统计分析软件课程设计是专业必修的实践教学课程。通过课程设计使学生系统地了解SAS软件的基本统计分析功能和操作编程方法
统计分析软件课程设计是专业必修的实践教学课程。通过课程设计使学生系统地了解SAS软件的基本统计分析功能和操作编程方法,掌握描述统计、假设检验、回归分析和方差分析等统计方法,并将此方法运用于社会经济问题...
统计分析软件课程设计是专业必修的实践教学课程。通过课程设计使学生系统地了解SAS软件的基本统计分析功能和操作编程方法,掌握描述统计、假设检验、回归分析和方差分析等统计方法,并将此方法运用于社会经济问题...
管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是学习完《管理信息系统》课程后的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理...
pb 中小型物流管理系统 物流综合管理系统由基础信息管理、销售管理、仓储管理、配送管理,运输管理,报关管理,决策管理,系统管理、职员培训等9部分组成...
用于工厂生产系统ERP,将数据挖掘引入生产系统,可以为决策提供分析功能和决策帮助。...
地理信息系统知识及地理信息系统 在中学地理教学中的引入和应用 地理学进入了信息时代,这个时代以信息资源的科学管理和充分利用为特性。信息时代 的地理学,对地理信息的采集、管理、分析提出了更高的要求...
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多Agent系统的理论与技术,为分布式开放系统的分析、设计和实现提供了一条崭新的途径。然而随着相关领域高新技术的迅猛发展,多Agent系统的运行环境日益趋于大型、开放、动态和不确定,迫切需要采用各种智...
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在OA系统中引入电子签章技术 可确保重要电了文档在流转的各环节中的真实性、安全性,真正实现安全、便捷的无纸化办公,对于提高办公工作效率、提升领导决策水平、节约办公成本等具有重大现实意义。...