Delphi2005 BS程序设计技巧集 (1-3) 现在delphi 2005 B/S的书籍资料太少,几乎没有可参考的资料,这在一定程度上限制了delphi 2005的使用,相反C#,ASP的书籍资料到处都是。通过几个月的学习也算是总结了一点经验,从现在起我将陆续将ASP和C#的例子、技巧翻译到delphi 2005下面,希望对大家的学习和工作有帮助,毕竟.Net是一种发展趋势。我将不定期写新的内容,同时,如果你在工作或学习中有什么问题,我也会将问题加入本篇文章,另外,一个人的能力毕竟有限,也希望大家共同来解决问题。 宋雨炫
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Delphi2005 B/S程序设计技巧集(15--22) 现在delphi 2005 B/S的书籍资料太少,几乎没有可参考的资料,这在一定程度上限制了delphi 2005的使用,相反C#,ASP的书籍资料到处都是。通过几个月的学习也算是总结了一点经验,从现在起我将陆续将ASP和C#的例子、技巧翻译到delphi 2005下面,希望对大家的学习和工作有帮助,毕竟.Net是一种发展趋势。我将不定期写新的内容,同时,如果你在工作或学习中有什么问题,我也会将问题加入本篇文章,另外,一个人的能力毕竟有限,也希望大家共同来解决问题。 宋雨炫
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Delphi2005 B/S程序设计技巧集(4-11) 现在delphi 2005 B/S的书籍资料太少,几乎没有可参考的资料,这在一定程度上限制了delphi 2005的使用,相反C#,ASP的书籍资料到处都是。通过几个月的学习也算是总结了一点经验,从现在起我将陆续将ASP和C#的例子、技巧翻译到delphi 2005下面,希望对大家的学习和工作有帮助,毕竟.Net是一种发展趋势。我将不定期写新的内容,同时,如果你在工作或学习中有什么问题,我也会将问题加入本篇文章,另外,一个人的能力毕竟有限,也希望大家共同来解决问题。 宋雨炫
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Delphi2005 B/S程序设计技巧集(12-14) 现在delphi 2005 B/S的书籍资料太少,几乎没有可参考的资料,这在一定程度上限制了delphi 2005的使用,相反C#,ASP的书籍资料到处都是。通过几个月的学习也算是总结了一点经验,从现在起我将陆续将ASP和C#的例子、技巧翻译到delphi 2005下面,希望对大家的学习和工作有帮助,毕竟.Net是一种发展趋势。我将不定期写新的内容,同时,如果你在工作或学习中有什么问题,我也会将问题加入本篇文章,另外,一个人的能力毕竟有限,也希望大家共同来解决问题。 宋雨炫
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Delphi2005 B/S程序设计技巧集(23--28) 现在delphi 2005 B/S的书籍资料太少,几乎没有可参考的资料,这在一定程度上限制了delphi 2005的使用,相反C#,ASP的书籍资料到处都是。通过几个月的学习也算是总结了一点经验,从现在起我将陆续将ASP和C#的例子、技巧翻译到delphi 2005下面,希望对大家的学习和工作有帮助,毕竟.Net是一种发展趋势。我将不定期写新的内容,同时,如果你在工作或学习中有什么问题,我也会将问题加入本篇文章,另外,一个人的能力毕竟有限,也希望大家共同来解决问题。 宋雨炫
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Delphi2005 B/S程序设计技巧集(29--33) 现在delphi 2005 B/S的书籍资料太少,几乎没有可参考的资料,这在一定程度上限制了delphi 2005的使用,相反C#,ASP的书籍资料到处都是。通过几个月的学习也算是总结了一点经验,从现在起我将陆续将ASP和C#的例子、技巧翻译到delphi 2005下面,希望对大家的学习和工作有帮助,毕竟.Net是一种发展趋势。我将不定期写新的内容,同时,如果你在工作或学习中有什么问题,我也会将问题加入本篇文章,另外,一个人的能力毕竟有限,也希望大家共同来解决问题。 宋雨炫
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Delphi2005 B/S程序设计技巧集(34--36) 现在delphi 2005 B/S的书籍资料太少,几乎没有可参考的资料,这在一定程度上限制了delphi 2005的使用,相反C#,ASP的书籍资料到处都是。通过几个月的学习也算是总结了一点经验,从现在起我将陆续将ASP和C#的例子、技巧翻译到delphi 2005下面,希望对大家的学习和工作有帮助,毕竟.Net是一种发展趋势。我将不定期写新的内容,同时,如果你在工作或学习中有什么问题,我也会将问题加入本篇文章,另外,一个人的能力毕竟有限,也希望大家共同来解决问题。 宋雨炫
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1.推动教育学发展的内在动力是( D)的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题 2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B)A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫
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基于ASP的成绩学籍管理系统的设计与实现论文 本文主要论述了采用ASP技术设计与开发学生成绩学籍管理系统的 实现方案。简要介绍了国内信息管理系统研究的现状与发展趋势,以及 B/S体系结构、SQL Server数据库系统的开发平台。最后对系统所有功能 进行测试。软件基本达到了设计要求,功能完善,用户界面良好,错误处 理正确,且能正确提示错误种类。
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C/S(Client/Server,客户端/服务器)结构和 B/S(Browser/Server,浏览 器/服务器)结构是大家熟知的也是现在市面上使用最多的两种软件 体系结构。随着信息技术与网络技术的发展,WEB技术的日益成熟, C/S结构有逐渐被 B/S结构取代的趋势。
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