各模块的功能 1.各种基本数据的录入。如:学生基本情况录入。 2.各种基本数据的修改。即:允许对录入的数据重新进行编辑、修改。 3.各种基本数据的插入。如:在学生选修课程基本信息中插入一条新信息。 4.各种基本数据的删除。如:假设某同学转学或出国深造,删除该生的相关信息。 5.基于各种数据的查询。如:姓张的所有同学、年龄小于20岁的同学。 基于各种基本数据的统计计算. 6.统计每个学生各门功课的平均成绩,并按平均成绩从高到低的次序排名输出每个学生各门功课的综合成绩和平均成绩(名次、学号、姓名、平均成绩、各门功课的考试成绩、综合成绩)。 7.统计并输出各班各门功课的平均成绩和总平均成绩。 8.统计并输出每个同学已修学分。 9.列出不及格学生清单(学号、姓名、不及格的课程和成绩)。 10. 保存文件。 11. 读取文件。 12. 退出系统。
上传时间: 2014-01-19
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各模块的功能 1.各种基本数据的录入。如:学生基本情况录入。 2.各种基本数据的修改。即:允许对录入的数据重新进行编辑、修改。 3.各种基本数据的插入。如:在学生选修课程基本信息中插入一条新信息。 4.各种基本数据的删除。如:假设某同学转学或出国深造,删除该生的相关信息。 5.基于各种数据的查询。如:姓张的所有同学、年龄小于20岁的同学。 基于各种基本数据的统计计算. 6.统计每个学生各门功课的平均成绩,并按平均成绩从高到低的次序排名输出每个学生各门功课的综合成绩和平均成绩(名次、学号、姓名、平均成绩、各门功课的考试成绩、综合成绩)。 7.统计并输出各班各门功课的平均成绩和总平均成绩。 8.统计并输出每个同学已修学分。 9.列出不及格学生清单(学号、姓名、不及格的课程和成绩)。 10. 保存文件。 11. 读取文件。 12. 退出系统。
上传时间: 2015-12-09
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上传时间: 2014-06-21
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各模块的功能 1.各种基本数据的录入。如:学生基本情况录入。 2.各种基本数据的修改。即:允许对录入的数据重新进行编辑、修改。 3.各种基本数据的插入。如:在学生选修课程基本信息中插入一条新信息。 4.各种基本数据的删除。如:假设某同学转学或出国深造,删除该生的相关信息。 5.基于各种数据的查询。如:姓张的所有同学、年龄小于20岁的同学。 基于各种基本数据的统计计算. 6.统计每个学生各门功课的平均成绩,并按平均成绩从高到低的次序排名输出每个学生各门功课的综合成绩和平均成绩(名次、学号、姓名、平均成绩、各门功课的考试成绩、综合成绩)。 7.统计并输出各班各门功课的平均成绩和总平均成绩。 8.统计并输出每个同学已修学分。 9.列出不及格学生清单(学号、姓名、不及格的课程和成绩)。 10. 保存文件。 11. 读取文件。 12. 退出系统。
上传时间: 2015-12-09
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在现代的一些商业洽谈、PPT教学演示等场合,都会使用投影仪来做演示以配合演讲的内容来提高演讲的效果,但由于演讲者要进行对页面的切换又不得不在电脑旁边进行操作,存在很大的局限性,大大影响了演讲者与听者的交流与互动。为使演讲者能更好的与听众交流,并且使演讲更生动,于是带激光的无线控制器应运而生.该产品通过对电脑的无线控制能给演讲者带来很大的方便,特别是大学教师以及企业和公司的产品演示,本产品给演讲者提供了一个更广阔的空间。通过对本产品的使用能实现演讲者与听众的互动,在学校则提高课上效率 在公司企业则提高经济效益.
标签: 商
上传时间: 2014-01-01
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采用微软力推的ASP.Net(C#)编写而成的烁空网络课堂系统,主旨在在Internet上构建多个虚拟教室,营造师生互动的网络环境。 她比传统教室教学更为生动活泼,可以为学员提供时间上更灵活,没有地域限制,更高效率、更省费用的培训课程。如果你有在线培训业务,如果你想拓展在线培训业务,烁空将助你一臂之力! V 1.91 改进记录 [07/6/17 发布] 01,新增冲值卡模块,培训商可自行印制冲值卡发售,学员可自助开通课室(感谢商业用户esedu.cn提出) 02,新增课室排序功能(感谢商业用户vihome.com.cn提出) 03,新增章节标题Tips提示功能,避免标题过长时无法看全 04,修正删除课室时不自动删除相关表的BUG(感谢商业用户cg286.com提出) 05,修正MediaPlayer版本11无法正常播放的BUG 06,新增对Flv视频格式的支持(感谢商业用户body-expert.com和zlke.com提出) 07,将修改密码功能独立分离,方便整合其它系统的用户资料 08,新增全屏观看视频功能(感谢商业用户class.cixicy.com提出) 09,将用户修改密码功能单独分离,可方便整合其它系统 10,新增教程防下载功能(有效针对迅雷、FlashGet和超级旋风) 11,新增教程列表JS调用功能
上传时间: 2015-12-19
上传用户:dsgkjgkjg
你是不是经常到处找破解资料,转了一大圈,也找不全,多么希望找一完整破解教程,从简到深,系统学习破解知识。本人就有这一体会,为了使大家更快掌握这门技术,特将本人长期收集资料和破解经验总结一篇教程
标签: 破解
上传时间: 2013-12-28
上传用户:Breathe0125
非常好的学习Visual C++2005 的辅助材料,学习一门语言不动手编程是肯定不行的,只有坚持理论与实际相结合的路线,才能成功。
上传时间: 2015-12-21
上传用户:thuyenvinh
一.录入学生信息(预计有81个学生,分在5个班内):要求按照班级的划分来输入学生的信息。 信息包括: 1. 学生每门课程的课程名和对应的成绩分数 2. 学生所住的寝室号,他的家庭住址,家长姓名,家长联系电话 3. 学生是否是团员 4. 是否有违纪情况,并能输入简要的违纪说明。 5. 能输入成绩评优标准线:如物理:90分,计算机:85分,总分等 二:学生信息统计:当以上信息录入完毕后,可以开始统计信息 统计信息包括: 1. 输入任何一个分数范围(如:大于85分;或者大于70分小于85分等),能立刻找出在这个范围内的学生,并显示出他的所有信息 2. 每个学生的总分。 3. 把不及格的学生姓名用深蓝色显示 4. 把和上学期比较成绩进步大的学生姓名用绿色显示 5. 把符合评优标准分数线的学生用红色显示 6. 输入一个课程的名字,能找出这个课程成绩最好和最差的学生姓名。 输入一个学生的名字,能显示出他有信息(如每科成绩,寝室号,家庭住址等)。
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上传时间: 2015-12-21
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中国科学院研究生院人文学院成立于2002年9月4日,下设社会科学系和外国语言文化系,拥有一支高素质的教师队伍。学院由著名理论家郑必坚任院长,聘请于光远等14位著名学者为学术顾问,聘请王家福等15位著名学者为学术委员。学院现有教职员工41人,其中教授12人,副教授12人,讲师11入,职员6人。学院每年向研究生院全院学生开设各类人文社会科学基础课、专业基础课与专业课近40门。
上传时间: 2013-12-14
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