变量和相等问题的设计和实现将a、b、c、d、e、f这6个变量排成如图所示的 三角形,这6个变量分别取 1——6的整数,且均不相同。求使三角形三条边上的变量之和相等的全部解,如 3 6 2 1 4 5 为一个解。 程序引入变量a,b,c,d,e,f,并让它们分别取1——6的整数,在它们互不相等的 条件下, 测试由它们排成如图所示的三角形三条边上的变量之和是否相等,如相等即为一种满足要求的排列,把它们输出。当这些变量取尽所有的组合后,程序就可得到全部可能的解。
上传时间: 2015-11-04
上传用户:GavinNeko
2003ACM国际大学生程序设计大赛亚洲预赛广州赛区竞赛题目problem.
上传时间: 2015-11-15
上传用户:zhichenglu
电子邮件收发系统,采用各种技术进行研究开发适用大学生课程设计
上传时间: 2015-11-15
上传用户:zukfu
搜集了几个05年全国电子设计大赛的获奖作品完整论文,有助于大家更好的学习
上传时间: 2013-12-22
上传用户:leehom61
关于数学建模全国大学生竞赛的论文,艾滋病疗法的评价及预测,获全国奖
上传时间: 2015-11-24
上传用户:hfmm633
全国电子设计大赛相关的需要注意的培训内容!这是2007年我们老师给我们讲的一些东西!
上传时间: 2013-12-18
上传用户:lepoke
2004China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling (CUMCM)是2004年全国数学建模大赛的题目(B题)。现将题目,建模过程及利用“多元线性回归和人工神经网络”解题的源代码上传给大家一起分享。
标签: 2004 Undergraduate Mathematical Modeling
上传时间: 2014-01-08
上传用户:youth25
第四届全国研究生电子设计竞賽笔试题 对数字电路设计的理解很有好处
上传时间: 2014-01-25
上传用户:cuiyashuo
次程序为05全国电子设计大赛《悬挂系统》的源程序,供大家参考一下。
上传时间: 2014-01-23
上传用户:wl9454
我在2005年参加全国电子竞赛时的比赛作品 F题:悬挂物体运动系统
上传时间: 2015-12-21
上传用户:大融融rr