对已给语言文法，利用递归子程序法，编制语法分析程序，要求将错误信息输出到语法错误文件中，建立符号表和输出语法树。
标签： 语言
上传时间： 2016-05-18
上传用户：cmc_68289287
本程序要求用户在控制台里输入非终极符，终结符与产生式，然后对用户输入的文法进行分析，得出first集 与follow 集，并打印出预测分析表用户决定是否继续进行句型分析，如继续则给出符号分析栈的实现，从而判断刚输入的句子是否为符合该文法的句子。 该程序遵循LL（1） 文法FIRST（A）的构造：是A的所有可能推导的开头终结符或可能的ε FOLLOW（A）是所有句型中出现在紧接A之后的非终结符或“#” 预测分析程序 构造LL（1）分析表 ⅰ，构造文法中所有元素的FIRST和FOLLOW集合 ⅱ，对文法G的每个产生式A->α执行第三步和第四步 ⅲ，对每个终结符a∈FIRST（α）,把A->α加至M[A，a] ⅳ，若ε∈FIRST（α），则对任何b∈FOLLOW(A)把A->α加至M[A，b]中 ⅴ，把所有无定义的M[A，a]标上“出错标志”
上传时间： 2013-12-27
上传用户：jackgao
WordPress SEO 中文插件 就是利用中文分词给日志建议关键字，并利用关键字对你博客进行 SEO。 1.修正了无法访问分词服务器错误信息 2.修正了没有目录出现的错误信息 3.修正了在编写文章时由于自动存储文章而无法在发表文章时根据全文获取中文关键词的bug 4.增加了使用函数用户自定义相关文章的功能输出位置的功能（傻瓜功能保留） 5.增加首页是否显示相关文章的选项（未完成） 6.如果相关文章不存在，则随机输出文章 7.将中文关键词更换为链接的形式 8.将文章内容中的关键词替换为链接
上传时间： 2016-09-16
上传用户：iswlkje
基于C_S与B_S模式的学分制教学管理系统，对C/S，B/S两种模式进行了比较详细的介绍
上传时间： 2014-09-10
上传用户：lxm
通过对现有230MHz数传电台通信系统的分析，结合目前先进的无线通信技术，分别从网络结构、信道利用、频谱利用和通信可靠性等几个方面分析了230 MHz频谱资源的利用问题，并提出提高230MHz频段无线资源利用的可行性方法建议。
上传时间： 2017-05-19
上传用户：牧羊人8920
本代码为编码开关代码，编码开关也就是数字音响中的 360度旋转的数字音量以及显示器上用的（单键飞梭开 关）等类似鼠标滚轮的手动计数输入设备。 我使用的编码开关为5个引脚的，其中2个引脚为按下 转轮开关（也就相当于鼠标中键）。另外3个引脚用来 检测旋转方向以及旋转步数的检测端。引脚分别为a,b,c b接地a，c分别接到P2.0和P2.1口并分别接两个10K上拉 电阻，并且a，c需要分别对地接一个104的电容，否则 因为编码开关的触点抖动会引起轻微误动作。本程序不 使用定时器，不占用中断，不使用延时代码，并对每个 细分步数进行判断，避免一切误动作，性能超级稳定。 我使用的编码器是APLS的EC11B可以参照附件的时序图 编码器控制流水灯最能说明问题，下面是以一段流水 灯来演示。
上传时间： 2017-07-03
上传用户：gaojiao1999
定义3个结构数组，对A表、B表进行交替冒泡排序，合并递增排列的C表，输出排序后的A表、B表，输出合并后的C表
上传时间： 2017-08-13
上传用户：851197153
一份很有用电路分析软件对BUCK电路环路分析的参考资料。
上传时间： 2016-01-03
上传用户：13211893768
实验源代码 //Warshall.cpp #include<stdio.h> void warshall(int k,int n) { int i , j, t; int temp[20][20]; for(int a=0;a<k;a++) { printf("请输入矩阵第%d 行元素:",a); for(int b=0;b<n;b++) { scanf ("%d",&temp[a][b]); } } for(i=0;i<k;i++){ for( j=0;j<k;j++){ if(temp[ j][i]==1) { for(t=0;t<n;t++) { temp[ j][t]=temp[i][t]||temp[ j][t]; } } } } printf("可传递闭包关系矩阵是:\n"); for(i=0;i<k;i++) { for( j=0;j<n;j++) { printf("%d", temp[i][ j]); } printf("\n"); } } void main() { printf("利用 Warshall 算法求二元关系的可传递闭包\n"); void warshall(int,int); int k , n; printf("请输入矩阵的行数 i: "); scanf("%d",&k); 四川大学实验报告 printf("请输入矩阵的列数 j: "); scanf("%d",&n); warshall(k,n); }
上传时间： 2016-06-27
上传用户：梁雪文以
C语言课程设计上机实习内容 一、从下面题目中任选一题： A．简单的学生成绩管理程序设计 B．考卷成绩分析软件程序设计 C．简单医疗费用报销管理软件程序设计 除此之外，学生也可自行选择课题进行设计，如自动柜员机界面程序、学生信息管理（包括生日祝贺）、计件工资管理等（但课题必须经指导教师审题合格后方可使用）。 二、课程设计说明书的编写规范 1、程序分析和设计 2、流程图 3、源程序清单 4、调试过程：测试数据及结果，出现了哪些问题，如何修改的 5、程序有待改进的地方 6、本次实习的收获和建议 三、提交的资料 1、软件 软件需提供源程序，并能正常运行。 注：对于程序中未能实现的部分需要加以说明。 对于程序中所参考的部分代码需要加以声明，并说明出处。 2、文档 课程设计文档要求打印稿，同时提交电子文档。文档中必须包含课程设计小结，即收获和体会。 文档要注意格式，标题一律用小四号宋体加黑，正文用五号宋体，行间距固定值18，首行缩进2字符；如果有图表，每个图表必须顺序编号并有标题，如“图1 计算平均分的N-S图”、“表1 地信081班成绩一览表”，一般图名在图的正下方、表名在表的正上方。 四、成绩评定 通过学生的动手能力、独立分析解决问题的能力、创新能力、课程设计报告、答辩水平以及学习态度综合考核。 考核标准包括： 1、完成设计题目所要求的内容，程序书写规范、有一定的实用性，占45%； 2、平时表现（考勤＋上机抽查）占10%； 3、课程设计报告占30%； 4、答辩及演示占15%。 五、实习计划 以选题一为例 实习计划 时间 内容 第1天 一、布置实习内容和要求 1、 实习内容介绍、实习安排、实习纪律、注意事项 2、 学生选题 第2天 二、上机实习 1、根据所选题的要求，进行总体设计，确定程序总体框架 2、选择和准备原始数据，制作.txt文本文件 第3天 3、文件的读写函数的使用，实现文本文件的读取和写入功能。 使用函数fread（）； fwrite（）； fprint（）； fscan（）；完成对原始数据的文本输入和输出。 第4、5天 4、主要算法的选择和功能实现（以学生成绩管理系统为例）： ① 计算每个学生三门功课的平均分，并按平均分排列名次，若平均分相同则名次并列；结果写入文件。 ② 统计全班每门课程的平均分，并计算各分数段（60以下，60~69，70~79，80~89，90以上）的学生人数；结果写入文件。 第6、7天 5、结果格式输出及程序整合（以学生成绩管理系统为例） ① 按格式在屏幕上打印每名学生成绩条； ② 在屏幕上打印出所有不及格学生的下列信息：学号，不及格的课程名，该不及格课程成绩； （选做）在屏幕打印优等生名单（学号，三门课程成绩，平均成绩，名次），优等生必须满足下列条件：1)平均成绩大于90分；或平均分大于85分且至少有一门功课为100分；或者平均分大于85分且至少两门课程成绩为95分以上；2) 名次在前三名； 3) 每门功课及格以上； 第8天 三、测试完整程序 要求功能完整，结果符合设计要求，并进行程序验收。 第9、10天 四、编写报告 完成实习报告的编写，并打印上交报告。
上传时间： 2016-06-27
上传用户：lh643631046
