虫虫首页| 资源下载| 资源专辑| 精品软件
登录| 注册

全国<b>大学生电子</b>设计竞赛

  • ad设计 Altium Designer 三维元件库建模教程

    ad设计 Altium Designer  三维元件库建模教程第一章:介绍 在传统的电子整机设计过程中,电路设计部门和结构设计部门(或者由外部设计工作室设计)往往是被分为 两个完全独立的部门,因此在新产品开发过程中,都是结构设计好了,然后出内部 PCB 位置图给 PCB 工程师, 而结构工程师并不了解电路设计过程中一些要点。对 PCB 布局一些高度较高元器件位置很多并不符合 PCB 工程 师电路设计的要求。以至 PCB 工程师不得不将就结构工程师所设计的元件布局。最后产品出来时,因为 PCB 布 局不合理等各种因素,问题百出。这不仅影响产品开发速度。也会导致企业两部门之间发生冲突。 然而目前国内大多的电子企业都是停留于这种状态,关键原因目前电路部门和结构部门没有一个有效、快捷 的软件协作接口来帮助两个部分之间更好协调工作、来有效提高工作效率。而面对竞争日益激烈的市场。时间就 是金钱,产品开发周期加长而导致开发成本加剧,也延误了产品上市的时间。这不仅降低了企业在市场的竞争力 也加速了企业倒退的步伐。对于企业来说,都希望

    标签: altium designer 建模

    上传时间: 2021-10-18

    上传用户:

  • 电子线路板设计与制作

    对PCB的各种性能(电气、物理、化学、机械等)的要求,可以通过设计标准化、规范化等来实现。这样设计时间短、效率高。

    标签: 电子线路板

    上传时间: 2021-11-13

    上传用户:得之我幸78

  • 基于ARM+CORTEX-M3的STM32系列嵌入式微控制器的应用实践_1

    资源较大,分为两个部分,已全部上传:第一部分:https://dl.21ic.com/download/arm-429326.html   第二部分:https://dl.21ic.com/download/arm-429325.html  本书介绍了意法半导体(STMicroelectronics,ST)公司的32位基于 ARM Cortex-M3内核的STM32单片机应用与实践。通过“学中做、做中学”,即DIY(Do It yourself)和LBD(Learning By Doing)的方式,按照工作导向的思路展开教学与实践学习,循序渐进地介绍和构建若干典型STM32单片机应用系统的硬件和软件,以及相关传感器电路,将STM32单片机的外围引脚特性、内部结构原理、片上外设资源、开发设计方法和应用软件编程等知识传授给学生,对传统的教学方法和教学体系进行创新,力求解决嵌入式系统课程抽象与难学的问题全书通俗易懂、内容丰富,可作为高等本科院校和职业技术学院的计算机、电子信息、自动化、电力电气电子技术及机电一体化等相关专业的“32位高级单片机原理与应用”、“基于 ARM Cortex内核的单片机系统开发”等课程的教材和教学参考书,也可以作为工程实训、电子制作与竞赛的实践教材和实验配套教材,同时还可以供广大从事自动控制、智能仪器仪表、电力电子、机电一体化等系统开发和设计的工程技术人员、教师者个人参考自学使用,并可作为ARM相关应用与培训课程的参考书。

    标签: arm stm32 嵌入式 微控制器

    上传时间: 2022-04-02

    上传用户:

  • 基于ARM+CORTEX-M3的STM32系列嵌入式微控制器的应用实践_2

    资源较大,分为两个部分,已全部上传:第一部分:https://dl.21ic.com/download/arm-429326.html 第二部分:https://dl.21ic.com/download/arm-429325.html 本书介绍了意法半导体(STMicroelectronics,ST)公司的32位基于 ARM Cortex-M3内核的STM32单片机应用与实践。通过“学中做、做中学”,即DIY(Do It yourself)和LBD(Learning By Doing)的方式,按照工作导向的思路展开教学与实践学习,循序渐进地介绍和构建若干典型STM32单片机应用系统的硬件和软件,以及相关传感器电路,将STM32单片机的外围引脚特性、内部结构原理、片上外设资源、开发设计方法和应用软件编程等知识传授给学生,对传统的教学方法和教学体系进行创新,力求解决嵌入式系统课程抽象与难学的问题全书通俗易懂、内容丰富,可作为高等本科院校和职业技术学院的计算机、电子信息、自动化、电力电气电子技术及机电一体化等相关专业的“32位高级单片机原理与应用”、“基于 ARM Cortex内核的单片机系统开发”等课程的教材和教学参考书,也可以作为工程实训、电子制作与竞赛的实践教材和实验配套教材,同时还可以供广大从事自动控制、智能仪器仪表、电力电子、机电一体化等系统开发和设计的工程技术人员、教师者个人参考自学使用,并可作为ARM相关应用与培训课程的参考书。

    标签: arm stm32 嵌入式 微控制器

    上传时间: 2022-04-02

    上传用户:kent

  • 基于STM32单片机的数控可调开关电源设计

    本设计使用已有的单片机器件,数字、模拟电子电路设计技术,设计一款基于STM32F103C8T6单片机的数控可调开关电源(王兆安,刘进军,电力电子技术第五版:北京机械工业出版社,2009)。输入的市电经一系列电路得到12V,5V和3.3V直流电压,这些电压分别给需要的电路供电。通过单片机输出PWM波,经BUCK电路输出电压电流数据,经ADC反馈采样电路反馈给单片机。按键控制调节电压电流大小,在液晶屏上实时显示。

    标签: stm32 单片机 开关电源

    上传时间: 2022-04-03

    上传用户:zhaiyawei

  • 图解实用电子技术丛书_测量电子电路设计 滤波器篇

    主要介绍如何从放大了的信号中除去有害噪声,提取有用信号的滤波技术。书中介绍处理低频信号所必须的RC滤波器、有源滤波器、LC滤波器,以及低频滤波器中能够实现极限Q值的锁相放大器的设计放大等。

    标签: 滤波器

    上传时间: 2022-04-16

    上传用户:

  • 图解实用电子技术丛书-测量电子电路设计-模拟篇

    主要介绍前置放大器的降噪技术、低噪声降噪的设计与制作及评价、电流输入放大器的设计、负反馈电路的解析与电路仿真、差动放大器技术、隔离放大器,附录:隔离放大器的试制;下册为滤波器电路部分,主要涉及滤波器的概述、RC滤波器与RC电路网的设计、有源滤波器的设计、LC滤波器的设计、LC仿真型有源滤波器的设计、使用于滤波器的RCL、变压器的活用、共模扼流圈与噪声对策、锁定放大器的原理与实验、锁定放大器的使用方法等。

    标签: 电子技术 测量

    上传时间: 2022-04-16

    上传用户:zhaiyawei

  • stm32f103c8t6无线遥控器设计原理图

    实际可用的高精度adc采集遥控器摇杆,通过串口透传无线数据,控制电机开关等设备,其中涉及到如何进行数字电路和模拟电路的隔离,提高stm32的adc采集精度,减少cpu本身的高速数字信号对模拟电路的影响,也对其他外围电路做了相应防护,可作为大学生学习电路设计的参考,stm32f103c8t6单片机主频72M,性能还可以,作为控制足够,可惜低功耗不够,所以作为电池供电,还需要替换为L0系列的单片机,也可以替换为更便宜的stm32f030cct6,兼容,可降低硬件成本,stm32f030cct6资源更丰富,但是因为是M0内核,会遇到非对齐访问的硬件错误,编程时需要注意对齐访问,否则该问题可秒杀大部分初学者,stm32f030cct6具有256KB的flash,可玩性更高,性价比非常不错。本电路引出了高达12路的开关量采集,也可作为扩展IO进行扩展,实现更多有意思的想法,比如我接了OLED显示屏,就可以显示一些系统参数等。

    标签: stm32 无线遥控器

    上传时间: 2022-04-20

    上传用户:

  • 通信电源技术基础(华为内部设计参考)

    通信电源技术基础(华为内部设计参考)电子工程师必备--元器件应用宝典 696页 106.7M 高清书签国外电子信息科学经典教材系列---电子电路分析与设计(995页,第二版译文)新型实用电子电路400例(272页-5.0M)通信原理(樊昌信第7版)实用电子电路设计制作例解( 272页-5.7M)

    标签: 通信电源 华为

    上传时间: 2022-04-30

    上传用户:

  • 51单片机的电子称设计源代码

    本设计采用模块化设计法,以51单片机为核心设计一款高精度电子秤,当被称物体放置在秤台上时,称重传感器产生力-电效应,将物体的重量转换成与被称物体重量成一定函数关系的电信号。该电信号先通过前端信号处理电路,然后经过A/D转换电路转换成数字信号送入到主控电路的单片机中,单片机通过扫描键盘和各种功能开关,根据键盘输入内容和各种功能开关的状态进行判断、分析和控制,来完成各种运算和显示功能。利用压力传感器采集因压力变化产生的电压信号,经过电压放大电路放大,然后再经过模数转换器转换为数字信号,最后把数字信号送入单片机。单片机经过相应的处理后,得出当前所称物品的重量及总额,然后再显示出来。

    标签: 51单片机 电子称

    上传时间: 2022-05-15

    上传用户: