《单片机原理及应用》属于专业基础课。它是为了适应当前微电子技术、计算机技术（特别是嵌入式计算机系统）的发展而开设的。
上传时间： 2013-10-13
上传用户：wdq1111
一、实验的性质、任务和基本要求(一)本实验课的性质、任务本课程是计算机科学与技术的专业选修课，它是对微机原理及接口技术的进一步拓展及加深，让学生对一个完整的计算机系统的原理、设计及应用得到更加感性的认识，本课程旨在培养学生对单片机系统的分析、设计能力。实验是巩固课堂教学质量必不可少的重要手段。本实验课的任务是通过实验进一步加深对单片机各部件组成以及工作原理的掌握，培养学生在单片机硬件方面的动手能力以及加深对软件控制程序的理解。（二）基本要求1、掌握MCS－51单片机汇编语言程序设计的基本方法；2、掌握单片机内部并行接口的工作原理及编程；3、掌握单片机并行接口的基本编程及程序的编写及控制；4、掌握使用8255完成并行接口扩展的基本原理及电路连接、软件编程；5、掌握单片机中定时器与中断的联合应用，掌握定时器及中断的编程方法及键盘识别
上传时间： 2013-10-10
上传用户：gxm2052
C51原理及相关基础入门知识 第一章：C51 流程控制语句一、分类条件语句、循环语句和开关语句。下面将对这些语句作详细介绍。（1） 条件语句条件语句的一般形式为:if(表达式)语句 1;else语句 2;上述结构表示: 如果表达式的值为非0(TURE)即真, 则执行语句1, 执行完语句1 从语句2 后开始继续向下执行; 如果表达式的值为 0(FALSE)即假, 则跳过语句1 而执行语句2。所谓表达式是指关系表达式和逻辑表达式的结合式。注意:1. 条件执行语句中"else 语句2;"部分是选择项, 可以缺省, 此时条件语句变成:if(表达式) 语句1;表示若表达式的值为非 0 则执行语句1 , 否则跳过语句1 继续执行。2. 如果语句1 或语句2 有多于一条语句要执行时, 必须使用"{"和"}" 把这些语句包括在其中, 此时条件语句形式为:if(表达式){语句体 1;}else{语句体 2;}3. 条件语句可以嵌套, 这种情况经常碰到, 但条件嵌套语句容易出错, 其原因主要是不知道哪个if 对应哪个else。例如:if(x>20||x<-10)if(y<=100&&y>x)printf("Good");elseprintf("Bad");对于上述情况,规定: else 语句与最近的一个if 语句匹配, 上例中的 else 与 if(y<=100&&y>x) 相匹配。为了使 else 与if(x>20||x<-10) 相匹配, 必须用花括号。如下所示:if(x>20||x<-10){if(y<=100&&y>x)printf("Good");}
上传时间： 2013-10-24
上传用户：Sophie
微机原理及接口技术课件:微机：IBM PC系列机原理：8088汇编语言程序设计接口：半导体存储器及其接口, I/O接口电路及其与外设连接技术：硬件－－接口电路原理 软件－－接口编程方法第1章 基础知识 4第2章 微型计算机系统结构 6第3章 程序加载并执行 4第4章 微处理器一般指令 6第5章 汇编语言程序设计基础 4第6章 算术运算与逻辑运算 8第7章 基本输入与输出 4第8章 程序流程控制 10第9章 字符串处理 6第10章 宏 4第11章 过程 4第12章 文件处理 4第13章 模块化程序设计 4
上传时间： 2013-10-18
上传用户：blacklee
本资料是《EDA原理及应用》一书的配套实验课件，一共有18个实验。大家可以参考着自己做！当然做完后也可以到电子发烧友网站FPGA技术联盟QQ群（263281510）讨论讨论...
上传时间： 2013-10-20
上传用户：zhuoying119
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上传时间： 2013-11-10
上传用户：rlgl123
通过分析通信原理课程实验教学的现状，提出了运用模块化的设计思想，开发基于LabVIEW软件的通信原理教辅平台，并以数字基带通信系统为例，讨论了各个仿真模块的设计思路。实践证明，利用该系统，既能丰富教学手段，又能提高学生的学习质量。
上传时间： 2013-10-15
上传用户：xanxuan
通信原理讲解及实例
上传时间： 2014-04-30
上传用户：fxf126@126.com
这是通讯接口实验《中断原理及8259A中断控制器实验》的原理程序，适合于那些上嵌入式系统、通信、计算机专业的人
上传时间： 2013-12-19
上传用户：chenbhdt
无密码,按CLOSE就可. 本书图文并茂,循序渐进地介绍MATLAB5.X的主要功能、函数命令及一些使用技巧，并介绍了比较复杂的数值计算和图形用户界面的编写方法。本书重点介绍了神经网络的基本原理和学习训练算法。
上传时间： 2014-01-03
上传用户：yxgi5
