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是高职电子、电气等专业的重要专业必修课,但由于课程本身及教学方法等多方面原因,不少学校教学效果不够理想.本文分析了目前高职单片机课程教学中存在的一些问题,给出了从课程目标定位、教材、内容到考核等方面的具体改革措施,以推动课程改革的深入开展.
单片机课程跨越硬件、软件和应用三部分。在现在教学过程中,教师偏重理论教学,致使学生学习兴趣不高,动手能力未得到培养。针对此问题,文章以实训教学改革为主线,结合全国大学生电子设计竞赛,着力探索单片机实践教学在单片机课程中的应用。
在电子类专业中,单片机原理及应用是一门不可或缺的课程,其特征与优势鲜明,主要包括技术快速更新换代以及较强实践性。不过,该课程在很长一段时间中都应用相对滞后的教学模式与内容,有待改革创新。文章分析了单片机课程教学现状,提出了相关改革对策。
信息化教学中,通过对教学资源重新设计,融入信息化教学平台及各种信息化手段,使整个教学过程体现以教师为主导,学生为主体的教学方式,并实行分层式培养。文中以“中断按键控制霓虹灯花样、速度”项目教学为例,展示信息化教学在中职单片机应用技术课程中的...
针对单片机课程的特点和教学现状,提出了基于Keil+Proteus的课堂教学模式.将工程实例贯穿理论教学过程,以课堂教学、课下任务、课堂检查为主线,应用在整个教学周期.实践表明,此模式较大提高了教学质量,锻炼了学生进行单片机系统软硬件综合开...
过程设备设计》课程实验教学大纲 课 程 名 称：过程设备设计英 文 名 称：Process Equ
《仪表电路分析》课程实验教学大纲 课 程 名 称：仪表电路分析英 文 名 称：Instrument
自动控制原理》课程实验教学大纲 课 程 名 称：自动控制原理英 文 名 称：Automatic C