虫虫首页| 资源下载| 资源专辑| 精品软件
登录| 注册

微型计算机原理

  • 建立《编译原理网络课程》的目的不仅使学生掌握构造编译程序的原理和技术

    建立《编译原理网络课程》的目的不仅使学生掌握构造编译程序的原理和技术,而且能够使学生对该领域产生浓厚的兴趣和求知欲,为以后进一步从事软件工作打下良好的基础。主要内容涵盖了大学计算机系本科生所学内容,共十章,有编译概述,文法和语言,词法分析,语法分析,语法制导翻译,运行时刻环境的组织,中间代码生成,目标代码生成,代码优化,面向对象的语言的编译介绍。每章后附有习题,必做的习题给出了参考答案。最后讲解一个小的编译器的设计与实现,并给出了完整的用PASCAL书写的源代码。72学时,4学分。先修课程有计算引论、程序设计及数据结构。使用对象为计算机软件专业的本科生;希望学习《编译原理》的学生和工程技术人员或是讲授《编译原理》课程的教师。

    标签: 编译原理 编译 程序 网络

    上传时间: 2017-08-02

    上传用户:leixinzhuo

  • MFC经典教材的源代码 讲述MFC AppWizard的原理与MFC程序框架的剖析。AppWizard是一个源代码生成工具

    MFC经典教材的源代码 讲述MFC AppWizard的原理与MFC程序框架的剖析。AppWizard是一个源代码生成工具,是计算机辅助程序设计工具,WinMain在MFC程序中是如何从源程序中被隐藏的,theApp全局变量是如何被分配的,MFC框架中的几个类的作用与相互关系,MFC框架窗口是如何产生和销毁的,对窗口类的PreCreateWidow和OnCreate两个函数的着重分析,Windows窗口与C++中的CWnd类的关系。

    标签: AppWizard MFC 源代码 教材

    上传时间: 2017-08-08

    上传用户:时代电子小智

  • 本实验要求在学生掌握模糊控制器基本工作原理和设计方法基础上

    本实验要求在学生掌握模糊控制器基本工作原理和设计方法基础上,熟悉MALAB中的模糊控制工具箱,能针对实际问题设计模糊控制器,建立模糊控制系统,训练学生综合运用计算机来解决一些实际问题的能力。

    标签: 实验 基本工作 模糊控制器 设计方法

    上传时间: 2013-12-27

    上传用户:gengxiaochao

  • MIni6410原理图

    Mini6410-1048-原理图 广州友善之臂计算机科技有限公司

    标签: MIni 6410 原理图

    上传时间: 2016-07-13

    上传用户:arm_noob

  • 计算机网络(谢希仁第五版)

    《计算机网络》 本书全书分为10章,比较全面系统地介绍了计算机网络的发展和原理体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层、网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和下一代因特网等内容。各章均附有练习题。此外,附录A给出了部分习题的答案和提示。

    标签: 计算机网络

    上传时间: 2017-05-21

    上传用户:dahui83

  • CMA组成原理

    大学计算机组成原理的实验,以及详细步骤和线路图等等

    标签: CMA

    上传时间: 2017-05-23

    上传用户:723489897

  • 计算机测控复习题

    研究生计算机测控的复习题,包括各章节的原理,重点知识点的解析,题型是解答题

    标签: 计算机 测控 复习题

    上传时间: 2018-09-11

    上传用户:扑哧扑哧

  • 操作系统原理

    操作系统原理  计算机专业必备书籍  详细讲述了操作系统

    标签: 操作系统原理

    上传时间: 2018-10-17

    上传用户:一品黄山

  • MiniFly微型四轴飞行器

    1,ATK-MiniFly微型四轴原理图 2,MiniFly程序源码

    标签: MiniFly 四轴飞行器

    上传时间: 2019-06-14

    上传用户:迷路者灬

  • 计算机操作系统课程设计指导书

      《计算机操作系统课程设计》教学大纲 课程名称:计算机操作系统                 学时(周):10          学分:1 课程英文名称:Operating System of computer        课程类别:专业基础课 适用专业:计算机科学与技术、软件工程 一、课程设计的目的 操作系统课程设计是操作系统课程的重要实践性环节。通过课程设计,可以加深学生对课堂中所讲授内容的理解,培养学生的系统开发能力,加强学生的项目经验,使学生初步具有研究、设计、编制和调试操作系统模块的能力。 二、课程设计方式 1、课程设计题目的选定 采用指导教师提供参考题目学生自行选定课程设计题目。每2~3人为一组,但课程设计报告不得雷同,否则判定成绩为0。 2、课程设计任务的完成 在指导教师的指导下,每组学生共同完成课题的分析,并做好分工,在此基础上完成自己那部分工作的设计、代码编写和调试,独立撰写课程设计报告。所有工作任务主要在实验室完成。 三、基本要求 课程设计教学方法:主要以学生上机操作为主,教师指导为辅 课程设计要求: 1、对系统进行功能分解、模块分析、控制模块分析正确 2、选择合适的操作系统原理所需要数据结构以及相应的算法 3、程序规模适中,尽可能的使系统的功能更加完善和全面 4、掌握程序调试的方法 5、说明书、流程图要清楚,阐明设计思路。 6、撰写课程设计报告。按格式要求写出完整、规范的报告并打印。其中模块图、流程图要清楚、规范。

    标签: 计算机操作系统 设计指导

    上传时间: 2019-06-24

    上传用户:aoye