上下文无关文法（Context-Free Grammar, CFG）是一个4元组G=(V, T, S, P)，其中，V和T是不相交的有限集，S∈V，P是一组有限的产生式规则集，形如A→α，其中A∈V，且α∈(V∪T)*。V的元素称为非终结符，T的元素称为终结符，S是一个特殊的非终结符，称为文法开始符。 设G=(V, T, S, P)是一个CFG，则G产生的语言是所有可由G产生的字符串组成的集合，即L(G)={x∈T* | Sx}。一个语言L是上下文无关语言（Context-Free Language, CFL），当且仅当存在一个CFG G，使得L=L(G)。 *⇒ 例如，设文法G：S→AB A→aA|a B→bB|b 则L(G)={a^nb^m | n,m>=1} 其中非终结符都是大写字母，开始符都是S，终结符都是小写字母。
标签： Context-Free Grammar CFG
上传时间： 2013-12-10
上传用户：gaojiao1999
本书适应了Windows、Internet及计算机网络普及的潮流，介绍了一套在Windows下网络编程的规范－Windows Sockets。这套规范是Windows下得到广泛应用的、开放的、支持多种协议的网络编程接口。从1991年的1.0版到1995年的2.0.8版，经过不断完善并在Intel、Microsoft、Sun、SGI、Informix、Novell等公司的全力支持下，已成为Windows网络编程的事实上的标准。为使读者能够充分理解和应用这套规范，本书不但对Windows Sockets 1.1及2.0规范作了较为详尽的介绍，还结合了作者的实际工作，给出了具有实际应用价值的程序实例。书中的内容包括：Windows Sockets规范1.1版及2.0.8版介绍；Windows Sockets网络编程指导和具体应用实例；Windows Sockets规范1.1版及2.0.8版库函数参考等。 本书体系完整，文字流畅，可供从事网络应用开发的工程技术人员和大专院校师生参考。
上传时间： 2013-12-08
上传用户：coeus
本系统分两个子功能： 一：学生事务 统计学生的入学，缴费情况；考试报名情况；毕业设计情况 二：教务 学生的课程、教室安排；课程表打印；老师的课程，教室安排，课程表打印以及工作量统计。 本系统开发需要掌握ASP、数据库等开发技术，运用网页排版工具Dreamweaver MX以及图像处理工具进行界面制作。 根据已经掌握的资料，查询相关英文资料并进行翻译。 查询有关系统的相关资料，查找Web数据库资料，熟悉数据库的创建、管理以及优化。掌握ADO客户端数据库访问技术和应用开发过程。 准备工作: 安装所需的开发工具：网页排版工具:Dreamweaver MX,编程工具:C++ Builder 6.0,数据库系统：SQL Server 2000，计算机一台及网络环境
标签： 分
上传时间： 2015-09-30
上传用户：ghostparker
EJB设计模式，j2ee应用开发进阶的一本好书，包含了j2ee各层中常用的设计方法
上传时间： 2013-12-24
上传用户：luopoguixiong
FAT文件系统源代码,,欢迎大家下载! 文件系统的功能如下: 1->采用C代码编程。 2->兼容FAT16文件系统，支持256字节的长文件名，最大路径长度260个字节,符合标准Microsoft Longfilename specification； 3->移植于各种应用，只需编写sector读写两个函数，即可使用文件系统全部功能，包括打开文件，关闭文件，读文件，写文件，建立文件，删除文件，查找文件，列举DISK 下的文件，列举目录下的文件 5->支持同时打开多个文件，可打开最多254个文件； 6->可直接使用在MP3，MP4，digital camera手机应用开发中
上传时间： 2014-01-10
上传用户：star_in_rain
本科生毕业设计 基于PowerBuider的图书管理系统 本文介绍了在PowerBuider环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析传统的人工管理图书馆的不足，创建了一套行之有效的计算机管理图书馆的方案。文章详细介绍了图书管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、组织机构分析、管理职能分析、业务流程分析、数据流程分析、数据字典、处理描述等等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计；系统实现部分列出了几个主要的程序框图，并附带了一些主要的窗口和程序。
标签： PowerBuider 毕业设计 图书管理
上传时间： 2015-10-17
上传用户：lanhuaying
一:需求分析 1. 问题描述 魔王总是使用自己的一种非常精练而抽象的语言讲话,没人能听懂,但他的语言是可逐步解释成人能听懂的语言,因为他的语言是由以下两种形式的规则由人的语言逐步抽象上去的: ----------------------------------------------------------- (1) a---> (B1)(B2)....(Bm) (2)[(op1)(p2)...(pn)]---->[o(pn)][o(p(n-1))].....[o(p1)o] ----------------------------------------------------------- 在这两种形式中,从左到右均表示解释.试写一个魔王语言的解释系统,把 他的话解释成人能听得懂的话. 2. 基本要求: 用下述两条具体规则和上述规则形式(2)实现.设大写字母表示魔王语言的词汇 小写字母表示人的语言的词汇 希腊字母表示可以用大写字母或小写字母代换的变量.魔王语言可含人的词汇. (1) B --> tAdA (2) A --> sae 3. 测试数据: B(ehnxgz)B 解释成 tsaedsaeezegexenehetsaedsae若将小写字母与汉字建立下表所示的对应关系,则魔王说的话是:"天上一只鹅地上一只鹅鹅追鹅赶鹅下鹅蛋鹅恨鹅天上一只鹅地上一只鹅". | t | d | s | a | e | z | g | x | n | h | | 天 | 地 | 上 | 一只| 鹅 | 追 | 赶 | 下 | 蛋 | 恨 |
上传时间： 2014-12-02
上传用户：jkhjkh1982
最新最全的Windows CE 培训资料，我上传好几次都没有成功. 强烈推荐. 全书内容包括：本书分为上篇、中篇和下篇三个部分，上篇为Windows CE .NET结构分析，中篇为Windows CE .NET情景分析，下篇为实验。每一篇又划分为若干章。上篇包含有引言，Windows CE .NET体系结构，处理器调度，储存管理，文件系统和设备管理等六章。中篇包含有系统初始化，处理器调度过程，分页处理，档案处理和驱动器加载等五章。下篇包含有Windows CE .NET应用开发，Windows CE .NET系统开发，评测与总结以及实习等四章。 上篇的重点在于分析Windows CE .NET核心的结构以及工作原理。这个部分是掌握Windows CE .NET的基础。 中篇重点在于分析Windows CE .NET核心的实际运行过程。如果说上篇的是从静态的角度分析Windows CE .NET核心，那么中篇则是试图从动态的角度给读者一个有关Windows CE .NET核心的描述。希望读者能够通过对中篇的阅读理解，在头脑中形成有关Windows CE .NET核心的多方位的运作情景。 下篇行动终端。对理论的掌握最终要应用到实务中。相信读者们会在应用Windows CE .NET的应用中不断取得成功。
上传时间： 2013-12-12
上传用户：songrui
EVC下屏幕拷贝的源码，《EVC高级编程及其应用开发》源代码之一
上传时间： 2015-12-04
上传用户：lepoke
ECO的入门教材，基于ECO的UML模型驱动的数据库应用开发，欢迎下载！
上传时间： 2015-12-26
上传用户：123456wh
