📚 基础教学技术资料

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摘要：本文针对单片机课程在高职院校中普遍存在上课难的问题，提出以实践为主，采用实验任务指派，教师在课堂中启发式的教学方法。教学实践证明这种方法起到了积极的推动作用，学生能够从中掌握实用技能，为日后就业...

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教学目的:1、了解单片机的基础知识。2、了解单片机的发展概况。3、熟悉数制的转换。教学重点：单片机的含义及作用...

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51单片机实验的教学目标和任务是：使学生了解51系列单片机的内部结构及其资源，加深对微型计算机体系结构的理解，通过在试验板上熟练使用数码管、键盘、液晶、1302、18B20、红外对管等掌握单片机的基本...

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1、课程的性质本课程是电子、电力、自控类专业学生必修的专业技术基础课程，是按照能力本位教育模式，体现“从学生出发，在做中学“的教育改革思想而设置的一门综合性的实践教学课程科目。其突出了工控装备的应用，...

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在强调正确性、可移植性和可维护性的基础上，对C语言的具体细节、运行库以及C语言编程风格做了完整、准确的描述。本书涵盖了传统C语言、C89、C95、C99等所有C语言版本的实现，同时讨论了C++与C语言...

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在对考试成绩进行常规汇总和统计的基础上，还采用教育统计学中的“标准差”﹑“差异系数”和“标准分”，对成绩和教学质量进行科学的量化分析。无论成绩管理采用何种方式：“分数制”﹑“分数+等级制”﹑“分数转等...

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