模式识别课件 当预先不知道类型数目
模式识别课件 当预先不知道类型数目,或者用参数估计和非参数估计难以确定不同类型的类概率密度函数时,为了确定分类器的性能,可以利用聚类分析的方法。...
模式识别课件 当预先不知道类型数目,或者用参数估计和非参数估计难以确定不同类型的类概率密度函数时,为了确定分类器的性能,可以利用聚类分析的方法。...
“数字电子技术”课程是电力类、自动化类和计算 机类等专业的一门重要的技术基础课,具有很强的实 践性,因此实验是“数字电子技术”课程教学中不可缺 少的重要环节。随着科学技术的发展,尤其是微电子 技术和计算机技术取得的重大进展,数字逻辑器件已 由中、小规模的TTL 集成电路发展到大规模和超大规...
第四次作业 1、 创建一个Animal(动物)类,让Horse(马),Dog(狗),Cat(猫)等动物继承Animal类。在Animal类中定义一些方法,让其子类重写这些方法,编写一个运行时多态的程序。 创建一个Animal类型的数组,在其中填充不同子类,然后调用自己的父类中的方法,看看会有...
观察者模式,通过两个案例展示了观察者设计模式的使用。两个Client.java分别是对应的测试类!...
一个描述工厂设计模式的程序,自己编的,其中涉及到单件设计模式以及工厂设计模式。运用了类的映射。...