C语言课程设计上机实习内容 一、从下面题目中任选一题： A．简单的学生成绩管理程序设计 B．考卷成绩分析软件程序设计 C．简单医疗费用报销管理软件程序设计 除此之外，学生也可自行选择课题进行设计，如自动柜员机界面程序、学生信息管理（包括生日祝贺）、计件工资管理等（但课题必须经指导教师审题合格后方可使用）。 二、课程设计说明书的编写规范 1、程序分析和设计 2、流程图 3、源程序清单 4、调试过程：测试数据及结果，出现了哪些问题，如何修改的 5、程序有待改进的地方 6、本次实习的收获和建议 三、提交的资料 1、软件 软件需提供源程序，并能正常运行。 注：对于程序中未能实现的部分需要加以说明。 对于程序中所参考的部分代码需要加以声明，并说明出处。 2、文档 课程设计文档要求打印稿，同时提交电子文档。文档中必须包含课程设计小结，即收获和体会。 文档要注意格式，标题一律用小四号宋体加黑，正文用五号宋体，行间距固定值18，首行缩进2字符；如果有图表，每个图表必须顺序编号并有标题，如“图1 计算平均分的N-S图”、“表1 地信081班成绩一览表”，一般图名在图的正下方、表名在表的正上方。 四、成绩评定 通过学生的动手能力、独立分析解决问题的能力、创新能力、课程设计报告、答辩水平以及学习态度综合考核。 考核标准包括： 1、完成设计题目所要求的内容，程序书写规范、有一定的实用性，占45%； 2、平时表现（考勤＋上机抽查）占10%； 3、课程设计报告占30%； 4、答辩及演示占15%。 五、实习计划 以选题一为例 实习计划 时间 内容 第1天 一、布置实习内容和要求 1、 实习内容介绍、实习安排、实习纪律、注意事项 2、 学生选题 第2天 二、上机实习 1、根据所选题的要求，进行总体设计，确定程序总体框架 2、选择和准备原始数据，制作.txt文本文件 第3天 3、文件的读写函数的使用，实现文本文件的读取和写入功能。 使用函数fread（）； fwrite（）； fprint（）； fscan（）；完成对原始数据的文本输入和输出。 第4、5天 4、主要算法的选择和功能实现（以学生成绩管理系统为例）： ① 计算每个学生三门功课的平均分，并按平均分排列名次，若平均分相同则名次并列；结果写入文件。 ② 统计全班每门课程的平均分，并计算各分数段（60以下，60~69，70~79，80~89，90以上）的学生人数；结果写入文件。 第6、7天 5、结果格式输出及程序整合（以学生成绩管理系统为例） ① 按格式在屏幕上打印每名学生成绩条； ② 在屏幕上打印出所有不及格学生的下列信息：学号，不及格的课程名，该不及格课程成绩； （选做）在屏幕打印优等生名单（学号，三门课程成绩，平均成绩，名次），优等生必须满足下列条件：1)平均成绩大于90分；或平均分大于85分且至少有一门功课为100分；或者平均分大于85分且至少两门课程成绩为95分以上；2) 名次在前三名； 3) 每门功课及格以上； 第8天 三、测试完整程序 要求功能完整，结果符合设计要求，并进行程序验收。 第9、10天 四、编写报告 完成实习报告的编写，并打印上交报告。
上传时间： 2016-06-27
上传用户：lh643631046
c语言程序设计现代方法附录。包括c语言语法，c语言运算符，标准c与经典c的比较，标准库函数，ASCII字符集
上传时间： 2013-07-04
上传用户：几何公差
基于单片机的近一百个电子设计 PROTEUS仿真 含源程序 用C语言编写 学单片机的好资料
上传时间： 2013-06-09
上传用户：poyao
c语言程序设计，详细介绍了C语言设计过程中的语法以及如何迅速成为优秀的程序员
上传时间： 2013-04-24
上传用户：xuanjie
基于MCS-51的嵌入式C语言程序设计（源代码）
上传时间： 2013-07-28
上传用户：weddps
本课件可用来与作者编著的《C语言程序设计教程》（人民邮电出版社）配合使用，也可独立使用。 使用中，编译器最好使用VC++6.0。课件中，有关程序的调试内容大部分没有纳入课件之中，这是因为本课件是与VC++6.0集成开发环境配合使用的，教师在课堂上使用集成开发环境时，可随时给学生讲授开发环境调试工具的使用和C程序的调试技巧。如果采用TC2.0开发环境，本课件也能使用。 由于课件主要是讲授C程序设计，有关C语言语法的一些细节较少涉及，这主要是考虑到教师在授课时，可通过集成开发环境，使用一些小的程序来讲授语法。因此，教师在使用本课件授课时，务必要额外提供一些说明C语法的小程序。
上传时间： 2013-06-24
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C语言程序设计第三版（谭浩强）PDF电子档。
上传时间： 2013-06-24
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C语言程序设计（第三版）谭浩强 本书为各大院校使用的C语言书籍
上传时间： 2013-07-21
上传用户：小枫残月
书名：C语言程序设计教程 出版社：电子工业出版社 C语言作为一种适用于开发系统软件及应用软件的计算机语言，已经成为计算机程序设计语言的主流语种。本书从培养应用型人才的角度出发，系统地介绍了C语言编程的基本知识、函数、作用域和存储类别、数组、指针、字符串、结构体和共用体、编译预处理、文件，最后介绍了高级数据结构的基础知识。各章配有案例和习题，教师可免费下载电子教案。 本书可作为各类高等院校非计算机专业计算机公共基础课程的教学用书，也可供计算机等级考试和自学参考。 C语言程序设计教程目录 前言 第1章 C语言概述 第2章 C语言快速入门 第3章 基本数据类型 第4章 运算符和表达式 第5章 结构化程序设计 第6章 函数 第7章 作用域和存储类别 第8章 数组 第9章 指针 第10章 字符串 第11章 结构体、共用体和枚举 第12章 编译预处理 第13章 文件 第14章 高级数据结构
上传时间： 2013-11-18
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C语言程序设计(第三版)-谭浩强
上传时间： 2014-12-26
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