高斯列主元素消去法求解矩阵方程AX=B,其中A是N*N的矩阵,B是N*M矩阵
上传时间： 2017-01-01
上传用户：lx9076
数值分析高斯——列主元消去法主程序 说明如下： ％ a----input,matrix of coefficient ％ b----input,right vector ％ sol----output,returns the solution of linear equation
标签： input coefficient matrix vector
上传时间： 2017-01-01
上传用户：dancnc
实现一位加法器的设计，假设输入参数为A,B，则输出为A,B的和
标签： 加法器
上传时间： 2017-01-02
上传用户：baiom
实现8位数据的输入检测功能，如与预先输入的数字相同则输出A，否则输出B
上传时间： 2017-01-02
上传用户：xhz1993
设计一个请求页式存储管理方案。并编写模拟程序实现。 产生一个需要访问的指令地址流。它是一系列需要访问的指令的地址。为不失一般性，你可以适当地（用人工指定地方法或用随机数产生器）生成这个序列。为简单起见，页面淘汰算法采用FIFO页面淘汰算法，并且在淘汰一页时，只将该页在页表中抹去。而不再判断它是否被改写过，也不将它写回到辅存。 具体的做法可以是： 产生一个需要访问的指令地址流； 指令合适的页面尺寸（例如以 1K或2K为1页）； 指定内存页表的最大长度，并对页表进行初始化； 每访问一个地址时，首先要计算该地址所在的页的页号，然后查页表，判断该页是否在主存——如果该页已在主存，则打印页表情况；如果该页不在主存且页表未满，则调入一页并打印页表情况；如果该页不在主存且页表已满，则按FIFO页面淘汰算法淘汰一页后调入所需的页，打印页表情况；逐个地址访问，直到所有地址访问完毕。
上传时间： 2017-01-05
上传用户：奇奇奔奔
1.推动教育学发展的内在动力是( D)的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题 2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B)A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫
上传时间： 2017-01-06
上传用户：1427796291
教师办公管理系统是通过B/S结构搭建的平台，可以方便的进行信息交流和共享
标签： 管理系统
上传时间： 2017-01-08
上传用户：坏天使kk
图书管理系统： 控制台界面--在存储信息的时候模拟了一颗B树
上传时间： 2017-01-09
上传用户：LouieWu
实现了员工的管理（包括岗位、部门信息等的管理）、培训方案的制定、培训教师的管理、培训课程的管理、培训效果的管理等功能
标签： 方案
上传时间： 2013-12-17
上传用户：ukuk
07年数学建模b题，用C++做的，有一些瑕疵！不过总体说来不错
标签： 数学建模
上传时间： 2013-11-28
上传用户：四只眼
