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基准<b>测试</b>

  • define 编译原理词法分析器 八、 实验一:设计SAMPLE语言的词法分析器 检查要求: a) 启动程序后

    define 编译原理词法分析器 八、 实验一:设计SAMPLE语言的词法分析器 检查要求: a) 启动程序后,先输出作者姓名、班级、学号(可用汉语、英语或拼音); b) 请求输入测试程序名,键入程序名后自动开始词法分析并输出结果; c) 输出结果为单词的二元式序列(样式见样板输出1和2); d) 要求能发现下列词法错误和指出错误性质和位置: 非法字符,即不是SAMPLE字符集的符号; 字符常数缺右边的单引号(字符常数要求左、右边用单引号界定,不能跨行); 注释部分缺右边的界符*/(注释要求左右边分别用/*和*/界定,不能跨行)。

    标签: define SAMPLE 分析器 编译原理

    上传时间: 2014-11-05

    上传用户:xuan‘nian

  • 使用C#程序将23个常用设计模式进行列表显示

    使用C#程序将23个常用设计模式进行列表显示,并能够随时根据源代码运行模式代码。方便学习。 其程序界面主要分为四个部分: 1. 模式列表 -- 列出了常用的23个设计模式,通过单击,可以在其他部分显示详细信息; 2. UML 图示 -- 显示模式对应的UML图示; 3. 模式的说明信息或运行效果 -- 根据用户选择,显示以下两种内容(可以通过菜单“Option”切换显示内容): a.当前选择的模式的信息(如意图、适用性、例子等) b.利用反射机制根据当前模式的源代码运行后的效果,可以随时更改代码后测试 4. C#源代码区 -- 实现该模式的C#源代码,分为 RealWorld 和 Structural 两种类型。可以通过菜单“Option”切换。 补充说明: 1.本程序的代码来自于一本叫《CSharp 设计模式》的电子文档,具体是谁写的记不得了,向作者致敬^_^ 2.编译环境:VS2005 + SP1

    标签: 程序 设计模式

    上传时间: 2013-12-21

    上传用户:hn891122

  • 浮点FFI

    浮点FFI,的VHDL实现及HDL功能测试方法的研究 附录B加法处理器测试平台代码 附录CFFT处理器的测试平台代码

    标签: FFI 浮点

    上传时间: 2013-12-23

    上传用户:王楚楚

  • 八、 设计SAMPLE语言的语法、语义分析器

    八、 设计SAMPLE语言的语法、语义分析器,输出四元式的中间结果。 检查要求: a] 启动程序后,先输出作者姓名、班级、学号(可用汉语、英语或拼音)。 b] 请求输入测试程序名,键入程序名后自动开始编译。 c] 输出四元式中间代码(样式见样板输出3和4)。 d] 能发现程序的语法错误并输出出错信息。

    标签: SAMPLE 语言 分析器

    上传时间: 2017-03-21

    上传用户:924484786

  • 设计SAMPLE语言的词法分析器 检查要求: a] 启动程序后

    设计SAMPLE语言的词法分析器 检查要求: a] 启动程序后,先输出作者姓名、班级、学号(可用汉语、英语或拼音); b] 请求输入测试程序名,键入程序名后自动开始词法分析并输出结果; c] 输出结果为单词的二元式序列(样式见样板输出1和2);

    标签: SAMPLE 语言 分析器 启动程序

    上传时间: 2013-11-26

    上传用户:yd19890720

  • 轩圆学生信息管理系统 081029修正了成绩数据浏览时查看单个学生成绩时总分排名显示表格问题。 //===============================================

    轩圆学生信息管理系统 081029修正了成绩数据浏览时查看单个学生成绩时总分排名显示表格问题。 //=============================================== 081004增加了学生问题反馈功能。 //================================================ 080804增加了数据库备份还原功能,修正部分代码 //================================================ 080731修正了部分小错误,精简了代码,增加了学籍管理照片上传功能。 //================================================ 080725修改了部分小错误,修正了添加科目后无法导入相应科目成绩的错误。 //================================================ 1.轩圆学生信息管理系统是基于ASP环境开发的B/S架构管理系统,采用Access数据库驱动(可转为SQL数据库); 2.系统主要功能分为学籍管理和成绩管理两个模块; 3.每个模块都提供完善的数据导入、导出和查询功能; 4.成绩查询可匿名查询,但必须输入对应的学号和姓名; 5.可查询学生的历史考试成绩数据并进行对比; 6.拥有完善的日志管理和系统用户分级管理功能; 7.进入帐号密码:admin 8.内含一份测试用的数据库,可恢复该数据库测试。

    标签: 081029 信息管理系统 数据

    上传时间: 2014-08-21

    上传用户:yt1993410

  • 基于ASP的成绩学籍管理系统的设计与实现论文 本文主要论述了采用ASP技术设计与开发学生成绩学籍管理系统的 实现方案。简要介绍了国内信息管理系统研究的现状与发展趋势

    基于ASP的成绩学籍管理系统的设计与实现论文 本文主要论述了采用ASP技术设计与开发学生成绩学籍管理系统的 实现方案。简要介绍了国内信息管理系统研究的现状与发展趋势,以及 B/S体系结构、SQL Server数据库系统的开发平台。最后对系统所有功能 进行测试。软件基本达到了设计要求,功能完善,用户界面良好,错误处 理正确,且能正确提示错误种类。

    标签: ASP 管理系统 实现方案 信息管理

    上传时间: 2014-01-22

    上传用户:cccole0605

  • KMP字符串匹配的c实现

    KMP字符串匹配的c实现,测试字符串为char a[20]="abcdefghijk" char b[20]="abcdefgg" 取各位数字的算法,最大有效测试数据长整形最N=100000000 贪婪算法:已知若干面值的人名币,如何找零钱,使张数最小,测试面值a[4]={25,10,5,1} 快速排序C++实现

    标签: KMP 字符 串匹配

    上传时间: 2013-12-27

    上传用户:z1191176801

  • 设计SAMPLE语言的词法分析器 a) 启动程序后

    设计SAMPLE语言的词法分析器 a) 启动程序后,先输出作者姓名、班级、学号(可用汉语、英语或拼音); b) 请求输入测试程序名,键入程序名后自动开始词法分析并输出结果; c) 输出结果为单词的二元式序列(样式见样板输出1和2); d) 要求能发现下列词法错误和指出错误性质和位置: 非法字符,即不是SAMPLE字符集的符号; 字符常数缺右边的单引号(字符常数要求左、右边用单引号界定,不能跨行); 注释部分缺右边的界符*/(注释要求左右边分别用/*和*/界定,不能跨行)。

    标签: SAMPLE 语言 分析器 启动程序

    上传时间: 2014-01-11

    上传用户:lmeeworm

  • 运动会分数统计

    功能要求: 1) 可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩; 2) 能统计各学校总分; 3) 可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出; 4) 可以按学校编号查询学校某个项目的情况; 5) 可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。 规定:输入数据形式和范围:10以内的整数(如果做得更好可以输入学校的名称,运动项目的名称) 输出形式:有中文提示,各学校分数为整形 界面要求:有合理的提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。 存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计。请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构; 测试数据:要求使用1、全部合法数据;2、整体非法数据;3、局部非法数据。进行程序测试,以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明。

    标签: 分数

    上传时间: 2016-12-15

    上传用户:天真222