接信息”的三元组顺序表表示稀疏矩阵，实现两 个矩 阵相加、相减、相乘的运算。稀疏矩阵的输入形式采用三元组表?BR>
上传时间： 2015-08-10
上传用户：wff
Shamir秘密分享与恢复算法的VC++程序，主要是使用平面上k点可以决定k-1次方的多项式，以k点为门槛值，应用Lagrange多项式插入方法的技术，回复原多项式，再得出主密钥。输入大数长度和份数可自行定义（默认是270位和不超过20份）。
上传时间： 2015-08-17
上传用户：BIBI
Shamir秘密分享算法的java实现，主要是使用平面上k点可以决定k-1次方的多项式，以k点为门槛值，应用Lagrange多项式插入方法的技术，回复原多项式，再求出主密钥。
上传时间： 2015-08-17
上传用户：cuibaigao
DES( Data Encryption Standard)算法，于1977年得到美国政府的正式许可，是一种用56位密钥来加密64位数据的方法。 IDEA是International Data Encryption Algorithm 的缩写,是1990年由瑞士联邦技术学院来学嘉X.J.Lai 和Massey提出的建议标准算法称作PES( Proposed Encryption Standard) 。Lai 和Massey 在1992 年进行了改进强化了抗差分分析的能力改称为IDEA 它也是对64bit大小的数据块加密的分组加密算法密钥长度为128位它基于“相异代数群上的混合运算”设计思想算法用硬件和软件实现都很容易且比DES在实现上快的多。IDEA自问世以来，已经经历了大量的详细审查，对密码分析具有很强的抵抗能力，在多种商业产品中被使用。
标签： Encryption Standard Data DES
上传时间： 2015-08-27
上传用户：Avoid98
遗传算法中的冒泡择优遗传算法，比较顶级的技术
标签： 算法
上传时间： 2014-12-21
上传用户：亚亚娟娟123
非师范专业实习是培养计算机科学与技术专业学生的必要实践环节，通过在专业IT公司的实习，了解计算机相关工作的流程，专业通过必要的实践环节，在实际工作中融会所学专业知识，培养在实践中运用所学知识的能力，同时通过接触最新的科技与管理，加快适应社会的能力，提高非师范计算机专业学生的社会竞争力。
上传时间： 2015-09-02
上传用户：妄想演绎师
非师范专业实习是培养计算机科学与技术专业学生的必要实践环节，通过在专业IT公司的实习，了解计算机相关工作的流程，专业通过必要的实践环节，在实际工作中融会所学专业知识，培养在实践中运用所学知识的能力，同时通过接触最新的科技与管理，加快适应社会的能力，提高非师范计算机专业学生的社会竞争力。
上传时间： 2014-01-11
上传用户：jiahao131
